幼儿园数学教案

时间:2024-01-13 07:25:20 教案 我要投稿

幼儿园数学教案范文【精选2篇】

  作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的幼儿园数学教案范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园数学教案范文【精选2篇】

幼儿园数学教案范文1

  【活动目标】

  1、让孩子们学会比较物品的长短。

  2、知道长和短的概念。

  【活动准备】

  彩色胶带,彩色皮套,彩色绒线皮套,强力胶

  【活动过程】

  一、展开

  1、用启蒙积木向孩子们讲解长度的概念吸引孩子们的好奇心。

  ---两个积木有什么共同点?

  ---两个积木有什么不同点?

  ---哪个更长?你用什么方法比较的长短?

  ---你想比较什么物品的`长短?

  2、比较不同长短的物品。

  ①准备好不同长度的物品。

  ②用彩色胶带量一量物品的长度。

  ③按照比较出来最长的物品排序。

  ④找一找什么能测出自己的身长。(用拃量,步子,脚印等等)

  ⑤用自己的身体来量一量教室里大的物品。

  ⑥说一说在测量大的物品时用什么测量更好。

  ⑦讨论用不同的方法测量物品有什么差异。

  (用尺子量准确。在测量长度长的物品时用脚量比用手一拃一拃的量方便。)

  3、用活动纸中准备的材料表现出头发的样子。

  ①用两面胶粘出头发的样子。

  (一侧粘出短头发的样子,另一侧粘出长头发的样子。)

  ②用绒线皮套表现出长头发的样子。

  ③用彩色皮套表现出短头发的样子。

  二、结尾

  1、让孩子们把自己的作品介绍给朋友们

  2、总结活动

幼儿园数学教案范文2

  【活动目标】

  1、认识多种梯形,巩固对梯形基本特征的认识。

  2、尝试用正方形纸折或剪出梯形。

  3、愿意在尝试操作活动中动手动脑。

  【活动准备】

  1、幼儿已认识等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形、等腰梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形若干;

  2、幼儿用书、正方形纸、剪刀。

  【活动过程】

  一、找出梯形的明信片。

  1、小狗给好朋友小猫寄了一张明信片、这真是一张特别的明信片,看看它是什么样子的。

  2、教师出示等腰梯形的明信片,引导幼儿观察并讲述它象梯子,是张梯形的明信片。

  3、小动物们都觉得小狗的.梯形明信片真有趣,它们也都想要一张梯形的明信片。看看小狗这儿还有梯形的明信片吗?

  4、教师出示多种形状的明信片,请幼儿观察并找出梯形。

  二、幼儿操作活动。

  1、给梯形涂色。

  2、记录图形数量。

  3、变梯形。

  三、活动评价。

  我在导入时提供的形状一种是幼儿认识的图形,一种是幼儿不认识的图形,如平行四边形,帮助幼儿辨别什么是梯形。

  【活动反思】

  本次活动的重点是认识梯形,难点是探索不同形状的纸变出梯形的各种方法。活动一开始,我出示了一个长方形和一个梯形请幼儿观察、比较。帮助幼儿辨别梯形的基本特征:梯形有两条平平的边,还有两条斜斜的边。

  动手操作,让孩子在操作中获取新知。在接下来的活动中,我根据教学内容设计了两个动手操作活动。第一个活动是“变梯形”,我准备了正方形、长方形和三角形,请幼儿想办法把这些形状的纸变成梯形的纸,一开始,很多幼儿都不太会,我提醒幼儿可以把它先折一折,让它变成梯形后再沿着折痕把多余的部分剪掉。幼儿通过折一折、剪一剪,把这些图形都变成了梯形,本来这里还要请幼儿把变梯形的方法记录下来,但这里时间太长了,所以我临时改变了计划,请幼儿变好后说说自己是怎样变的就可以了。

  第二个操作活动是“给梯形涂色”,我准备了有各种图形拼成的人、房子、马,请幼儿找一找梯形在哪里,找到后给梯形涂上颜色。这一活动,让幼儿对梯形有了更深的印象。第二个活动中幼儿的成功率明显的提高。以上两个活动让幼儿很好地感受了知识形成的各个过程,通过操作、观察、交流等学习行为更加主动,有效。

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