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大班英语教案交通工具
作为一名教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的大班英语教案交通工具，仅供参考，希望能够帮助到大家。
内容： 交通工具
目的：
1、引导幼儿在游戏中复习单词： bus car train plane boat。
2、引导幼儿在游戏中学习使用单词：by。
3、能较好地遵守游戏的各项规则。
准备：
1、 各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔、小猫、小狗、小羊、小牛）的房子和头饰。
2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。
过程：
一、WARM UP
1、 律动：《By bus》
师：Let’s go by bus， OK？
2、 Are you ha y today ？
师：How do you feel today？ Are you ha y？/Are you sad？ /Are you angry？
二、想一想
1、 逐一出示交通工具（bus car train plane boat）的图片。
问：a、What is it ？
b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）？
引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场、码头、和飞机场。
2、引导幼儿逐一认识小兔、小猫、小狗、小羊、小牛的家，
问：Whose house is it ？
3、引导幼儿观察挂图，逐一提问： How can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ？ <引导幼儿学习用by>
4、个别提问，引导幼儿边操作边表达。
三、玩一玩
玩法：幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令：By bu y train —— 获胜的幼儿得到奖品。
师：Do you like to play a game？（介绍游戏的玩法和规则）
四、幼儿律动出活动室、《Row row row your boat》
师：Let’s go by boat， OK？
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