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《森林里演唱会》幼儿教案
作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的《森林里演唱会》幼儿教案,希望对大家有所帮助。
准备:幼儿已熟悉音乐、节奏图片、三种打击乐器若干
过程:
1、以森林里开演唱会导入活动。
(1)小猫第一个出场,(教师出示小猫节奏图片)它是怎么叫的?教师指导幼儿看节奏图学叫声音。XX|XX|(节奏图用小猫形象)
(2)请幼儿听音乐按节奏学小猫唱歌。
(3)(教师出示小鸭节奏图)现在由谁出场?教师指导幼儿鸭妈妈唱一拍,小鸭子唱半拍。(请个别幼儿尝试)XX|XXX|(节奏图用小鸭形象)
(4)请集体幼儿听音乐按节奏学小鸭唱歌。
(5)(教师出示小鸡节奏图)鼓励幼儿尝试小鸡的节奏。XXXX|XXXX|(节奏图用小鸡形象)
(6)集体听音乐按节奏学小鸡唱歌。
2、小动物合唱
(1)下一个节目是小动物合唱。(教师把图片按上中下位置放,幼儿分成三组,分别扮演三种动物)鼓励幼儿尝试小动物合唱。
XX|XX|
XX|XXX|
XXXX|XXXX|
(2)集体听音乐合唱。
3、使用乐器
小动物唱的真好听,如果配上乐器就更好听了。
(1)用打击乐器学一学小猫、小鸭、小鸡的节奏。
(2)集体尝试合起来演奏。
(3)听音乐合起来演奏。
(4)交换乐器再次合奏。
目标:
1、引导幼儿根据节奏图学习节奏型。
2、指导幼儿在演奏中保持自己的节奏型。
3、激发幼儿探索愿望,并大胆尝试节奏型。
重点:能根据节奏图学习节奏型。
难点:在演奏中保持自己的节奏型。
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