庆六一的班会教案(精选5篇)
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的庆六一的班会教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
庆六一的班会教案1
5月30下午,各班举行庆六一活动。我们班级改变了以往唱歌跳舞表演节目的形式,邀请全部家长跟孩子们一起举行以“红领巾相约中国梦——感恩在行动”为主题的主题班会。班会分“感恩祖国、感恩父母、感恩老师”三个感恩环节,让家长和孩子们进行亲子沟通,收到良好效果。班会使孩子们受到了深刻的教育,明白了平时不管在家里,还是在学校里,我们注意自己的文明行为,维护祖国的尊严,这就是为我们的祖国妈妈增光添彩,感恩我们的祖国;明白了父母为了自己所付出的艰辛;明白了老师所付出的汗水。现场家长们、孩子们以及老师都落下了感动的泪水。以下是活动的相关文字及图片:
一、感恩祖国
老师讲述(埃及卢克索神庙不文明事件)高声歌唱《红领巾飘起来》,然当好少年,立志早成才,我们要做报效祖国的新一代!
二、感恩父母
同学们,前段时间的三八妇女节、母亲节,我问过你们两个问题:妈妈,我想对你说;孩子,你想长大吗?有的同学说妈妈你辛苦了,有的说想长大,长大了给妈妈买别墅、买汽车,还有的孩子说不想长大,因为自己长大了,妈妈也就变老了,他不想让妈妈变老,他想永远跟妈妈在一起。同学们,你们说的都是心里话吗?(是),你们能说到做到吗?(能)我为在座的妈妈们感到高兴,孩子们越来越懂事了,谢谢孩子们!其实,你们的妈妈并不奢望你长大后给他买别墅汽车,她们最希望你能长大成才,有出息。将来能考上一所好的大学,能拥有一份令人羡慕的职业。那才是你们的妈妈想要的。母爱,是最伟大的爱,妈妈可以为了孩子付出一切。他们永远最爱自己的孩子。
在2008年汶川大地震中,有这样一位妈妈,感动了无数的人!
1、(讲述“短信妈妈”的故事)
现场亲子沟通互动环节,让家长和孩子们相互感受彼此之间深深的爱。
2、讲述《感恩的心》背后辛酸的故事
孩子们为家长们表演手语《感恩的心》
三、感恩老师
1、讲述寓言故事,启发学生体谅父母和老师的`千叮万嘱,知道学习的重要性。
2、讲述贫困山区“李静老师”的故事,体会老师为了山区的孩子们所付出的一切。
3、讲述“殷雪梅老师”为了救孩子奉献出自己的生命,让家长和孩子们通过故事,从而更加爱老师。
4、孩子们跟老师互动,并为老师们演唱歌曲《我爱米兰》
四、宣誓
同学们,今天你所说的、做的都是心里话吗?(是)。如果是心里话,那请你跟我一起宣誓:请同学们起立,举起右拳高过头顶。跟着老师一起说!
我宣誓!我保证热爱祖国,孝敬长辈,尊敬老师。讲文明、懂礼貌。上课好好听讲,认真完成作业。用实际行动来证明,说到做到。宣誓人:(孩子喊出自己的名字)
我们“感恩在行动”主题班会也到此结束了,希望同学们通过这次班会,真正的学会做一个讲文明、懂礼貌、孝敬父母、热爱老师的好孩子。也希望各位家长多关注孩子的成长,大手拉小手,共同描绘美好的未来!
五、给参与班级护卫工作的家长们颁发荣誉证书。
“同学们,每天我们平安的上学、放学,离不开家长护卫队的保驾护航。一年来,我们班有很多的家长主动参与护卫任务,为班级工作付出了大量的劳动和汗水,在此,我代表二年级一班全体师生向这些家长们表示衷心的感谢!他们分别是:
季作汉、王子木、孙钰涵、孙翔宇、刘景畅、胡振宇、李昱霏、李雨泽、梁睿、迟蔓欣、赵冠翔、卜少翔、郑力威、王则程、齐霁、辛羽、厉俊豪、严祥硕
六、家委会主任发言,家长们为孩子们发放节日礼物。
再一次祝同学们节日快乐!祝各位家长身体健康!工作顺利!万事如意!
