幼儿园中班社会教案《萤火虫找朋友》

时间:2024-01-08 08:05:43 教案 我要投稿
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幼儿园中班社会教案《萤火虫找朋友》

  作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的幼儿园中班社会教案《萤火虫找朋友》,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班社会教案《萤火虫找朋友》

  活动目标:

  1、喜欢并乐意结交朋友。

  2、能灵活运用简单的交往语言和基本的交往方式交朋友。

  3、善于发现朋友的长处,知道朋友之间需要相互尊重。

  活动准备:

  1、教师准备:《萤火虫找朋友》的教学挂图,萤火虫、小青蛙、小鸭子的手偶。

  2、教学CD《萤火虫找朋友》。

  活动过程:

  1、出示教学挂图,完整讲述故事。提问:

  (1)萤火虫为什么要找朋友?

  (2)他第一次找朋友是怎么对朋友说的?

  (3)小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友?为什么?妈妈是怎样对萤火虫说的?

  (4)萤火虫又一次遇到青蛙和小鸭子时是怎样说的?这一次小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友?为什么?

  2、幼儿讨论、交流交友经验。教师可提问:

  (1)你是怎样交朋友的?你喜欢和什么样的人交朋友?

  (2)我们可以用什么方式去交朋友呢?交朋友时应该怎么对朋友说?

  (3)教师引导幼儿小结:朋友之间只有相互尊重才能赢得彼此的信任,交朋友时只要真诚地付出就一定可以收获真正的友谊。

  3、幼儿角色表演。

  (1)戴上手偶,幼儿按照故事情节进行游戏。

  (2)播放背景音乐《好朋友》,幼儿在音乐声中玩"我们都是好朋友"的游戏。教师注意鼓励幼儿与同伴结伴游戏,体验与朋友共同玩耍的快乐。

  活动提示:

  1、中班幼儿对同伴的认可需要越来越强烈,教师可以举例幼儿当中的好朋友圈子,并鼓励胆小、内向的幼儿在活动中学习与同伴交友,同时激发其他幼儿主动帮助这些社交能力弱的幼儿。

  2、日常生活中注意引导幼儿与同伴友好相处。善于发现朋友的长处。

  3、结合美术活动,让幼儿画一画自己的好朋友、给好朋友制作生日贺卡等来加深幼儿同伴间的友谊。

  4、建议家长教给孩子一些交朋友的方法。鼓励孩子在安全的前提下主动与社区内的同伴交往。