小学美术教案:冷色调的画

时间:2024-08-07 11:25:23 教案 我要投稿
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小学美术教案:冷色调的画

  作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的小学美术教案:冷色调的画,欢迎大家分享。

小学美术教案:冷色调的画

小学美术教案:冷色调的画1

  一、教材分析:

  (一)综合分析

  本课与前一课和后一课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元。学生在了解了冷暖色一般知识的基础上,进一步体会冷色调带来的特殊感受。并创作以冷色为主的风景画。

  冷色调的风景画就是以冷色为主的风景点。学生在上一节课已经知道了哪些是冷色,哪些是暖色,所以对色调的理解不会太难,但要调出一种色调里丰富的层次变化,会有一点困难,故应在这方面多做一些辅导。

  (二)教学目标

  ①在充分感受与认识冷色调的基础上创作冷色调风景画。

  ②画出冷色调中丰富的层次变化,体验自然的静谧、幽深。

  二、教学过程设计:

  (一)课前准备:

  教具:范图、音乐、调色工具和材料、白纸等。

  学具:调色工具和材料、白纸等。

  课时:1课时。

  (二)设计

  ●教学导入:

  出示一幅冷色调的范图,请学生谈感受,由此引出课题,揭示色调的概念。

  ●教学新授:

  (1)尝试调色,请学生将看到的冷色调出来。

  (2)说说在尝试的过程中用到了哪些颜色,以哪些色为主。

  (3)欣赏书本上冷色调的.范画。

  (4)讨论自己的创作构思。

  ●学生作业:

  创作一幅冷色调的风景画。

  三、学习建议:

  ●是否调出了不同的冷色?

  ●能否用语言来表达对冷色调风景的感受?

  ●你画的冷色调风景好看吗?

小学美术教案:冷色调的画2

  一、教材

  1、教材简析

  《冷色调的画》是九年义务教育小学美术第十一册第12课,课型为绘画。这一课要求学生通过欣赏冷色调的风景与画。感悟冷色调和体验其色彩表现力,并运用冷色调小组协作完成一幅风景画。

  2、教学目标

  (1)感受大自然美丽风光,培养色彩美感意识

  (2)初步运用色彩知识绘制冷色调的画

  (3)培养学生自主学习的能力与集体创新精神

  3、教学重点

  (1)感悟冷色调处理画面的丰富表现力

  (2)理解并运用冷色调绘制风景画

  4、教学难点

  理解冷色调并运用其色彩知识来处理画面

  5、教学准备

  (1)自制多媒体课件,展示自然风光和冷色调的画

  (2)蓝、绿、蓝紫色纸三张(40ⅹ30),黄色纸一张,学生版画、油画棒等作品若干。

  (3)集体作业纸每组一张

  (4)剪刀、双面胶等

  6、课时按排

  一课时

  二、教法学法

  1、直观感悟

  运用自制多媒体课件(风景、音乐、作品欣赏),以及师生的集体剪贴创作,学生范作、小组作品展示等,创设良好学习的氛围,激发学生学习兴趣,培养学生的审美能力,加深学生的文化内涵,促进了知识的感悟和内化。

  2、自主尝试

  通过设计“涂色剪贴风景画”游戏这一师生互动环节,调动学生装学习班积极性,激发其创新精神,培养学生的实践能力,让学生初步体验冷色调及其表现力,以及体会绘画表现形式的多样性。

  3、集体协作通过小组协作设计完成作品,培养学生的合作精神与创新能力,促进学生的参与意识与合作交流。

  4、展览互评

  通过展览肯定学生的`成绩,加深师生的情感交流,并让学生充分以表自己的见解,重视他们的互评与自我评价,促进学生艺术创作的热情。

  三、教学过程

  师生活动教学手段

  一、组织教学检查常规二、新授1、欣赏导入(1)欣赏大自然的风景,通过感受初步体会色彩的内涵。(2)问题:刚才画面主要展示了大自然的哪些颜色?上一课我们把这些颜色称为什么?(3)讨论板书:冷色(4)板贴蓝、绿、蓝紫纸片,学生尝试调配涂抹与老师不同的色彩2、游戏练习(1)把涂抹的色块剪成树形、叶形、长条、任意不规则形等。板贴在彩纸上(2)板书:调(3)小结表扬(4)剪一个黄色的月亮,添加到画面,是否是冷色调3、知识理解(1)展示学生作品,初步理解冷色与冷色调的区别,板书:的画(2)阅读自学(3)加助理解:以蓝绿色为主画的风景是冷色调的风景。夜色、海景、草地、森林……常常画成冷色调,静谧而幽深。色调:彩色画面上色与色之间的整体关系,构成色彩的调子,其中主要的色相为主调。(以面积来理解,拓展理解暖色调)4、欣赏感悟欣赏冷色调的画三、练习1、练习要求(1)出示作业要求:A、画一幅冷色调的画。B、四人小组合作完成。C、二十分钟内完成的小组可参加作品展览,将画贴在黑板上。D、播放画面与音乐2、小组作业学生装分组作业,师巡视指导四、展评1、作业板贴2、学生互评(1)你觉得哪些作品比较好?(2)通过这一课你学到了哪些知识?3、小结表扬多媒体展示自然风光,播放音乐直观操作,复习冷色,基本调色方法集体活动,调动学生学习积极性,初步理解冷色调的画通过学生作品展示并板贴进一步理解冷色调多媒体展示,文字底衬冷色调的风景,加深理解多媒体展示冷色调的画并配乐插入小动画,吸引学生注意力,展示作业要求插入静止画面及音乐,在学生开始作业后,再展示冷色调的画学生作品展览,充分调动学习积极性

  四、课件设计

  为了实现本课教学最优化,课前网上搜集大量冷色调的风景,准备MP3音乐,设计GIF小动画,多种样式的冷色调风景画的优秀范作及相关学生范图、文字资料,集成制作多媒介体课件。课件主要包括以下按钮:风景、知识、欣赏、练习、退出。

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