《会变魔术的水》幼儿园小班教案

时间:2024-09-30 12:46:07 教案 我要投稿
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《会变魔术的水》幼儿园小班教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《会变魔术的水》幼儿园小班教案,欢迎大家分享。

《会变魔术的水》幼儿园小班教案

  「活动目标」

  1、运用多种感官初步感知白糖、盐溶解在水里后水会变味。

  2、幼儿从实验中体会到操作的乐趣。

  3、体验解决问题的成就感。

  4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

  「活动准备」

  1、水壶、透明一次性杯子若干、碟子

  2、白糖、盐每组一份。

  3、记录表、笔每人一份。

  「活动过程」

  一、情景导入主题。

  1、看情景观察:教师表演,口渴了喝水。

  提问:你们知道我在喝什么吗?

  对了,我喝的是水,你们都喝过水吧,你们觉得水是什么味道?

  小结:白开水淡淡的,没有味道。我们每天都要喝适量的白开水,身体才会健康。

  2、感知水的奇妙。

  教师变魔术:把白糖和水混合,然后让小朋友猜猜水会变成什么味道。

  请个别小朋友尝一尝,提问:请你告诉大家你喝了这水是什么味道的,你觉得好喝吗?

  3、交流谈话:淡淡的水怎么会变成甜甜的水?

  二、比较糖和盐

  1、教师出示盐和糖,让幼儿观察,比较盐和糖有什么区别

  小朋友你们知道老师手上这个是什么东西吗?

  2、提出问题:淡淡的水加入盐会变成什么味道,加入糖又是什么味道?

  3、教师示范操作。

  4、出示记录表,引导幼儿学习记录。

  三、幼儿探索:变甜甜的水

  1、交代要求幼儿操作:请小朋友每人拿两只杯子,尝试把盐和糖分别放入不同的杯子里。

  2、交流:你刚才是怎么变的?先拿什么?然后做什么?加什么?用标记图表示出幼儿操作的过程。

  3、小结:真奇妙,淡淡的水中加入糖就变成了甜甜的糖水,淡淡的水中加入盐就变成了大咸咸的糖水。

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