左中右结构的字优秀教案

左中右结构的字优秀教案

　　作为一名教师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的左中右结构的字优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教学目标：

　　1．使学生认识和掌握左中右结构的字的特点。

　　2．正确临写例字。通过练习，把上左中右结构宽窄不同的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。举一反三，触类旁通，提高应用能力。

　　3．激发学生对书法的兴趣，培养学生的写字能力。

　　教学时间：一课时

　　教学过程：

　　一、复习引入

　　二、学习新课

　　1．出示“街”。引导学生认真观察这一类字，用心思考：

　　（1）这类字，它们的字形结构如何？

　　（2）你觉得写这类字时有哪些方面特别提醒大家注意，把它写好了？

　　（3）指名自由说。

　　过渡：大家想不想把它们写好了？我们先来练习书写一下“街”字。

　　2．师边讲解边在小黑板的田字格中范写“街”。

　　3．学生自己练习临写。

　　4．教师巡视，对少数学生进行指导。（强调写字的坐姿，握姿，随机表扬做的好的同学。强调一看二想三写，质量第一，数量第二。）

　　5．小组汇报，夸夸本组的好字，上台展示、简评、师激励。

　　6．临写其它字。

　　三、总结

　　1．反思：

　　（1）你欣赏自己写的哪些字？

　　（2）选出你自己认为写得最得意的一个字，想想理由是什么？

　　2．谁来向全班同学展示一下自己最得意的字，说说你的理由？

　　3．自荐、评选出今天的书法之星，把掌声送给他们

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