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幼儿园中班玩水安全教案
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班玩水安全教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、教学目标
1、了解玩水的基本知识和技能,掌握水的危险和安全知识;
2、掌握泳姿和浮力技能,能独立游泳;
3、学习齐心协力,互相帮助,培养团队合作意识。
二、教学重点
1、玩水的基本知识和技能;
2、水的危险和安全知识;
3、泳姿和浮力技能。
三、教学难点
1、深水中自救和救助方法;
2、团队合作意识。
四、教学过程
A、导入
1、教师问:小朋友们,你们都喜欢玩水吗?(等待回答)
2、教师:我们虽然喜欢玩水,但是玩水也有危险。所以今天我们要学习一些和玩水有关的基本知识和技能。
B、正身教学
1、认识游泳池和游泳道具
(1)请学生到游泳池边观察,认识游泳池的大小和深度。
(2)引导学生认识游泳池的各种设备并讲解如何使用游泳道具。
2、谈论玩水的危险和安全知识
(1)教师引导学生讨论水会带来哪些危险,并重点讲解溺水的危险性以及怎样保证自己的安全。
(2)教师告诉学生水中打闹、背靠背游泳以及一个人在深水区玩耍等行为是危险的。
3、学习浮力技能
(1)教师让学生练习泡沫浮板和蛙泳浮板。
(2)教师指导学生一边做蛙泳动作一边用浮板练习浮力,学习如何保持平衡。
4、学习游泳基本技能
(1)教师让学生学习蝶泳、自由泳和换气。
(2)教师指导学生用蛙泳和自由泳游泳。
C、练习教学
1、练习蛙泳和自由泳的泳姿和技能。
2、学生分成小组进行游泳比赛,比赛前要做好准备工作。
D、游戏教学
1、小组游戏:
(1)小组内成员必须保证游泳的安全性和协作,避免发生意外。
(2)小组中的一个成员可以一边游泳一边将泳球传递给队友。
2、单人游戏
(1)让学生在浅水区内用蛙泳、自由泳等动作尝试游到指定的目标;
(2)可以在游泳池里设置一些浮球,让学生潜水寻找浮球并用手拾起。
E、教学总结
1、回顾本节课学习的内容和重点。
2、让学生谈一谈今天学到的游泳技能和水安全知识。
五、教学安排
1、教学时间:2课时。
2、教学设施:游泳池、蛙泳浮板、泡沫浮板、救生圈、游泳球等。
3、教学方法:讲解、演示、练习、游戏。
六、教学反思
通过这次教学,我发现幼儿喜欢在水中玩耍。为了避免发生意外,需要引导幼儿学习相关的游泳知识和技能。在本次教学中,我主要让学生学习了怎样在水中游泳和如何保证自己的安全。同时,我们还进行了游泳比赛和团队游戏,让学生加强了团队合作意识,增强了安全意识,并提高了学生游泳的兴趣和能力。