大自然中的伞综合教案

大自然中的伞综合教案

　　作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的大自然中的伞综合教案，希望能够帮助到大家。

　　【活动目标】

　　1、知道大自然中有许多像伞的动、植物。

　　2、通过倾听、讨论、讲述，分享有关伞状植物的经验。

　　3、乐意画出自己看到的大自然中像伞的动、植物。

　　【活动准备】

　　1、幻灯片：大自然中的伞。

　　2、课前请家长带孩子到大自然中去寻找像伞的植物、动物。

　　3、故事《借你一把伞》。

　　4、画纸、画笔。

　　【活动过程】

　　一、我要讲一个故事给你们听，故事的名字叫《借你一把伞》。

　　1、听故事：借你一把伞。

　　第一遍不演示幻灯片；认真听老师讲。

　　2、第二遍故事前提要求：请你们记清楚小动物们都是用什么当的伞？

　　边讲故事边演示幻灯片：银杏叶—蚂蚁、莲叶—青蛙、菠菜—兔子、芋头叶—小狐狸、大荷叶—大熊、伞—小狗。

　　提问：

　　—故事里的动物们都借了什么给娜娜当伞呢？

　　—小动物们用菜和叶子当他们的什么？

　　—下雨的时候，小蚂蚁把银杏叶当作它的什么？

　　—下雨的时候，青蛙把莲叶当作它的什么？

　　—下雨的时候，兔子把菠菜当作它的什么？

　　—下雨的时候，小狐狸把芋头叶当作它的什么？

　　—下雨的时候，大熊把荷叶当作它的什么？

　　二、在大自然中还有好多好多的伞，你看见了哪些像伞的植物？

　　1、演示幻灯片：

　　《大自然中的伞——植物》

　　幻灯片-像伞的树

　　像伞的蘑菇

　　像伞的花

　　像伞的菜

　　你们在大自然中还看见哪些像伞的动物？

　　2、演示幻灯片：《大自然中的伞——动物》

　　三、我们知道了那么多像伞的漂亮的植物和动物，今天就把你喜欢的像伞的植物画下来吧。

　　展示幼儿的作品，说说自己画的什么像伞的植物或动物。

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