- 相关推荐
小班语言《什么动物吃什么》教案设计
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小班语言《什么动物吃什么》教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标
1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;
2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
活动准备
1、头饰:小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等每人一个
2、图片:牛、马、兔子等。
3、小鼓一面
活动过程
一、游戏:什么动物走来了
1、教师:今天来了几位小客人,它们都是我们的好朋友,你看是谁来了?”
(请一名小朋友带小鸡的头饰,模仿小鸡的动作走出来)
2、教师:看!谁来了?
小鸡怎样叫?
小鸡喜欢吃什么?
小鸡和妈妈(教师)一起走,捉虫子吃。
老师敲小鼓,有节奏的说:
小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”;
将小虫子的图片贴在小鸡的旁边。
(以此类推,请不同的小动物走出来,和幼儿一起模仿动物的动作、叫声;
并运用有节奏的语言进行表述)
二、游戏:小动物出来玩
1、摸口袋
老师把小动物的头饰、玩具、图片装在口袋里,请幼儿来摸动物,
拿出后,老师根据图上的动物问话,幼儿集体回答。
2、小动物出来玩
请幼儿自己选一种动物的头饰,听动物的叫声,模仿的动作,出来找喜欢的食物吃,
并运用儿歌的有节奏的语言描述。
如:出示小鱼的图片
带小鸭子、小猫的头饰的幼儿就学小鸭子、小猫的样子,走出来
小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼。
小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼。
三、创编儿歌
1、教师:今天,小朋友都知道什么动物吃什么了,现在老师把你们说的话变成了一首儿歌,
你们听:
小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼;
小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫;
小花猫,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;
小山羊,咩咩咩,吃什么,吃青草;
小黄狗,汪汪汪,吃什么,吃骨头。
2、幼儿跟老师一起学说儿歌,复习巩固小动物吃的食物。
【小班语言《什么动物吃什么》教案设计】相关文章:
小班语言什么动物吃什么教案03-19
小班语言《什么动物吃什么》教案02-12
小班语言教案什么动物吃什么03-19
小班语言公开课什么动物吃什么教案03-18
小动物吃什么小班语言教案04-28
幼儿园小班语言教案:什么动物吃什么04-24
什么动物吃什么小班主题教案01-16
小班语言动物教案03-20
动物的叫声小班语言教案10-30
小班语言活动教案设计《亲亲长颈鹿》03-25