中班社会教案《送动物回家》

时间:2024-09-28 12:28:37 教案 我要投稿
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中班社会教案《送动物回家》

  活动目标:

中班社会教案《送动物回家》

  1、知道动物与人类的关系。

  2、具备保护动物,亲近大自然的情感。

  3、体会集体合作游戏的快乐。

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:

  1、教学课件

  2、动物图片

  活动过程:

  一、开始部分

  1、导入:小朋友快看一看它们是谁?

  2、师幼互动:对,这是大象一家,它们在森林里已经很久没有和其他动物们一起游戏了,今天要找一些朋友来玩,便走出家门。

  二、进行部分

  (一)介绍不同生活环境中的动物。

  1、介绍森林里的动物:

  它们走着走着看见了谁?(松鼠)接着看见了谁?(猴子)又看见了谁?(长颈鹿)还看见了谁?(狮子)他们都生活在哪里?(森林里)他们便一起玩了起来,森林里热闹了起来。

  2、介绍草地上的动物:

  它们欢乐的声音引来了大象不认识的新朋友,小朋友们赶快介绍给大象一家吧!(牛和绵羊也加入到了游戏当中)

  3、介绍天空中的动物

  师:他们欢乐的笑声响彻了天空,咦?怎么又飞来了这么多?他们是谁?

  幼儿介绍天空中的动物。

  4、介绍水中的动物

  师:他们又是谁?生活在哪里?

  5、师小结:这些动物们生活在不同的环境里,有的生活在森林里,有的在草地上,有的在天空中,还有的在水里。这些动物都和大象一家一起游戏了。

  (二)讨论其它动物的生活环境。

  1、看一看我们手中图片上的动物都生活在哪里吧?(幼儿互相说)

  2、找幼儿到前面说给大家听。

  (三)游戏(送动物回家)

  1、师导:时间过得真快呀!一转眼天黑了,小动物们要告别回家了,可是由于天黑他们找不到回家的路了,我们小朋友能不能帮助他们呀?噢!我们小朋友真有爱心呀,知道要保护这些动物了,好,赶快行动起来,送他们回家吧!

  2、幼儿活动(分别粘贴不同生活环境中的动物图片)

  三、结束部分

  师总结:小朋友们,我们把这些动物安全送回了家,所以我们也做到了爱护小动物,在这同时也要保护动物们生活的家园!

  小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。

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