幼儿园大班美术优秀教案《刮蜡画真好玩》含反思

时间:2024-08-23 09:00:46 教案 我要投稿
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幼儿园大班美术优秀教案《刮蜡画真好玩》含反思

  在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班美术优秀教案《刮蜡画真好玩》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班美术优秀教案《刮蜡画真好玩》含反思

  活动目标:

  1、了解刮蜡画的特征,初步掌握画刮蜡画的方法。

  2、培养幼儿对刮蜡画活动的兴趣。

  3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  活动准备:

  1、欣赏范例三张,半成品若干张。

  2、白纸、竹签、油画棒、旧报纸人手一份。

  3、录音机、磁带。

  活动过程:

  (一)引出课题

  今天,老师带来了四个彩色娃娃,看,他们手拉着手,脸贴着脸飞到天上玩呢。正玩的高兴,忽然被一大片乌云盖住了,闷得喘不过气来,心里难受极了。谁来想办法救救彩色娃娃,让他们出来重新看到这美丽的世界。(教师边说边演示教具)

  幼儿发表想法。

  (二)欣赏范例,示范讲解

  老师也带来了一件工具可以救出彩色娃娃,你们看是什么?(出示竹签)

  教师示范:我要用竹签坚硬的头去刮破乌云,看,救出一只小鸟,我继续救,看,我又救出了一架飞机——————彩色娃娃又能看见着美丽的世界,心里真开心。(示范用粗细不同的两头画画,让幼儿了解出现的不同结果)

  欣赏范例:竹签继续去救更多的彩色娃娃,发生了很多有趣的故事,我们来看一看,说一说。

  (三)认识刮蜡画,熟悉作画步骤。

  这些漂亮的图画有一个好听的名字叫刮蜡画。我们今天就来学画刮蜡画。

  交代作画步骤:选择喜欢的四种颜色一色块形式涂到纸上——在色块上覆盖上一层黑色——用竹签刮出一个有趣的故事。

  你们也来试试吧。

  (四)幼儿作画,教师指导。(播放音乐)

  1、提醒幼儿在涂色块时涂得均匀涂得满,动作要快。

  2、用竹签刮蜡时,力量要适度,不能太重也不能太轻。

  3、注意保持衣服和手的清洁。

  (五)讲评。

  幼儿之间相互交流,把自己救彩色娃娃的故事讲给同伴听。

  请个别幼儿将故事讲给大家听。

  请幼儿将故事讲给爸爸妈妈听。

  展示幼儿作品。

  活动反思:

  最近开展了一节刮蜡画,在开展活动前我先了解了刮蜡画的特点及操作步骤。这个班的孩子在中班时候就有刮蜡画的经验,所以不需要在方法上多说什么。我们选择的是黑色底板的刮蜡画纸。

  在绘画的过程中,不需要用其它的工具,只用竹笔在纸面上画出图案,就能显现出有绿有黄或是颜色更加丰富的画面。这样的活动能大大提升幼儿对绘画的兴趣。老师示范讲解时,把重点放在猫头鹰的外形上,并亲自示范外形的画法。

  然后用步骤图清晰地告诉幼儿怎样才能完成这幅绘画作品。刮蜡画能较好地激发了幼儿的好奇心,幼儿带着这样好奇的心,认真地倾听、观察着老师的讲解、示范操作,待了解了这幅画的绘画方法后,幼儿就认真投入到制作中,他们认真地刮着、画着,在此过程中,幼儿也会碰到这样那样的问题,如:有的幼儿在涂色时不够均匀,颜色偏淡,刮出来的效果不明显;有的幼儿在用竹笔时刮得太细,不能很好地凸显出图案;有的分割区域部分不明显,装饰花纹单一等。于是,我针对幼儿出现的种种情况进行进一步地指导,在我的引导下,终于将一幅幅漂亮的画呈现在大家面前,幼儿看着自己的刮蜡画,互相讨论着,很是开心!在这次活动中,一开始我就用一幅幅成功的范画吸引幼儿的注意力,向幼儿展示这些刮蜡画,充分吸引了幼儿的注意力及参与活动的兴趣,让幼儿成为学习的主导者。但是活动也存在着一些不足之处:

  1、在绘画前我要求不够明确,对刮蜡画的技法和点、线、面讲解不够详细清楚。

  2、在开展此活动前应先让幼儿适当地练习线描画的一些方法,例如装饰图案的设计等,这样一来可避免幼儿在绘画中出现的图案单一的现象。

  3、可适当多提供一些刮蜡工具,例如发夹,吸管,钥匙等来提高幼儿绘画兴趣。

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