- 相关推荐
轻轻跳慢慢跑教案
活动目标:
1、能理解儿歌内容,知道不能用力踩踏小草,要爱护小草。
2、喜欢念儿歌,会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。
活动准备:
小兔、小狗、小草、小朋友图片。
活动过程:
1、讲故事,引起学儿歌的兴趣。
小兔来到草地上高兴地使劲跳,小狗来到草地上高兴地使劲跑。宝宝看见了,连忙说:“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼小青草,我就不跟你们好了。”小兔听了,轻轻跳了;小狗听了,慢慢跑了。宝宝高兴地说:“小兔、小狗你们真好。”
2、理解儿歌内容。
宝宝为什么要小兔轻轻跳,小狗慢慢跑?
知道跳一跳、踏一踏虽然很有趣,但会影响别人。要爱护小草,不在小草地上用力蹦跳。
3、学念儿歌。
鼓励幼儿会边念儿歌边用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。
建议:
启发幼儿想一想,还有什么时候不能发出响响的踏踏声影响别人?(午睡时,上课时,大人看书时……)
评价:
1、会边念儿歌边用动作表现小兔的轻轻跳,小狗的慢慢跑。
2、逐步理解踏一踏虽然很有趣,但却不能影响别人。
儿歌
轻轻
小兔小兔轻轻跳,
小狗小狗慢慢跑,
要是踩疼小青草,
我就不和你们好。
【轻轻跳慢慢跑教案】相关文章:
金孔雀轻轻跳教案06-01
《金孔雀轻轻跳》说课稿03-19
《金孔雀轻轻跳》教学反思08-05
《金孔雀轻轻跳》教学反思05-18
《金孔雀轻轻跳》教学反思05-09
人教版《金孔雀轻轻跳》说课稿06-16
幼儿园中班音乐活动教案《金孔雀轻轻跳》04-06
《金孔雀轻轻跳》教学反思范文(精选5篇)09-25
快与慢的教案04-12
《扬州慢》教案09-30