大班语言《房子和丹丹的快乐》

大班语言《房子和丹丹的快乐》

　　活动目标：

　　1、通过观察、讨论与讲述，理解故事内容，体会家的温暖和甜蜜。

　　2、和同伴合作，根据自己的想象和创造制作温馨、漂亮的小房子。

　　3、大胆地在集体面前讲述和表达。

　　活动准备：

　　1、宝宝乐园”教学挂图（字词：房子）。

　　2、幼儿收集的制作”小房子”的各种材料。

　　活动过程：

　　一、自由谈话，说一说自己对家的感觉。

　　1、教师：我们每一个人都有自己的家，请你们用心想一想，家你心里是怎么样的感觉？

　　2、鼓励幼儿用完整的语言讲述，感受并表达家带给自己的温暖与甜蜜。

　　二、请幼儿观察小房子丹丹不同情绪的画面，引导幼儿讲述。

　　1、自由观察并讲述孤单的房子。

　　这是什么？

　　它是一座什么样的房子？

　　这座房子的心情怎么样？

　　猜猜是什么原因呢？

　　2、观察讲述小房子高兴的画面。

　　教师：小房子现在的心情怎么样？为什么？

　　引导幼儿细致观察画面，讲述画面的内容，感受画面上小房子温馨、热闹的气氛。

　　三、了解故事内容，学说故事。

　　1、幼儿自由结伴讲故事。

　　2、个别幼儿在集体面前讲述故事。

　　3、欣赏教师讲述故事。

　　四、拓展经验，进行关于家的话题的讲述。

　　1、教师：你的家是什么样子的？（引导幼儿用完整的语言说一说）。

　　2、讨论：你们觉得在家里最快乐的事情是什么？

　　幼儿自由讲述，感受家带给自己的快乐。

　　个别幼儿再集体讲述。

　　建议识字认识字词：房子识字游戏：教师发给幼儿本活动的字卡”房子”和之前学过的字卡，人手一张。教师扮演司机，其他的幼儿扮演乘客。教师念儿歌”叭叭叭，汽车开过来！我的汽车真奇怪，不要你把票儿买，只要你把字来认，认出就可上车来。”教师出示字词卡请幼儿认读，读出来的幼儿就可以跟在教室的后面去邀请别的幼儿，读不出来的幼儿回到原位。游戏反复进行。

【大班语言《房子和丹丹的快乐》】相关文章：

大班语言《会动的房子》教案09-01

大班语言《老鼠找房子》09-01

大班语言分房子教案09-25

大班语言金色的房子教案03-20

大班语言教案房子03-21

大班语言教案：变色的房子04-26

大班语言新房子周围教案09-22

大班语言《浣熊和小溪》09-01

大班语言教案：会变颜色的房子09-02