- 相关推荐
小班社会小猴摘桃子教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的小班社会小猴摘桃子教案,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、通过尝试和体验,初步懂得人多时要排队。
2、乐意与同伴有序的活动。
活动准备:
1、平衡木、梅花桩
2、布置果园
3、小猴子头饰、大篮子4、录音机
活动过程:
一、准备活动今天天气真好,宝宝们一起跟妈妈出去锻炼身体。
(教师带领幼儿听音乐锻炼身体)
二、幼儿尝试去果园,摘桃子
(1)春天来了,我们果园里的桃子都熟了,宝宝们一起帮妈妈把桃子摘回来好不好?
我们要过一条独木桥,踩着石头才能到萝卜地再运回一个萝卜踩着石头,在独木桥上走回来。
(2)幼儿运水果,教师注意观察
(3)幼儿讨论:刚才运的时候发生了什么事?应该怎么运?
(4)教师小结:我们去果园时,挤在一起抢着过,只会谁也过不去,或者掉在河里,只有一个一个排好队,你不推我不挤,才能有快又有序地到达终点。
三、再次运萝卜
(1)请几名幼儿示范
(2)集体运萝卜这一次,我们一定要记住要一个一个排好队,你不推,我不挤,慢慢过。
(3)幼儿讨论:你觉得哪种方法好?为什么?
四、吃桃子
(1)宝宝们今天真乖,妈妈把这些桃子奖给你,宝宝们每人一个,请宝宝们想一想怎么来拿?
(2)幼儿轮流拿桃子五、结束活动今天宝宝们真能干,帮妈妈运了这么多萝卜,累不累?跟妈妈一起回家休息了。
活动反思:
整个活动我以一个故事贯穿始终,游戏性强,幼儿参与的部分较多,所以整个活动幼儿的注意力完全集中在活动中,回答问题活跃、积极、课堂纪律良好。
在以后的活动那个中应充分体现幼儿为主,让幼儿脑、手都动起来,让他们去发现问题,思考问题,解决问题,而教师只起引导所用。
【小班社会小猴摘桃子教案】相关文章:
小班综合游戏小猴摘果子教案07-14
中班小猴摘桃教案10-13
大班教案《小猴摘桃》10-28
《小猴摘桃》大班教案06-30
《小猴摘桃》中班教案10-19
大班游戏教案:小猴摘桃08-26
中班《小猴摘桃》教案及反思10-31
《小猴分桃》小班教案08-08
中班数学教案评价《小猴摘果子》03-07
幼儿园大班游戏教案《小猴摘桃》05-10