庆六一的班会教案2
班会主题:
放飞心愿、拥抱快乐
活动背景:
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。
活动目的:
1、情感目标:
让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
2、认知目标:
培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。
活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子
活动过程:
活动一:表彰优秀
主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
主持人1:六月,是童年的摇篮;
主持人2:六月,是童年的梦乡
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太阳
主持人1:四(5)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合:现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
主持人2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
主持人1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:才艺大比拼
主持人1:让我们用心灵的'琴弦
主持人2:用童年的祝愿
主持人1:用稚嫩的小手
主持人2:用五彩的画笔
主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
活动四:感恩――回报――练就好体魄
主持人1:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
主持人2:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
主持人1:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
主持人2:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
主持人合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
主持人1:让我们一起说一声:(合)谢谢
趣味游戏,轮番上阵:
(1)同心协力:
游戏说明:2个同学共同运气球,且不能将气球挤爆,看哪一组用时最短,即为获胜。
(2)抢凳子:
游戏说明:请5个小朋友参加抢凳子比赛,在主持人喊停的时候,最迟坐到凳子上的退出比赛,剩最后一个为冠军。
(3)篮球接诗
游戏说明:拿到篮球的小朋友要背诵接下来的诗句,哪一组背的多就是哪一组为胜利者。
(4)六一祝福,情意绵绵
说明:每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
活动五:雏鹰展翅飞
主持人1:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
主持人2:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
主持人1:同学们,伙伴们
主持人2:让我们唱起生日歌
主持人1:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
主持人1:看,雏鹰正在展翅飞翔
主持人2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
主持人1:我们是明天的雄鹰
主持人2:我们是祖国的未来
主持人合:让我们,去迎接新世纪的曙光!齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
活动六:主持人致结束语
支持人1:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
主持人2:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
主持人1:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
支持人2:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
主持人合:六一活动到此结束。
活动思考:这次主题班会培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
庆六一的班会教案3
一、指导思想:
为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题:
幸福的节日难忘的童年
三、班会目标:
激发少年儿童对艺术的'兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式:
校园盛会
五、班会准备:
红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
庆六一的班会教案4
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,发挥他们的特长,展示他们的风采,欢度一个有意义、快乐的“六一”儿童节。
活动准备:
诗歌朗诵、童谣、故事、小品、太极拳、自创小魔术小合唱
主持人:
二、活动过程:
1、中队长:各小队整队,报告人数。
各小队报数。
中队长:全体立正(向中队辅导员老师报告)报告辅导员老师,五(3)中队共
有队员52人,全部出席,“欢庆六一,我做主”中队活动准备就绪。
辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,并预祝你们的`活动圆满成功。
2、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐礼毕,唱队歌
宣布五(3)中队“欢庆六一,我做主”主题队会活动开始。
三、活动开始:(节目演出)
主持甲、乙:文明新风吹进了我们的校园,文明之花开在我们心中,敬爱的
老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉
乙:泱泱古国拥有五千年悠久历史,中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明,
而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:请欣赏《新三字经》
(队员表演诵读《新三字经》选段)
乙:古老的华夏给我们留下了悠久的历史,而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。
甲:千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!
(校园礼仪“三句半”)
乙:队员们以上的校园礼仪我们能做到吗?
甲:文明需要我们大家的参与,可是就在我们的身边,却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看小品《我的一天》。
(表演小品《我的一天》)
乙:队员们,在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为?你有什么想告诉大家的吗?(指名举手队员发言)
甲:队员们说的都很好,相信你们都会从这个小品中收获一些。
乙:在我们金色的童年中,欢快的童谣是不可或缺的,它记载着我们童年的梦,承载着我们纯真的情。
甲:亲爱的队员们,让我们唱起快乐的童谣吧!
(拍手歌)
乙:我们五(3)中队还有很多才艺双全的队员,接下来请欣赏他们为大家
准备的节目,(节目单内容):
A、小魔术师为大家表演。(阮志波)
B、街舞表演(葛权瑶)
C、感恩故事(周益红)
D、太极拳表演(方杰)
E、小合唱
乙:我们是新世纪的主人,我们是祖国的接班人。
合:让我们在这阳光明媚的春天,努力学好本领,共同插上理想的翅膀,飞向蓝天,飞向我们美好的未来。
甲:五(3)中队“欢庆六一,我做主”主题队会到此结束。
辅导员讲话
呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!
(队员)时刻准备着!
中队长:退旗,奏乐!
四、中队长宣布队会结束。
庆六一的班会教案5
一、主持人宣布“快乐的‘六一’”活动开始。
二、活动步骤:
1、诗歌朗诵《快乐的“六一”》。
2、小合唱《快乐的节日》
3、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。
4、表彰班级五星学生。
5、游艺活动。
(1)抢椅子。规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
(2)水中夹珠。规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,谁夹得多获胜。
(3)打保龄球。游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
(4)画鼻子。游戏规则:离黑板三米远的地方把选手蒙住眼睛,走到黑板前,给事先画在黑板上的人物画上鼻子,画得正的鼻子获胜。
三、活动总结发言。
活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
活动地点:本班教室
参与人员:四(1)班全体学生和辅导员老师
活动过程:
亲爱的同学们,转眼又到了属于我们自己的节日,我们首先祝大家节日快乐、心想事成!今天我们欢聚一堂,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月,这里是魔术的世界,歌舞的海洋。
1、在美丽的六月,花香四溢,碧波荡漾,我们在充满快乐的校园里。突然,有几位同学唱起了校歌欣赏由唐莉莹、李晨昕、孙丽萍同学带来的歌曲《腾飞在新世纪》掌声有请。
2、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的《腾飞在新世纪》。让我们穿越到另一个世界,去看看那里是怎么变魔术的`,下面请欣赏由张文楷、陈文静同学带来魔术《穿越》,掌声有请。
3、故事《懒的后果》表演者唐莉莹、韩小凤
4、魔术《魔术手套》表演者张伊奔
5、非常好看的《魔术手套》,感谢张伊奔同学。下面请出管展坤、王江川同学为大家表演的魔术《猜硬币》,掌声有请。
6、《目不转睛》表演者李晨昕、丁丽君
7、小品《新刘三姐》表演者韩小凤、王江川、宋承璋、吕柯文、孙丽萍、杨晓,
8、看来小品,你笑破肚皮了吗?让大家听首歌曲来缓解一下吧!请欣赏陈文静、翟翠翠、孙悄悄同学带来的歌曲《虫儿飞》,掌声有请。
9、魔术《解结》《猜数字》表演者杨晓、乐淑慧。
10、精彩的魔术表演完了,再让我们来欣赏一段优美的歌舞吧!请欣赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞《荷塘月色》,掌声有请。
11、歌曲《美丽的太阳花》表演者乐淑慧、赵洋、钮佳妮。
12、相声《幽默》表扬者吕柯文、韩小凤。
13、歌曲《爱的供养》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孙悄悄
14、《谜语猜猜看》表演者赵洋、谭成成。
15、歌曲《童年》表演者韩小凤
今天我们拥抱美好的六月,明天我们再创六月的辉煌。让我们一起走向崭新的明天。四年级(1)班“庆六一”联欢会到此结束,祝大家节日快乐!
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