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小班综合教案:清洁小宝宝_小班综合教案
作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小班综合教案:清洁小宝宝_小班综合教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教学目标:
教师:
1.了解幼儿对于讲卫生的认识程度。
2.培养幼儿讲卫生的好习惯。
幼儿:
1.知道不讲卫生对人身体有害。
2.养成讲卫生的好习惯。
教学准备:
1.图片、毛绒玩具、水、儿歌、水果、各种清洁用品(适合幼儿用的,如;牙刷、牙膏、毛巾、指甲刀、洗发水、沐浴液、香皂等)。
2.把画有脏娃娃的图片贴到活动室四周。
明镜台:
今天是小花猫的生日,猫妈妈做了许多小花猫爱吃的东西。小花猫刚从外面玩完回来,一看有那么多的好吃的伸手就抓着吃。到了晚上“唉呦、唉呦”小花猫的肚子痛的要命,猫妈妈赶紧把小花猫送到医院,医院里,熊医生给小花猫检查后说:“你肚子里吃进去了脏东西,所以会痛,记住以后吃东西之前一定要先洗手,要做个讲卫生的好孩子。”小花猫听了惭愧的低下了头。
时间:3分钟
活动:1.引出活动内容、教师有表情的讲故事。
2.教师提问:
1)小花猫从外面回来以后干什么了?
2)到了晚上小花猫怎么了?
3)熊医生怎么说的?
智慧泉:
小朋友,小花猫吃东西没有洗手,不讲卫生,吃了脏东西肚子痛,生病了。那么小花猫以后该怎么做呢?我们小朋友该怎么做呢?
时间:8分钟
活动:1.集体讨论小花猫该怎么办?
2.个别发言小花猫该怎么办?
3.请幼儿自愿分组到有娃娃的图片前观察,自由讨论娃娃怎么了?该怎么办?
4.教师对每一副图片做简单的提问与总结(A、是什么?怎么了?会怎么样?该怎么办?B、谁?怎么了?会怎么样该怎么办?)
回音壁:
小朋友都是爱清洁、讲卫生的好孩子,爱清洁、讲卫生的好孩子有许多的好朋友,老师请小朋友看看今天都是谁来做客了?
时间:15分钟
活动:1.引导孩子观察老师准备好的清洁用品。
2.让幼儿互相说说是什么东西?有什么用?对我们的身体有哪些好处?
3.有许多动物朋友也来我们班做客了,还给小朋友带来了一些好吃的,我们请它们一起吃吧!(教师端来准备好的水果,在幼儿吃之前提示幼儿洗手)。
4.1)把毛绒玩具发给幼儿,请他们利用清洁用品给毛绒玩具洗手。
2)幼儿自己洗手洗脸。
建议:
幼儿在说什么东西有什么用时可以加上动作,如:洗脸的动作、刷牙的动作等。
启思路:
小朋友你们真是讲卫生的好宝宝,今天我们来学一首儿歌吧!
时间:4分钟
活动:
1、引出儿歌内容
2、告诉儿歌题目
3、教师示范念儿歌,幼儿感受
4、幼儿跟着念。
建议:
教师示范儿歌时最好加上肢体动作,以便幼儿理解儿歌的内容。
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