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幼儿园中班语言活动教案:顶锅盖
作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言活动教案:顶锅盖,希望对大家有所帮助。
一.活动目标:
1.学习发准"盖、怪、菜"等容易混淆的字音。
2.探索游戏玩法,能根据自己的生活经验,说出各种菜肴的名称。
3.产生对听说游戏活动的兴趣,并积极参与游戏。
二.活动准备:
经验准备:
在日常生活中借助图片与幼儿交谈喜欢吃的菜,引导幼儿认识常吃的菜名。
引导幼儿学念儿歌《顶锅盖》。
三.活动过程:
(一)通过情景表演,引起幼儿的兴趣。
教师出示锅盖,边用手指顶着锅盖,边念儿歌,营造一个轻松愉快的游戏气氛,引起幼儿对游戏活动的兴趣。
(二)引导幼儿学习儿歌:儿歌里讲了什么?怎样用我们的手来玩"顶锅盖"的游戏呢?
教师带领幼儿一起念儿歌,练习发准音:盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作,启发幼儿探索用手掌当锅盖,用食指顶着手掌心。
(三)介绍游戏玩法。
1.幼儿必须边念儿歌边用食指顶着锅盖。
2.儿歌念完,锅盖才能去抓住顶着锅盖的食指,同时食指要赶紧缩回,不让锅盖抓住。
3.若被抓住,"锅盖"要问:烧的什么菜?被抓住的幼儿必须说出一道菜的菜名,说出来了就交换角色继续游戏。
4.引导幼儿学习游戏的难点部分。启发幼儿根据已有的生活经验,说出各种菜肴的名称,丰富关于菜肴的经验。
提问:你吃过什么菜?你最喜欢吃什么菜?它是用什么做的?鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。
(四)师幼共同游戏。
(五)幼儿结伴游戏,以小组为单位进行游戏。
(六).分享与交流游戏结束后,组织幼儿分享与交流:你最喜欢吃什么菜?