- 小班做鞭炮美工活动教案 推荐度：
- 相关推荐
做鞭炮小班美工活动教案
作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的做鞭炮小班美工活动教案，希望对大家有所帮助。
做鞭炮小班美工活动教案 1
活动目标
1.通过观察，初步了解鞭炮的外形特征。
2.学习用卷一卷、粘一粘的方法制作鞭炮。
3.愿意参与制作鞭炮的活动,放鞭炮体验过年的快乐。
课 题
小班美工活动：做鞭炮
教学过程
1.讨论过年的习俗。
师：小朋友们，快过年了，你知道有过年可以做哪些事情吗？引导幼儿说说过年习俗，提炼出放鞭炮。
小结：我们在高兴的`时候、过节的时候或是有喜事的时候都会放鞭炮。
2.观察鞭炮，了解特征。
（1）观察鞭炮图片，简单描述特征
师：今天老师也带来了很多美丽的鞭炮，一起来看看是什么样子的。
（红红的、长长的、一串一串的……）
（2）操作示范自制鞭炮
师：今天老师也带来了一串鞭炮，你们猜猜是用什么材料做的？
出示红色、黄色彩纸，胶水。教师示范制作炮筒的方法：“脱掉白衣服，两手卷一卷，用力粘粘紧，鞭炮完成了。”
（3）请个别幼儿上来操作。教师交代操作要求。
3.制作鞭炮
（1）师：马上就要新年了，可是我们教室的鞭炮只有一挂太少了，怎么办？让我们一起再来做一些吧！
（2）幼儿制作鞭炮，教师巡回指导。
4.交流评价，体验乐趣。
教师展示幼儿作品，进行评价。
5.活动延伸
材料投放至美工区，将鞭炮制作成串挂起来进行装饰。
综合评语
课堂结合节日课程和幼儿已有生活经验，气氛活跃。线通过观察图片初步了解鞭炮的构造，再实际观察，让孩子尝试个别操作，最后单独操作，循序渐进，活动的延伸可以加入音乐，让孩子们一起挂鞭炮。
做鞭炮小班美工活动教案 2
一、活动目标
学习用卷、粘贴的方法制作鞭炮。
体验制作鞭炮的快乐。
二、活动准备
各种颜色的彩纸、固体胶、剪刀。
制作鞭炮的范例。
三、活动过程
导入活动
（1）出示制作鞭炮的范例，引起幼儿的兴趣。
（2）提问：这是什么？它是怎么做出来的？
讲解制作方法
（1）将彩纸剪成等宽的`长条。
（2）将长条卷成圆柱体，用固体胶粘贴牢固。
（3）将多个圆柱体串在一起，就成了鞭炮。
幼儿制作，教师指导
（1）提醒幼儿注意安全，使用剪刀时要小心。
（2）鼓励幼儿大胆尝试，制作出不同颜色和形状的鞭炮。
展示与评价
（1）展示幼儿制作的鞭炮，让幼儿互相欣赏。
（2）表扬制作认真、有创意的幼儿。
四、活动延伸
将幼儿制作的鞭炮装饰在教室或带回家与家人分享。
做鞭炮小班美工活动教案 3
一、活动目标
尝试用团、搓、压等方法制作鞭炮。
感受新年的喜庆氛围。
二、活动准备
红色皱纹纸、金色纸条、固体胶、剪刀。
欢快的音乐。
三、活动过程
情境导入
（1）播放欢快的音乐，营造新年氛围。
（2）提问：新年到了，我们可以用什么来装饰呢？
观察与讨论
（1）出示鞭炮范例，引导幼儿观察鞭炮的形状和颜色。
（2）讨论制作鞭炮的.方法。
制作鞭炮
（1）将皱纹纸搓成圆球，作为鞭炮的主体。
（2）用固体胶将圆球粘在金色纸条上。
（3）将多个圆球串在一起，形成鞭炮。
展示与分享
（1）展示幼儿制作的鞭炮，分享成功的喜悦。
（2）说说自己制作的鞭炮有什么特别之处。
四、活动延伸
在美工区提供更多材料，让幼儿继续创作鞭炮或其他新年装饰品。
做鞭炮小班美工活动教案 4
一、活动目标
能用不同的材料制作创意鞭炮。
提高动手能力和创造力。
二、活动准备
各种彩色纸、纸筒、毛线、珠子、吸管、剪刀、固体胶。
鞭炮的图片。
三、活动过程
回忆与导入
（1）回忆鞭炮的样子。
（2）提问：你见过什么样的'鞭炮？
欣赏与讨论
（1）欣赏各种创意鞭炮的图片。
（2）讨论可以用哪些材料来制作创意鞭炮。
制作创意鞭炮
（1）幼儿根据自己的想法选择材料进行制作。
（2）教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创新。
展示与评价
（1）展示幼儿制作的创意鞭炮。
（2）互相欣赏和评价。
四、活动延伸
将创意鞭炮布置在教室或带回家与家人一起欣赏。
【做鞭炮小班美工活动教案】相关文章：
《鞭炮》小班教案03-30
小班教案做风筝12-19
做饼干小班教案02-28
小班主题教案：放鞭炮03-14
大班美工《给弟弟妹妹做礼物》幼师教案04-05
中班艺术美工活动教案03-17
幼儿园中班美工活动教案01-10
幼儿园大班美工活动教案02-25
小班活动教案03-17