小班语言啊呜啊呜教案

时间:2024-10-13 15:42:13 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班语言啊呜啊呜教案

  在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小班语言啊呜啊呜教案,欢迎阅读与收藏。

小班语言啊呜啊呜教案

  活动目标:

  1、理解故事内容,能用简短的语句进行表述。

  2、感受故事情节的有趣。

  3、能区分物品和食物,知道什么东西可以吃,什么东西不可以吃。

  4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  5、能分析故事情节,培养想象力。

  活动准备:

  动画视频《啊呜啊呜》;魔术袋"内装有食物,包括一个面包,一小袋大米,一盒糖果";画有各种物品和食物的卡片若干张;黑板上贴有"能吃和不能吃"的分类表;阅读材料1《啊呜啊呜》。

  活动过程:

 1、游戏"变变变",教师从魔术袋中变出各种物品,幼儿猜测。

  (1)闻一闻:什么东西这么香?根据幼儿根据自己闻到的气味进行推测。

  (2)摸一摸:这一粒粒的是什么东西呢?

  教师介绍大米名称,让幼儿知道大米煮熟了就是我们平时吃的米饭。

  (3)摇一摇:听听这里装的是什么东西呢?

  引导幼儿观察瓶中五颜六色的糖果,通过观察糖果的颜色,说说它可能是什么味道的糖果?

  2、播放动画视频《啊呜啊呜》,引导幼儿观察。讨论,并用简短的句子讲述故事内容。

  (1)组织幼儿讨论交流,是不是所有的东西都能吃。

  (2)幼儿完整欣赏故事,感受故事的趣味性。

  3、幼儿进行食物和食品的分类操作。请小朋友告诉小老鼠还有什么东西是可以吃的?什么东西是不可以吃的?并对这些物品和食物的卡片,进行分类粘贴到黑板上。

  (1)结合自己的生活经验讲讲有哪些东西可以吃哪些东西不可以吃。

  (2)出示黑板上的能吃和不能吃的分类表,教师示范讲解,分类表的使用方法,再请一名幼儿将卡片粘贴到分类表上。

  (3)根据分类表的内容,引导幼儿进行小结:桃子:、棒棒糖、面包等食物可以吃,玩具、衣服、椅子、气球等物品不能吃。

  4、活动小结今天小老鼠知道了,不是所有的东西都可以咬、可以吃的,小老鼠很感谢你们。

《小班语言啊呜啊呜教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【小班语言啊呜啊呜教案】相关文章:

小班儿歌啊呜啊呜吃的香教案06-21

小班语言教案啊呜07-14

《啊呜》教案12-20

《啊呜》小班绘本教案01-09

小班摇啊摇教案10-20

大班绘本《喵呜》08-26

小班游戏乌龟爬啊爬教案12-11

也谈呜字(网友来稿)07-31

《大海啊故乡》教案09-05

大海啊故乡教案12-08

小班语言啊呜啊呜教案

  在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小班语言啊呜啊呜教案,欢迎阅读与收藏。

小班语言啊呜啊呜教案

  活动目标:

  1、理解故事内容,能用简短的语句进行表述。

  2、感受故事情节的有趣。

  3、能区分物品和食物,知道什么东西可以吃,什么东西不可以吃。

  4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  5、能分析故事情节,培养想象力。

  活动准备:

  动画视频《啊呜啊呜》;魔术袋"内装有食物,包括一个面包,一小袋大米,一盒糖果";画有各种物品和食物的卡片若干张;黑板上贴有"能吃和不能吃"的分类表;阅读材料1《啊呜啊呜》。

  活动过程:

 1、游戏"变变变",教师从魔术袋中变出各种物品,幼儿猜测。

  (1)闻一闻:什么东西这么香?根据幼儿根据自己闻到的气味进行推测。

  (2)摸一摸:这一粒粒的是什么东西呢?

  教师介绍大米名称,让幼儿知道大米煮熟了就是我们平时吃的米饭。

  (3)摇一摇:听听这里装的是什么东西呢?

  引导幼儿观察瓶中五颜六色的糖果,通过观察糖果的颜色,说说它可能是什么味道的糖果?

  2、播放动画视频《啊呜啊呜》,引导幼儿观察。讨论,并用简短的句子讲述故事内容。

  (1)组织幼儿讨论交流,是不是所有的东西都能吃。

  (2)幼儿完整欣赏故事,感受故事的趣味性。

  3、幼儿进行食物和食品的分类操作。请小朋友告诉小老鼠还有什么东西是可以吃的?什么东西是不可以吃的?并对这些物品和食物的卡片,进行分类粘贴到黑板上。

  (1)结合自己的生活经验讲讲有哪些东西可以吃哪些东西不可以吃。

  (2)出示黑板上的能吃和不能吃的分类表,教师示范讲解,分类表的使用方法,再请一名幼儿将卡片粘贴到分类表上。

  (3)根据分类表的内容,引导幼儿进行小结:桃子:、棒棒糖、面包等食物可以吃,玩具、衣服、椅子、气球等物品不能吃。

  4、活动小结今天小老鼠知道了,不是所有的东西都可以咬、可以吃的,小老鼠很感谢你们。