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中班优秀美术公开课教案《汉堡爷爷》
作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的中班优秀美术公开课教案《汉堡爷爷》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目标
1、根据写生汉堡借形想像汉堡爷爷，并添加情景。
2、知道各种食物都有营养，养成不偏食、不挑食的好习惯。
二、重难点
根据写生汉堡借形想像汉堡爷爷。
三、活动准备
1、材料准备：米罗可儿课页、油画棒。
2、教师自身经验准备：汉堡的照片；积累对多种食物营养价值的认知。
四、活动过程
1、讨论激趣，导入课堂。
出示汉堡包图片。
提问：小朋友们这是什么？（汉堡包）你们都吃过吗？宿老师没有吃过汉堡包，我好想吃啊，你们能告诉我汉堡里面都有什么吗？（肉、蔬菜、鸡蛋）对，有肉，吃肉可以让我们的身体更强壮；吃菜可以让我们更健康。所以，小朋友们要养成多吃蔬菜和水果，适量吃肉，做一个不偏食不挑食的好宝宝。
2、画汉堡
今天我们来勇敢的尝试画汉堡包，我们先尝试从上往下的顺序画汉堡包。先画第一片面包，它是半圆形的，上面还有一些小芝麻呢！来，孩子们我们一起来试一试，先画一个半圆，上面再撒一些小芝麻，下面是一片大大的肉块，孩子们咱们一起加肉片，不要忘记还有新鲜的蔬菜哦！来，咱们用波浪线画蔬菜，盖上最后一片面包，我们的汉堡完成啦！来，孩子们咱们一起来盖上最后一片面包吧！
3、添加想象
——孩子们，汉堡包还会变魔术呢，请闭上眼睛，（3、2、1）汉堡发生了哪些变化？对了，变成了一位汉堡爷爷。好，那今天我们来动手画一画汉堡爷爷。
——汉堡爷爷是有眼睛、鼻子、嘴巴的。观察爷爷的表情，添画上去。
——瞪着圆圆的眼睛说明汉堡爷爷很严肃。笑成弯弯的眼睛就想在告诉我们，汉堡爷爷今天可高兴了。
——汉堡爷爷喜欢穿什么衣服呢？大家想一想，最好每个汉堡爷爷的衣服都不一样。有格子衬衣、条纹衬衫、花衬衫都非常漂亮。
4、作品评价
——你们最喜欢哪个汉堡包？为什么？
——这个小朋友画的汉堡爷爷真特别，开心的表情很生动，衣服也很其他人不一样。
——你对食物的认识真多，好吃的都画到画面上来了。
——小朋友们都画了自己心中最喜欢的汉堡爷爷，还给汉堡爷爷设计了漂亮的衬衣。可是小班的弟弟妹妹们也想认识汉堡爷爷，让我们一起把画好的汉堡爷爷送给他们吧。
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