幼儿园大班看图讲述教案:不听话的小鸡

时间:2024-06-24 08:04:33 教案 我要投稿
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幼儿园大班看图讲述教案:不听话的小鸡

  作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班看图讲述教案:不听话的小鸡,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班看图讲述教案:不听话的小鸡

  目标:

  1.通过对图片观察能够讲出小黄鸡是因为不听话,离开了大家才险些被老猫捉去。教育幼儿不要随便离开集体。

  2.学习词:难为情

  准备:

  1.挂图一套

  2.母鸡妈妈头饰一个.老猫头饰一个.小鸡头饰若干

  过程:

  1.让幼儿听声音引起兴趣

  今天,老师给小朋友带来了许多新朋友,小朋友们把眼睛闭上,听一听是谁来了。"教师模拟母鸡的叫声叫三声。再模拟许多小鸡同时叫的声音,让幼儿问答。

  2.教师依次出示图片并引导提问

  让幼儿睁开眼睛,导入图片内容:"有一天,天气晴朗鸡妈妈带着鸡宝宝来到了草地上。出示图片

  图片一:请小朋友观察,请幼儿相互间自由讲述,再回答问题

  鸡妈妈和鸡宝宝在做什么?鸡妈妈对鸡宝宝说了些什么?鸡宝宝怎么做的?小黄鸡在做什么?

  图片二:请小朋友观察,请幼儿相互间自由讲述,再回答问题

  小黄鸡走到什么地方去了?发生了什么事?小黄鸡看到老猫来捉它,它表现的怎么样?(请幼儿表演)

  图片三:请小朋友观察,请幼儿相互间自由讲述,再回答问题

  谁赶来救了小黄鸡?鸡妈妈是怎样救小黄鸡的?(引导幼儿做动作来想象鸡妈妈是怎么赶走老猫的,请幼儿表演。)

  图片四:请小朋友观察,请幼儿相互间自由讲述,再回答问题

  鸡妈妈对小黄鸡说了什么?小黄鸡又对妈妈说了什么?(引导幼儿观察图片中妈妈小黄鸡时,小黄鸡是怎么表现的?

  3.请幼儿自由讲述四幅图,教师巡回指导

  4.请个别幼儿代表性讲述,教师引导鼓励

  5.教师总结性讲述:(参考)

  有一天,鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上捉虫子吃,鸡妈妈对鸡宝宝说:"宝贝们,你们别乱走,要跟大家在一起。"小黄鸡不听话,离开了大家。

  小黄鸡来到大树下面玩,忽然从大树后面跳出一只老猫,向小黄鸡扑去,小黄鸡吓的大叫:"妈妈,妈妈,快来啊!"鸡妈妈赶来了,救了小黄鸡,老猫逃走了。

  鸡妈妈对小黄鸡说:"你以后要听话,别乱走,要跟大家在一起。"小黄鸡底下了头,难为情的说:"妈妈,我错了,我以后听话了,再也不离开大家了。"

  6.情景游戏

  老师做鸡妈妈,请一个小朋友做小黄鸡,另一个老师做老猫,其他小朋友做鸡宝宝,情景表演。

  延伸:到户外请小鸡吃虫子。

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