幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案

幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案

　　作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的幼儿园美工活动鲤鱼跳龙门教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标：

　　1．知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。

　　2．通过活动，让小朋友能口述故事和表演其中情节。

　　3．初步感知近似色和对比色，并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。

　　材料准备：

　　材料准备：

　　彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水粉、毛绒球、双面胶、透明胶、龙灯会及龙的图片、刻刀、安全剪刀、KT板、大小相同的箱子四个。

　　活动过程：

　　1．导入：

　　(1)请幼儿观看视频——鲤鱼跳龙门动画片，激发兴趣，说说里面你最喜欢的是哪个角色?并鼓励幼儿大胆的表达。

　　(2)师：小朋友你愿意做故事里的哪个角色呢?你们想不想把这么神奇的龙门请到我们的教室里来?有什么好办法?

　　2．制作过程：

　　(1)小朋友拿笔蘸所需颜料涂在纸盒上；

　　(2)在许愿条上画上自己的愿望；

　　(3)老师帮助小朋友把画好的纸盒贴在墙上，配合龙头，形成一个龙身；

　　(4)小朋友将制作好的愿望条贴在龙身下，以丰富我们的作品；

　　(5)和老师一起粘贴鳞片；

　　(6)一次请三个孩子，钻到鲤鱼的身体里，用手扶住纸箱，这样就可以自由的游来游去，模仿鲤鱼跳龙门。

　　活动的重点和难点：

　　重点：使小朋友对不同颜色搭配在一起会形成什么视觉感受有一定认识。了解什么是渐变色和对比色。

　　难点：

　　1．小朋友可能无法将颜色调涂均匀，需要老师帮助。

　　2．小朋友对对比色，渐变色概念模糊。需要老师事先调好几组渐变色和对比色，方便小朋友认识和选择。

　　不同年龄段的活动安排：

　　3～4岁：在老师的构图下，幼儿会在纸盒上涂上漂亮的颜色。

　　4～5岁：在老师的指导下基本能清楚对比色和渐变色的概念。

　　5岁以上：通过这次制作和互动，能回家对家长口述鲤鱼跳龙门的故事。

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