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初中课文信客的教案

时间：2022-08-26 19:02:01 教案我要投稿

初中课文信客的教案

　　作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的初中课文信客的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中课文信客的教案

　　教学重点：

　　熟悉全文内容，掌握课文结构。

　　教学难点：

　　感受信客的品格和精神。

　　教学时间：

　　1课时

　　教学过程

　　一、导入

　　1、作者简介

　　作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等，其中散文集《文化苦旅》曾获得多个书评大奖，《山居笔记》更获得海外华文文学最高奖第一名。

　　2、导语

　　现在通讯事业发达了，电话、互联网的出现使我们的沟通方便多了，但是传统的书信联系在很多地方仍然扮演着重要的角色。而邮递员也延续着他们的工作。不知道大家对邮递员有什么印象呢？

　　二、听了几个同学对邮递员的看法后，我们看看余秋雨先生所写的邮递员也就是信客的故事。

　　1、自由朗读课文，找出生字词，并给文章的四个部分各写一个小标题。

　　生字词：克扣，接济，唏嘘，稀罕，噩耗，呵斥，诘问，焦灼，伎俩，颠沛，吊唁，文绉绉，穷愁潦倒，风尘苦旅，鸡零狗碎，低眉顺眼，连声诺诺，生死祸福

　　文章结构：信客当信客的原因？信客是怎样做信客的？信客为什么不做信客了？信客为什么当教师、校长也是好样的？

　　2、阅读课文一遍后，文中的信客给你怎样的印象呢？可以用形容词来描述一下吗？

　　任劳任怨，待人宽容，善良厚道，恪尽职守，有才干

　　3、结合课后练习第一大题的3个小问题，再次仔细阅读课文，然后分小组讨论，看看文中主要写了信客的哪些故事，各个故事又体现信客怎样的为人呢？

　　任劳任怨：代读写书信，帮忙料理乡人后事、安抚死者家属。

　　待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较。

　　恪尽职守：前后当了三十年的信客。

　　有才干：当教师、校长同样受到赞誉。

　　4、在信客的这么多的故事中，哪个最让你感动呢？并说说原因。

　　5、解答课后的练习

　　三、小结

　　回顾文中信客的故事和他的为人，如果让你在信客的墓碑上写碑文，你回用一句怎样的话来写呢？

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