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小学感恩教育主题班会教案
在现实学习生活中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编精心整理的小学感恩教育主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目的:
1、为了擦亮蒙尘的心灵不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。
2、结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度,进行一次“感恩”教育,让他们体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。
3、为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,真正做到“学会感恩,与爱同行”。
活动时间:
3月30日下午第三节班会课
参加人员:
班主任陈老师、本班全体同学
活动地点:
初一(6)班教室
班会流程:
1、主持人宣布主题班会开始。
2、感恩父母:广告《妈妈洗脚》;全班齐诵游子吟;诗朗诵《父母的赞歌》;小品《感恩父母》。
3、师恩难忘:故事分享;朗诵《感恩老师》;大合唱《每当我走过老师窗前》。
4、友谊永存:朗诵《友谊之歌》;小组唱《朋友》。
5、制作感恩卡,分享感恩卡。
6、全班合唱《感恩的心》。
7、班主任总结。
8、主持人宣布主题班会结束。
活动过程:
主持人女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
主持人男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
主持人女:在这个阳光灿烂,春意浓浓的下午。
主持人男:让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
合:我班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。
主持人女:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。
主持人男:对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
主持人女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
主持人男:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
合:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节----感恩父母。
第一部曲:
1、欣赏中央电视台广告:“妈妈,洗脚”。
2、主持人男:“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵:“游子吟”。
3、主持人女:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。
4、主持人男:是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在这里,请欣赏同学们用肺腑之言表达的对父母的感激之情吧。诗朗诵《父母的赞歌》
5、主持人女:父母是伟大的,他们为我们付出了很多,可有些同学却认为这些是理所当然的,正如小品中的小刚,经过了一些曲折后,他对他妈妈又有了哪些新的认识呢?请欣赏小品《感恩父母》。
主持人男:多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
第二部曲:
1、主持人女:现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。
2、主持人朗诵:《感恩老师》。
3、主持人男:请听合唱《每当我走过老师窗前》。
全班同学:
第三部曲:
1、主持人女:现在,我们进入主题班会的第三环节:友谊永存。友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。下面请听诗朗诵:《友谊之歌》。
2、主持人男:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请听歌曲《朋友》。
第四步曲:制作感恩卡片,互赠卡片。
1、主持人女:同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在班主任老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。(场面:抽取卡片)(预先请同学制作好,随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)。
2、主持人男:现在,有请我们的班长上台发言,掌声有请。班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二作为感恩日,到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。
第五步曲:齐唱歌曲《感恩的心》
主持人女:接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请同学领唱。
第六步曲:班主任总结
在感恩的同时,我们可以体会到“爱”的内涵;在感恩的同时,人们会发现在平时忽视的细微之处;在感恩的同时,人们会自发地真正做到严于律己宽以待人;在感恩的同时,人们将忘记自己,全心全意的为他人着想,也真正地成为了一个有良知的人。如果这个社会没有感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。
感激父母,是他们给了你生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。
感激老师,是他们给了你知识,是他们带着你在知识的海洋里翱翔。
感激朋友,是他们在你快乐时,沮丧时,懊恼时,后悔时给你安慰,给你鼓励。
感激朋友,是他们让你在世态炎凉,甚至有些无情的社会生活中感受到了温暖。学会感恩,走在人生的道路上,你会觉得快乐无比??。
第七部曲:主持人结束语
主持人女:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
主持人男:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。
主持人女:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
主持人男:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合:心存感恩,与爱同行。班主题班会到此结束。谢谢大家!
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