托班降教案：咕噜咕噜

托班降教案：咕噜咕噜

　　教学目标：

　　1、能跟着老师边念儿歌边做动作。

　　2、体验活动的快乐。

　　教学准备：

　　自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍；水杯若干、音乐。

　　教学过程：

　　1、出示挂图，引出丁丁。

　　师：今天我们教室来了一位客人，他叫丁丁，他遇到了问题，要请我们班的小朋友帮帮他。

　　2、让幼儿仔细观察挂图，发现丁丁牙齿的不一样。

　　一、引导幼儿发现丁丁牙齿上的脏东西。

　　师：原来，是丁丁的牙齿上长了一些奇怪的东西，他觉得不舒服，我们想办法帮帮他吧！

　　师：我们应该怎么帮助他呢？（把脏东西拔出来）

　　二、通过观察，讨论，引导幼儿发现吃东西会有残渣留在牙齿上，掌握正确的漱口方法。

　　师：原来丁丁吃了这么多的东西，所以他的牙齿上才会有这么多脏东西，他才会不舒服。刚才郑老师也请了小朋友吃了很多好吃的糖果，怎么办呢？（用漱口的方法）

　　3、教师示范漱口的过程，边读边做动作《漱口》

　　儿歌：手拿花花杯，

　　喝口清清水，

　　抬起头，闭上嘴，

　　咕噜咕噜，吐出来。

　　4、教师观察小朋友的牙齿，让小朋友自己用杯子来漱漱口。

　　学会“咕噜咕噜”漱漱口。让谁在嘴里“咕噜咕噜”的唱歌，然后吐出脏水。让幼儿观察自己吐出的残渣，告诉幼儿吃东西后要漱口。

　　5、漱完口后，请小朋友露出干净的牙齿，自信地一起来拍一张照片。

【托班降教案：咕噜咕噜】相关文章：

托班教案：漂亮的围巾_托班教案06-11

托班的教案08-08

托班教案：小鸭找妈妈_托班教案07-24

托班教案：聪明的鸡宝宝_托班教案09-26

托班教案：欢乐的动物园_托班教案08-30

托班美工教案10-17

托班安全教案10-03

托班综合教案07-08

亲子托班教案06-17

托班活动教案07-31