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小学生画画教案
作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学生画画教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学内容与目标、
认知目标、能够围绕熟悉的小动物,进行大胆地表达,感受动物可爱。
情感目标、培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。
能力目标、通过探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养学生的综合学习能力和创造精神。
教学重点与难点、
重点、
多角度地了解认识动物的可爱之处;
引发喜爱动物之情和环保意识,探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养合作意识和综合学习能力。
难点、巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。
教学过程、
一;猜猜我是谁?
在正式上课之前,列出一些有趣的猜小动物谜语,让大家猜、
1、一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。
2、头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大边。
3、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。
4、嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。
5、年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。
6、头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。
7、名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。
8、身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到
二、今天老师给大家请来了几位“小客人”请大家欢迎“大象”、“斑马”、“牛”、“犀牛”、等动物出场。(学生观看多媒体图片)1、你们认识这些“小动物”吗?
2、你最喜欢哪个动物?(小组讨论)
3、请描述该动物的特点有哪些?
4、你们想不想画一画它们啊?今天就和老师一起学画动物简笔画。(板书课题、动物简笔画)
三、观看简笔画
(课件出示)
四、学画简笔画
1、学画“鸡有什么特征?”跟老师学画鸡。
2、(课件出示)鸡的画法。
3、教师示范画鸡。
4、展示学生作品并作评价。
5、学生自主学画鱼、梅花鹿、蜻蜓。
(课件出示)学生观看课件,创作一幅有情境的简笔画
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