大班活动:等明天

时间:2024-08-16 04:16:44 教案 我要投稿
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大班活动:等明天

  活动目标:

  1、通过小组协商,共同制定计划表,知道完成计划的重要性。

  2、在理解故事内容的基础上,懂得珍惜时间。设计思路:大班的孩子已经有初步的时间观念,他们常会说:老师,再给我点时间,我马上就好了。借助主题下的“钟表店”这一内容,所以我设计了《等明天》这个集体活动,通过小组协商的方式共同制定计划表,让幼儿在理解故事内容的基础上,知道完成计划的重要性,并且懂得珍惜时间。

  活动准备:故事PPT、计划表

  活动重点:理解故事内容,知道时间的重要性

  活动难点:计划表的制定

  活动预设流程:

  一、播放PPT、导入故事

  ——出示小猴子的图片:它是谁呀?小猴子最近很苦恼,因为它的房子被龙卷风给卷走了。没有房子,有什么苦恼呢? (小猴子决定盖一间房子)

  二、教师讲述故事

  (一)讲述第一、二段

  ——小猴子有没有把房子盖好?为什么?

  ——小猴子是怎么回答它的动物朋友的?

  (二)讲述第三段

  ——小猴子为什么最后没有把房子盖好?

  ——你们喜欢这只小猴子吗?为什么?

  小结:小猴子做事情老是要等明天。

  ——那你们有什么好办法来帮助小猴子?

  (三)讲述第四段

  ——观看“造房子”的计划表:小猴子在计划表上制定了哪些造房子的任务?(搬木头、刷油漆)

  三、制定计划表

  ——你们觉得小猴子最后为什么能够很顺利地完成造房子?

  小结:小猴子能够按照计划完成每件事情,因为时间是非常宝贵的,所以我们应该要有计划地做事,要尽量做到今天的事情今天完成。

  ——那如果想请你们也来为自己制定一张明天的计划表,你想做件什么事情?

  ——分组制定计划表,并且交流

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