小班美术狐狸头教案

时间:2024-07-13 16:48:58 教案 我要投稿
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小班美术狐狸头教案

  作为一名老师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的小班美术狐狸头教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班美术狐狸头教案

小班美术狐狸头教案1

  教学目标:

  1、锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。

  2、教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐,压平,整体折。

  教学重点:

  幼儿对角折的过程,和狐狸耳朵的对齐。

  教学难点:

  幼儿手指操作的灵活性。

  教学准备:

  知识准备:幼儿已学过折纸和以有经验。 物质准备: 折纸狐狸头一个, 狐狸头饰一个, 卡纸一张(贴狐狸头) 幼儿用纸,每人一张 教师用纸一张 音乐 《我爱我的幼儿园》 小兔一个。

  教学过程:

  一、开始部分。

  以手指操"我有一双小小手"导入导语:小朋友们好!在进行活动之前呢,请小朋友们和老师一起来做手指操。 --"我有一双小小手,一只左来一只右,我有一双小小手,能洗脸来能漱口,小小手,小小手,一共十个手指头"。

  二、基本部分。

  1、教师出示狐狸头饰,引导幼儿观察。

  导语:今天老师请来一位小动物,小朋友们看看它是谁。(幼儿回答)那么下面请小朋友和狐狸打个招呼吧!它想和我们小朋友做朋友,那么我们小朋友愿不愿意和它交朋友呢?(幼儿回答)下面,我们来听一听动物王国的小狐狸是什么样子的。

  小兔:大家好,我是动物王国里的小白兔,在我们动物王国,狐狸最调皮啦、爱动脑筋、机智聪明、力量虽然弱小,但狐狸很有智慧。但它骗过乌鸦,骗过老虎,动物王国里的其它动物们都不喜欢它。所有的'小动物都不和它一起玩,于是有一天,小狐狸送给我们每个小动物一件礼物,它说以后再也不骗小动物了。(小白兔出示狐狸头)

  2、教幼儿折狐狸头。

  导语:小朋友们你们想不想要和小兔一样的礼物,(教师出示狐狸头折纸)今天,老师就来教小朋友们折一只狐狸头。 现在小朋友们从你们小椅子下面拿出彩色正方形纸,请小朋友们和老师一起来折。(折完之后)一只狐狸头就折成了。请小朋友们把自己折成的小狐狸头给它画上眼睛,鼻子,嘴巴。小朋友们把自己折成的狐狸头举起来让老师看一看,小朋友们都折的非常好,鼓励一下自己吧!(金咕噜棒,银咕噜棒,你是宝宝你最棒!)

  3、结束部分: 播放音乐,结束活动。

  导语:小朋友们非常棒,都会折狐狸头了,那么下面呢,我们把它贴到卡纸上,寄给动物王国的小狐狸!希望他的朋友越来越多。

  小朋友们记住回到家里再好好的折一只狐狸头,送给爸爸妈妈!

  附:儿歌《我爱我的幼儿园》

  我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。

小班美术狐狸头教案2

  活动目标:

  1.在观察狐狸的基础上,能根据自己的感知经验,创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。

  2.培养幼儿对水墨画的兴趣,激发幼儿爱自然、爱动物的情感。

  3.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  4.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

  活动准备:

  狐狸的PPT、毛笔、墨汁、颜料、抹布、罩衣、小水盆、狐狸头与身体的图片、音乐等。

  活动过程:

  一、播放PPT引导幼儿观察狐狸的各种动态和外形特征。

  你最喜欢的是哪幅图的狐狸,猜猜看它在干什么?

  小结:狐狸长着椭圆的身体,圆圆的脑袋,圆圆的'脑袋上有两只三角形的耳朵,有个突出的嘴巴,还有鼻子和眼睛,全身都是毛绒绒的,圆圆的身体下面有四条腿,身后还有一条蓬松的长尾巴。

  三、游戏活动“造型变变变”:

  出示狐狸的头饰和身体图片,请幼儿摆出不同动作的狐狸,并说说他们在干什么?

  四、欣赏优秀的水墨画作品,请幼儿说说,狐狸的头用毛笔应怎么画,先画什么再画什么?身体要用什么毛笔的什么部分来画,四肢和尾巴要怎么画?

  五、幼儿作画让幼儿画一画狐狸的不同动态。

  1.大家商量合作,最好能变出和别人不一样动作的狐狸,会发生什么有趣的事呢?看谁的狐狸发生的故事最有趣。

  2.提出毛笔画画时的注意事项:洗笔时动作要轻,不要甩笔,可以在小毛巾上轻轻地吸水,用颜料时一定要先洗笔再蘸颜料画。毛笔不要画到自己的身上和同伴的身上。

  六、幼儿作画,教师巡回指导,重点指导幼儿画出和别人不同的狐狸的动态,并添上一些简单的背景和提醒幼儿水墨画绘画时注意事项。

  七、请小朋友将自己画好的作品贴到展板上,向同伴们介绍你的狐狸在干什么?

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