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幼儿园小班教案《花露水》
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的幼儿园小班教案《花露水》,欢迎大家分享。
活动目标:
1、了解花露水的用处,知道什么时候要用花露水。
2、学念儿歌:花露水,感知夏天的季节特征。
3、对花露水有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
花露水
活动过程:
一、聊一聊:香香的花露水
1、教师出示一瓶花露水
2、认识这是什么吗?
3、我们什么时候要用花露水?(有蚊子块了,被虫咬了,洗澡的时候,痒的时候)
4、为什么要用花露水呢?
预设1:因为涂了就不痒。老师:花露水涂在痒的地方可以止痒,真聪明。
预设2:因为香。老师:蚊子喜欢臭烘烘的东西,如果我们香喷喷了,它就不来咬我们了!
5、教师洒花露水,请幼儿讲讲闻到了什么气味?(香香的)
6、教师小结:夏天洗完澡或者被蚊子咬、生痱子的时候,我们可以涂花露水,花露水可以帮助我们止痒、去痱,还可以防止蚊虫的叮咬。花露水涂在身上香香的。
二、学一学:儿歌花露水
1、教师提出儿歌名称
2、教师示范念儿歌
3、你听到儿歌念了什么?
(1)花露水,怎么样?
(2)妈妈给我撒在哪里?
(3)我变成了一只什么鸟?
(4)飞到哪里哪里就变得怎么样?
4、幼儿学念儿歌
5、教师小结:宝宝都变成了香香鸟,大家都喜欢。
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