中班调皮的大皮球教案

时间:2024-10-17 11:57:58 教案 我要投稿
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中班调皮的大皮球教案

  作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的中班调皮的大皮球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班调皮的大皮球教案

  活动目标:

  1、通过玩球,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

  2、继续培养幼儿玩球的兴趣,在尝试中发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。

  3、幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。

  活动准备:

  每人一个皮球

  活动过程:

  一、准备活动

  幼儿拿球自由进入场地,把球放在场地两边,听到哨声集合成2路纵队进行队形训练。

  幼儿拿球做球操:第一节:上肢运动。第二节:下蹲运动。第三节:体侧运动。第四节:体转运动。第五节:腹背运动。第六节:跳跃运动。第七节:整理运动

  二、基本部分:

  1、第一次尝试玩球

  (1)师:你们手中都有一个球,请你们想一想怎么玩(个别幼儿展示)那你们再去玩一玩,看哪个小朋友玩的方法最多,(分散玩球)。

  (2)老师提问:哪位小朋友说一说你有几种玩法?

  2、交流分享

  老师引导幼儿尝试拍球的方法幼儿可以一人拍,也可以相互合作。请个别幼儿拍给大家看,共同总结出拍球的方法。

  3、再次尝试

  教师引导幼儿再次尝试自己没有玩过的方法。(幼儿分散玩)

  4、游戏

  老师:今天小朋友真爱动脑筋想出了球的多种玩法,那我们一起来玩游戏吧.

  (1)、胯下传球

  规则:分成两纵队,每对各拿一个球,由队头开始从胯下传球,传球时双手抱球从胯下传给下一位,下一位接球时要用双手接球,依次传球,传球过程中球不能落地,球先到达队尾者为胜,队尾以答道结束。

  (2)、头上传球

  规则:分成两纵队,每对各拿一个球,由队头从头顶双手依次传球给下一位,球先到达队尾者为胜,队尾以答道结束。

  (3)学"螃蟹"走路(夹球侧行)

  规则:两人面对面把球放于两人肚子中间夹住朝自己旁边侧行,球不能掉下来,男女两两组合从起点开始到达指定位置停将球放下,再下一组开始,依次进行,哪一组先结束为胜。(幼儿练习夹球侧行,老师发现问题及时纠正。以比赛的形式进行游戏)

  三、结束部分:

  放松活动:听音乐带球走,并做简单的玩球动作。

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