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大班健康教案：小鲤鱼跳龙门
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的大班健康教案：小鲤鱼跳龙门，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班健康教案：小鲤鱼跳龙门1
活动目标：
1、练习立定跳过20~30厘米高度的障碍，发展下肢弹跳能力。
2、在探索立定跳高的高度过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。
3、体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。
重难点：
练习立定跳过20~30厘米高度的障碍，发展下肢弹跳能力。
活动准备：
每人一块泡沫垫子，花球若干，背景音乐，录音机。
活动过程：
1、幼儿集体跑步进场。
2、准备操：泡沫垫操。
3、游戏"跳龙门"教师：今天，我们都来做小鲤鱼，小鲤鱼游呀游，游到了龙门前。今天的龙门你能跳过去吗?请你们用自己的.方法去练习吧!
●幼儿单独练习跳龙门(跳泡沫垫)。
教师：我们一起学学别人是如何跳龙门的。幼儿模仿伙伴的游戏方法。
●幼儿尝试两人搭龙门、跳龙门的方法。
●请幼儿示范自己的跳跃方法(重点介绍立定跳高动作)：站在龙门前，双脚同时用力蹬地，跳过龙门，两脚同时轻轻落地。
●幼儿再次结伴练习跳龙门(两块泡沫垫拼搭的龙门)。
●请幼儿结队再次自由练习：两人结队练习、黄队和红队分组练习。
●游戏：小鲤鱼跳龙门。
幼儿两人一组，分成两队，搭龙门。排尾的两名幼儿一次跳过龙门，并跳过第一个龙门，再双手搭龙门。大家依次进行，知道对面，再依次排队完成。
4、集体游戏
●在跳龙门的基础上，排尾幼儿传花到排头。幼儿选择一种过龙门的方式游戏一次。
●竞赛游戏一次。
5、放松
●听音乐，自由放松，伸拉，呼吸。
活动反思：
小鲤鱼跳龙门的故事可以说是家喻户晓，用儿歌的形式激发幼儿的游戏兴趣，可是对于幼儿来说要跳过一定的高度则需要进行下肢弹跳力的训练，在游戏过程中注重培养幼儿的合作意识及合作能力，从而让幼儿体验游戏的快乐。
大班健康教案：小鲤鱼跳龙门2
蒲江是我的故乡，这面山净水秀，人杰地灵。家城的春节让我憧憬......
大年三十咱们一野人到奶奶家吃离散饭。奶奶昔年搬入了新房，我特地替奶奶写了一副春联，上联是“红梅臭小院”下联是“玉兔下世间”，横批是“卯年吉利”。奶奶交过春联兴奋得折不拢嘴，立刻把它贴在大门上。前辈们夸我很能干，皆纷纭给我压岁钱，盼望我健康、快活地成长，来年“更上一层楼”。我很感谢他们，每人迎给他们我当时写恶的“福”字，祝贺长辈们永遥幸福......吃功年夜饭，我们一家我来到广场上抬鞭炮。我瞅着礼花升上天空不由自主地叫讫来：“太美了，几乎就是一个五彩斑斓的世界！”我疏手置飞了一盏许诺灯，它带着我的.欲望飞上了地空。
正月始一是最热烈的。你望广场上成了欢喜的大陆：猜灯谜、官俗表演、各种游园运动......我加入了猜灯谜，第一次没猜中实失望啊！在爸爸妈妈的激励下我启动头脑持续猜，这一次，我竟然猜中了，我愉快地跳伏去，主持己领给我一份礼物，还夸我真能干！
正月十五是元宵节，我们齐家人欢聚在一起吃汤圆。我在爸爸妈妈的帮助下着手干了一个花灯。晚上，我提着精巧的花灯到广场上往玩，他人看着花灯都向我投来了爱慕的眼光。
这个春节是最有意思的也是最令尔难记的。
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