大班艺术教案:花花绿绿的糖纸

时间:2024-01-09 13:08:03 教案 我要投稿
  • 相关推荐

大班艺术教案:花花绿绿的糖纸

  作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的大班艺术教案:花花绿绿的糖纸,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班艺术教案:花花绿绿的糖纸

大班艺术教案:花花绿绿的糖纸1

  教学目标:

  1、大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。

  2、能用多种方法包扎“糖果”。

  3、能进行积极、健康的交流活动,表现出热爱生活、关心他人的品质。

  教学准备:

  各类糖纸、糖果,剪刀、胶水,纸巾,橡皮,常规用品,学生每人带一颗糖果

  教学过程:

  一、1、同学之间友好的互赠糖果,吃糖果。

  在音乐声中,学生们把自己带来的糖果送给自己的好朋友,并可以说一句祝福的话。

  2、糖果吃掉了,还剩下什么呢?(糖纸)

  让学生们把刚刚剥下的.糖纸整理平整。

  3、看一看,糖纸好看吗?想一想,糖纸好看在哪里?有各种各样的颜色,美丽有趣的花纹图案。

  二、1、欣赏各种包装的糖果。糖果都有哪些包装?包扎、捆扎、粘贴

  2、欣赏各种糖纸(平面、展开的)

  三、1、刚才好朋友送你的糖果已经被吃掉了,现在我们自己来设计包装一颗糖果回赠给你的好朋友吧!(你有很多朋友的话,可以多设计一些)

  2、学生设计制作用自己喜欢的颜色大胆涂色,尝试包扎糖果。比比谁的糖纸最漂亮,谁的包的糖果最精美。

  3、展示、回赠。

大班艺术教案:花花绿绿的糖纸2

  教学目标:

  1、 大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。

  2、 能用多种方法包扎“糖果”。

  3、 能进行积极、健康的交流活动,表现出热爱生活、关心他人的品质。

  教学准备:

  各类糖纸、糖果,剪刀、胶水,纸巾,橡皮,常规用品 学生每人带一颗糖果

  教学过程:

  一、

  1、 同学之间友好的互赠糖果,吃糖果。

  在音乐声中,学生们把自己带来的糖果送给自己的好朋友,并可以说一句祝福的话。

  2、 糖果吃掉了,还剩下什么呢?(糖纸)

  让学生们把刚刚剥下的糖纸整理平整。

  3、 看一看,糖纸好看吗?

  想一想,糖纸好看在哪里?

  有各种各样的颜色,美丽有趣的花纹图案。

  二、

  1、 欣赏各种包装的糖果。

  糖果都有哪些包装?

  包扎、捆扎、粘贴

  2、 欣赏各种糖纸(平面、展开的)

  三、

  1、刚才好朋友送你的`糖果已经被吃掉了,现在我们自己来设计包装一颗糖果回赠给你的好朋友吧!(你有很多朋友的话,可以多设计一些)

  2、 学生设计制作

  用自己喜欢的颜色大胆涂色,尝试包扎糖果。

  比比谁的糖纸最漂亮,谁的包的糖果最精美。

  3、 展示、回赠。

【大班艺术教案:花花绿绿的糖纸】相关文章:

花花绿绿的糖纸教案08-31

大班艺术教案:熊与石头人_大班艺术教案07-05

大班艺术教案07-05

大班艺术蝴蝶教案08-25

大班艺术教案插花10-18

大班艺术绘画教案02-15

大班艺术活动教案03-17

大班艺术教育教案03-18

京剧大班艺术教案03-20

大班艺术领域教案06-23