中班美术活动：打电话

中班美术活动：打电话

　　活动目标：

　　1、尝试自制电话机，感受自制电话机的乐趣。

　　2、欣赏自制电话机的美。

　　3、喜欢与人交往，并用礼貌用语进行交流。

　　活动准备：

　　1、饮料杯盒、粉彩纸、瓦楞纸、牛奶盒、色纸、泡沫胶带、双面胶、剪刀、毛根。

　　2、半成品材料：剪好的饮料杯盒并修饰圆滑、在饮料杯的一圈边上打好洞；牛奶盒用裁

　　纸刀割出放听筒的位置。

　　3、范例：自制电话机1~2部。

　　活动过程：

　　一、打电话情景导入

　　1、两位教师用自制电话机相互打电话的场景：“你好！请问XXX在吗？”我就是，请

　　问你是谁？

　　引导语：小朋友们，你看到刚才我们两位老师在做什么？平时，我们会跟谁打电话？

　　除了家人以外还有谁？（朋友）

　　2、我们是怎么跟朋友打电话的？电话接通以后先要干什么？（打招呼）你是怎么和朋友在电话里打招呼的？

　　3、出示电话机。提问：“我们是用什么在打电话？"

　　4、引导幼儿观察电话机的外观特征，请幼儿进行表述。

　　引导语：这个电话机是老师自己做的，小朋友想不想也来做个电话机来打电话呢？

　　二、示范讲解电话机的制作方法

　　1、装饰电话机的话筒。

　　2、用瓦楞纸制作成话筒的把手。

　　3、穿上毛根当做电话线。

　　4、把牛奶盒装饰成电话机的底座。

　　5、展示用不同材料制作的电话机，提示幼儿可以用不同材料去制作电话机。

　　三、幼儿操作

　　1、幼儿进行制作，教师巡回观察、指导。

　　2、对有意愿制作不同电话机的幼儿，教师要给予指导和帮助。

　　3、幼儿完成作品后，教师引导幼儿相互间玩“打电话”游戏。

　　（指导要点：幼儿在打电话时要用礼貌用语，学习打电话礼仪。）

　　四、评价作品

　　1、教师用打电话的方式进行作品评价。

　　2、给幼儿拍一张正在使用自己自制电话机打电话的照片。

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