中学生舞蹈欣赏课教案优秀

时间:2023-11-28 07:40:38 教案 我要投稿
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中学生舞蹈欣赏课教案优秀

  作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的中学生舞蹈欣赏课教案优秀,希望对大家有所帮助。

中学生舞蹈欣赏课教案优秀

中学生舞蹈欣赏课教案优秀1

  活动主题:

  这是小兵

  活动目标:

  1、感知歌曲雄壮有力的特点,能情绪饱满、动作有力、合拍的进行表演。

  2、在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。

  3、激发向解放军叔叔学习的愿望。

  活动准备:

  初步欣赏和感知歌曲、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等

  活动过程:

  一、活动导入――激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师:小朋友你们喜欢解放军叔叔吗解放军叔叔都有什么本领(他们是怎样做的教师引导幼儿模仿)

  2、游戏这是小兵:教师与幼儿头戴军帽,教师整队并发出口令,与幼儿一齐随音乐有节奏的模仿解放军的各种动作进入活动场地,激发幼儿参与活动的兴趣。

  二、基本部分:

  1、教师出示课件,根据幼儿已有经验进行表演

  1)教师引导幼儿根据歌曲资料进行模仿表演。教师提问:刚才小朋友都模仿解放军叔叔做什么动作了(教师将歌词资料串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演)

  2)启发引导幼儿表现出歌曲特点:

  教师:解放军叔叔应对敌人他们害怕吗他们很勇敢,我们应当向解放军叔叔学习,不怕困难,做一个勇敢的.孩子!那我们怎样表现他们很勇敢呢(教师引导幼儿动作有力来表现解放军的勇敢与威武)

  2、创造性表现:

  1)启发幼儿进行创编,并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。

  教师:解放军叔叔还用什么武器进行作战他们怎样做的(让幼儿模仿,并带领幼儿根据创编的动作进行完整表演,并引导幼儿能动作有力、精神抖擞的表现舞蹈。

  2)用不一样形式让幼儿反复练习:如,个别表演、分男兵、女兵上前操练,引导幼儿相互评价。

  三、结束部分:

  教师:小兵们表现得真棒!走,咱们一齐到操场上练练吧!(教师带领幼儿随音乐出活动室)

中学生舞蹈欣赏课教案优秀2

  活动主题:

  《洗手歌》

  学习目的:

  告诉学生讲卫生、勤洗手是我们生活中的好习惯,经过舞蹈的方式帮忙学生加深这一良好习惯,从自身做起也影响他人,同时也提高孩子们的舞蹈表演本事。

  主要动作与要求:

  1、卷袖口:身向一点,正步位站立,左手按手放于八点方向,右手在左手旁

  向里翻腕,做卷袖子的动作,同时重拍向下屈膝。

  2、拧龙头:身向一点,正步位站立,左手旁按手位,右手放于前斜下位,向

  外转腕,做拧水龙头的动作,同时重拍向下屈膝。

  3、洗小手:双手扩指,手心相对放于身前搓手,低头含胸,踮脚碎步。

  教学步骤:

  1、故事进入

  此舞蹈属于情节性舞蹈,所以故事情节的描述就十分重要了,教师以讲故事的形式告诉孩子们舞蹈的主要资料,并且在故事中让孩子们对勤洗手的好习惯有充分的认识。

  2、动作与情节进入

  教师将组合的主题舞段教与小朋友,反复练习。后分配各个人物形象到个人,将情节贯穿始终并合理安排动作,必要时教师可变化队形与调度,明确主题。

  3、完成组合

  待动作与情节部分充分的完成后,配合音乐完成动作,将舞蹈推向高潮。异常要强调的是孩子的。表现力和表演的夸张。

  教学提示:

  1、组合中的表演,需要在真实的生活动态上尽可能的夸张化。

  2、教师在授课中要求所有动作一拍到位,干净利落,不要拖沓。

  组合情景描述:

  今日班里要检查卫生,小朋友们得伸出手让小班长一个一个的仔细检查,她可认真了。看!她来了!小明的手部卫生不合格,小红的也不合格,小刚的呢。.。.。.小班长凑上去闻了一闻,捏着鼻子就跑开了,又脏又臭的。小班长带着大家一齐去洗手,里洗洗,外洗洗,指甲缝里也不放过。

  待洗干净后,小班长又一次检查开始了。小明的很好,小红洗的很干净,小刚的手好香啊,小白。.。.。.哎小白,你给我看看,检查一下啊!小白迟迟不肯掏出手给班长检查,原先他没有认真的洗手,指缝还是脏的.呢!他红着脸的被班长揪了出来。

  小班长耐心的又带着小白和全体同学一齐里里外外的洗了一遍小手,小白的手干净了,其他小朋友的手洗得白白的,幼儿园里还弥漫着一股清香的气味呢!

  小班长让全体同学排好队,又一一的检查了一遍。这次,每个小朋友的手都是又香又干净的。同学们竖着大拇指,在向教师炫耀呢。耶!

  歌词:

  卷起两只小袖口,轻轻拧开水龙头,洗手心,洗手背,再撮一撮手指头。

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