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大班社区活动教案：参观银行
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的大班社区活动教案：参观银行，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班社区活动教案：参观银行1
活动目标：
1、知道银行是人们存钱、取钱等的地方，知道银行每个窗口的作用。
2、了解银行工作人员的劳动与人们、生活的关系。
3、丰富词汇：银行、存款单、取款单。
活动准备：
1、事先与银行联系，明确参观要求。
2、安全教育，要求幼儿外出是听从指挥。
活动过程：
一、通过谈话，引起幼儿的兴趣。
小朋友你们知道银行有什么作用吗？
二、交代参观内容，提出要求。
到达银行之后小朋友要有秩序地进行参观，不要影响工作人员工作。
观察顾客是怎样去取钱和存钱的.？
工作人员是怎样接待他们的？
三、组织幼儿参观银行，通过提问帮助幼儿认识银行。
（1）这是什么地方？
（2）叔叔阿姨在干什么？（分辨存款单和取款单）
（3）叔叔阿姨是怎样工作的？
四、请一位幼儿扮演顾客去取钱和存钱，要求幼儿要有礼貌。
五、参观结束，幼儿与银行的工作人员说“谢谢”“再见”等。
请幼儿回家后，把参观的内容讲给爸爸妈妈听。
大班社区活动教案：参观银行2
为了开阔幼儿的视野，丰富幼儿的社会知识与经验，莱州市金仓街道中心幼儿园于20xx年6月26日上午开展了参观社区银行活动。社区活动是幼儿成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，带领幼儿走出课堂，让幼儿从小养成勤俭节约的好习惯是多么的重要。我们的孩子们怀着激动的心情和充满好奇的心，出发啦！
活动开始了，教师对孩子们进行了有关银行的'知识介绍，并提出了参观的具体要求，如注意安全、文明观看等，孩子们全都在认真的倾听，还补充说我们还要做个有礼貌的小朋友！
“叔叔阿姨早上好”孩子们银铃般悦耳的问候声让社区工作人员高兴的合不拢嘴div>，不停地夸赞我们莱州市金仓街道中心幼儿园的小朋友。工作人员向我们的小朋友介绍了钱币知识，比如人民币、欧元多种不同钱币的区别。这是一堂别开生动的课，孩子们都听得津津有味，懂得了如何分辨真假币，以及收到假币还要主动上缴银行，要保持人民币的整洁，不能乱涂乱画哦！
有趣的参观银行社区活动就到此结束了，通过此次活动，孩子们对银行有了初步的了解，感受到了银行给人们生活带来的便利，让孩子们在真真切切的生活体验中受益匪浅，孩子们依依不舍的与银行的叔叔阿姨们告别。
作者：王妮，杨青来源：莱州市金仓街道中心幼儿园
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