大班体育教案:1.2.3.4.5.6

时间:2024-01-18 15:56:30 教案 我要投稿

大班体育教案:1.2.3.4.5.6

  作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的大班体育教案:1.2.3.4.5.6,欢迎大家分享。

大班体育教案:1.2.3.4.5.6

大班体育教案:1.2.3.4.5.61

  【教学目标】

  1.积极动脑筋,相互合作。

  2.提高操控转向平衡。

  【教学准备】

  每人一张椅子

  【教学过程】

  (一)第一部分:

  按要求摆放椅子,男孩女孩相对各排一竖排。

  准备活动:根据老师的站位,幼儿在椅子上进行转向练习(膝盖对着老师)。

  (二)第二部分:

  1.按要求做动作:1——站起来,2——坐下(多次练习)

  2.加动作:3——站到椅子左边,4——站到椅子右边(多次练习)

  3.老师报题目,幼儿按照得数做动作,练习(数字1-4)多次

  4.加要求:5——绕椅子跑若干圈,练习(数字1-5)多次

  5.加要求:6——男孩女孩互换位置,练习(数字1-6)多次

  (三)第三部分:

  休息

  坐在位置上闭眼休息,倒数5个数

  (四)第三部分

  1.站在椅子上按要求做动作:原地踏步,小跑,立定,向前(后、左、右、上、下)看齐。

  2.站在椅子上前平举指向老师转向。(四个方位)

  (五)第四部分:

  1.直拼椅子游戏

  提出游戏要求,提醒幼儿注意安全。

  老师报数,幼儿根据数量进行拼椅子游戏。

  2.抱团拼椅子游戏

  老师报数,幼儿根据数量进行拼椅子游戏。

  3.按数坐椅子

  (1)每组4名幼儿拉圈,中间只留一张椅子。

  请幼儿商量好谁先坐椅子,就是一号,再换一个小朋友坐就是3号,以此类推。

  根据老师报号,幼儿拉手变化方位轮流坐椅子。

  (2)每组8名幼儿拉圈,按报号坐椅子。

  游戏数遍

  (六)结束部分:原地踏步走放松,搬椅子出场。

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  一、教学目标:

  1、积极动脑筋,相互合作。

  2、提高操控转向平衡。

  3、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

  4、学会与同伴协商合作游戏。

  二、教学准备:

  每人一张椅子

  三、教学过程:

  (一)第一部分:

  按要求摆放椅子,男孩女孩相对各排一竖排。

  准备活动:根据老师的站位,幼儿在椅子上进行转向练习(膝盖对着老师)。

  (二)第二部分:

  1、按要求做动作:站起来,坐下(多次练习)

  2、加动作:站到椅子左边,站到椅子右边(多次练习)

  3、老师报题目,幼儿按照得数做动作,练习(数字1—4)多次

  4、加要求:绕椅子跑若干圈,练习(数字1—5)多次

  5、加要求:男孩女孩互换位置,练习(数字1—6)多次

  (三)第三部分:

  休息

  坐在位置上闭眼休息,倒数5个数

  (四)第三部分

  1、站在椅子上按要求做动作:原地踏步,小跑,立定,向前(后、左、右、上、下)看齐。

  2、站在椅子上前平举指向老师转向。(四个方位)

  (五)第四部分:

  1、直拼椅子游戏

  提出游戏要求,提醒幼儿注意安全。

  老师报数,幼儿根据数量进行拼椅子游戏。

  2、抱团拼椅子游戏

  老师报数,幼儿根据数量进行拼椅子游戏。

  3、按数坐椅子

  (1)每组4名幼儿拉圈,中间只留一张椅子。

  请幼儿商量好谁先坐椅子,就是一号,再换一个小朋友坐就是3号,以此类推。

  根据老师报号,幼儿拉手变化方位轮流坐椅子。

  (2)每组8名幼儿拉圈,按报号坐椅子。

  游戏数遍

  (六)结束部分:原地踏步走放松,搬椅子出场

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