小班教案 | 小班音乐活动:小青蛙回家

时间:2024-05-27 15:34:10 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班教案 | 小班音乐活动:小青蛙回家

  作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小班教案 | 小班音乐活动:小青蛙回家,欢迎大家分享。

小班教案

  活动目标:

  1、在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时,通过语言情境的创设让幼儿学习用不同的声音,速度更好的来巩固喝掌握歌曲内容。

  2、感受歌曲愉快、活泼的情绪,初步学唱歌曲。

  3.感知“ × ×︱”与“ × × ×︱”的节奏型,体验用声势表现节奏的乐趣。

  活动准备:

  青蛙贴绒一个、图谱一张。

  活动过程:

  一、新教歌曲“小青蛙回家”

  1、森林里要举行“动物音乐会”。在音乐会中要进行发声练习。那你们来猜猜会有那些小动物参加呢?(2~3位幼儿)

  a、小青蛙参加完音乐会,现在它要回家了,听一听它是怎么回家的(教师清唱歌曲一遍)

  2、出示图谱:

  b、我想了个好办法,把小青蛙边蹦边唱的情景画了下来。

  那我们一起来学当小青蛙吧。(幼儿练习重点处)

  3、完整演唱两遍。

  我们都是小青蛙的好朋友,让我们唱着歌一起送小青蛙回家好吗?(第一遍)

  还没有到家呢,再送一程吧!(第二遍)

  二、学唱歌曲《小青蛙回家》。

  1.教师范唱歌曲。

  师:小青蛙唱唱跳跳它要到哪里呢?(……)我们来听一听(教师范唱歌曲一遍)师:小青蛙要干什么呀?(回家)它回到家了吗的?我们再来听一听。(看课件,并逐句演示图示)

  师:小青蛙回家了吗?小青蛙跳着、唱着高兴的回到了家。我们的这首歌就叫《小青蛙回家》,你们想不想也来唱一唱呀?

  2.幼儿学唱歌曲1—2遍。

  3.以接唱的形式练习歌曲。

  师:这首歌曲很特别,里面有很多地方是小青蛙的叫声,我发现,我们小朋友特别喜欢唱小青蛙的叫声,那我来唱前面的歌词,你们就唱青蛙的叫声好?怎么唱呢?(教师示范两句后演唱一遍),你们唱的那么好,我也想来试试,我们换一换怎么样?(如果幼儿觉得有困难,请便上的老师帮幼儿一起唱)

  三、歌表演结束活动。

  想不想一边唱歌,一边做表演呀?那我们一起边唱边跳吧!(歌表演结束)

【小班教案 | 小班音乐活动:小青蛙回家】相关文章:

《小青蛙找家》小班音乐教案10-12

《青蛙音乐会》教案小班小青蛙音乐教案12-31

小班教案《小青蛙找家》11-01

小班科学活动教案《小青蛙乘船》01-08

小班教案:小青蛙捉害虫09-18

小班故事教案《小青蛙的叫声》03-06

小班音乐律动游戏《小青蛙呱呱呱》教案03-28

幼儿园小班音乐教案《小青蛙找家》通用04-01

小班音乐教案小司机07-25

小班游戏教案《小青蛙跳跳》12-23