小班活动《好吃的东西》

时间:2024-05-26 10:14:05 教案 我要投稿
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小班活动《好吃的东西》

  目标:理解故事内容,初步感知一些动物与食物的关系,学说“xx给你吃”,体验语言活动的快乐。

  准备:自制大书、小动物图片(小狗、小猫、小兔)、与之匹配的食物图片若干。

  过程:

  一、谈话引出主题

  1、“宝宝,我们跟客人老师打个招呼吧“老师好!”

  2、“邵老师想知道宝宝们都喜欢吃什么?”

  二、出示大书,理解故事,初步感知动物与食物之间的关系,尝试说“xx给你吃”

  1、“今天邵老师呀拉了一车好吃的,还带来了一个好听的故事,我们一起来看一看吧!”

  2、第一页:“车上有什么啊?哪个小动物喜欢吃鱼啊?”

  教师打开小门“哦,原来是小猫喜欢吃鱼,那我们把鱼给小猫吃吧,小朋友要怎么说啊,引导幼儿学说“小猫给你吃”。

  3、第二页:“车上有什么啊?哪个小动物喜欢吃胡萝卜啊?”

  教师打开小门“哦,原来是小兔喜欢吃胡萝卜,那我们把胡萝卜给小兔吃吧,小朋友要怎么说啊,引导幼儿学说“小兔给你吃”

  4、第三页:“车上有什么啊?哪个小动物喜欢吃肉骨头啊?”

  教师打开小门“哦,原来是小狗喜欢吃肉骨头,那我们给小狗吃肉骨头吧,小朋友要怎么说啊,引导幼儿学说“小狗给你吃”。

  三、游戏“给小动物喂食”

  1、“今天我把小动物也请来了,这是谁啊?”

  教师出示三个小动物(小猫、小狗、小兔)

  2、(1)“小兔子喜欢吃什么啊?”

  教师拿起胡萝卜示范给小兔喂食“小兔给你吃”

  (2)“那小猫喜欢吃什么啊?”

  教师拿起小鱼示范给小猫喂食“小猫给你吃”。

  (3)教师用着急的语气“小狗啊着急啊,它也想吃呢,小狗喜欢吃什么啊?”

  教师拿起肉骨头示范给小狗喂食“小狗给你吃”。

  3、教师分发食物给幼儿

  “老师也给你准备了很多好吃的来喂一喂小动物们。宝宝们先看一看,你拿的是

  什么呀?”(幼儿熟悉食物,为下面的游戏做准备。)“

  4、分好后,教师请幼儿示范喂食“xx给你。”

  请一个幼儿示范“xx,你拿到的是什么,给谁吃?你去给它喂好吃的吧,要说

  一句好听的话哦“xx给你吃。”

  再请一个幼儿示范

  5、宝宝们,小动物还想吃呢,宝宝送的时候要说“xx给你吃’

  6、幼儿集体送食。

  7、教师检查,将送错的食物请能干的宝宝再把它送去。、

  四、结束

  “小动物吃饱了,它要休息一会,等下还要和我们做游戏呢,宝宝们可以先去喝点水,也休息一下。”

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