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幼儿园中班体育教案:运动小精灵
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的幼儿园中班体育教案:运动小精灵,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班体育教案:运动小精灵1
一、活动目标:
1.学习阅读指示牌。
2.根据指示做动作。
二、活动准备:
自制有趣的指示牌。
三、活动过程:
1.事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备,并为它们命名。
2.来到幼儿园的操场,向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。
3.选首儿歌或童谣,让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、用单脚跳到“百花国”闻闻花香、走到“石头国”抱抱石头看有多大、“滑梯国”里可溜滑梯、再到“洞洞国”穿过拱桥、“绳子国”是跳5次绳才算通过、“昆虫国”则要学一种昆虫的动作。回到目的'地时,便成为“快乐国”里的精灵了。
四、活动建议:
1.可选择户外或幼儿园里适当的地方,自己制作指示牌。
3. 若因雨天无法进行,也可在教室中进行此活动。
幼儿园中班体育教案:运动小精灵2
一、教学目标:
1.学习阅读指示牌。
2.根据指示做动作。
二、教学准备:
自制有趣的指示牌。
三、教学过程:
1.事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备,并为它们命名。
2.来到幼儿园 的操场,向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。
3.选首儿歌或童谣,让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、用单脚跳到“百花国”闻闻花香、走到“石头国”抱抱石头看有多大、“滑梯国”里可溜滑梯、再到“洞洞国”穿过拱桥、“绳子国”是跳5次绳才算通过、“昆虫国”则要学一种昆虫的`动作。回到目的地时,便成为“快乐国”里的精灵了。
四、教学建议:
1.可选择户外或幼儿园里适当的地方,自己制作指示牌。
3. 若因雨天无法进行,也可在教室中进行此教学。
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