幼儿园春天教案：《春天里的绿树宝宝》

幼儿园春天教案：《春天里的绿树宝宝》

　　作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的幼儿园春天教案：《春天里的绿树宝宝》，欢迎大家分享。

　　教案目标：

　　1、培养幼儿比较、观察、概括的能力；

　　2、知道树落叶和枯黄的原因。

　　教案准备：

　　1、常绿树、落叶树的树干各一棵；

　　2、让幼儿搜集各种树叶；

　　2、有关常绿和落叶树的课件。

　　教案重点：

　　知道树常绿和落叶的原因。

　　教案难点：

　　提高幼儿观察、概括的能力。

　　教案过程：

　　一、观看录像，激发幼儿兴趣

　　师：我们来看一个短片，看片中有什么？（幼儿看录像）

　　提问：你们看到了什么？（许多大树，许多黄黄的叶子，有的落到地上，还在空中飞舞）

　　师：片中这些树上的叶子为什么是黄颜色的？为什么都落到地上了呢？（有的小朋友说是叶子老了，还有的说是天冷了）

　　师：我们再来看一个短片（幼儿看录像）

　　提问：你们又看到了什么？（皑皑白雪，绿绿的松树）

　　师：下雪了，天这么冷，为什么这些叶子没有枯黄飘落呢？（短片中的景象，使幼儿形成了两个明显的概念：一个是落叶，一个是常绿）

　　二、探索感知

　　师：老师给小朋友准备了许多树叶，请你们打开看一看吧。（引导幼儿给树叶分类）

　　提问：你手中的树叶有几种也颜色？（黄色和绿色）

　　师：请小朋友比一比两种颜色的叶子谁的面积大谁的面积小呢？幼儿操作得出（黄叶子面积大，绿叶子面积小）

　　师：请小朋友摸一摸两种颜色的叶子，说说自己的感觉。幼儿通过触摸得出：黄叶子薄薄的、软软的、表面粗造。绿叶子厚厚的、很坚硬、表面光滑。

　　三、总结点题

　　请幼儿观看短片，再现树叶飘落的景象，并告诉幼儿：像这些秋天到来树叶飘落的大树有一个共同的名字叫落叶树。像松树、柏树这些树叶常年绿绿的大树也有一个共同的名字叫常绿树。

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