《怒吼吧,黄河》教案

时间:2024-10-25 20:35:25 教案 我要投稿
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《怒吼吧,黄河》教案

  作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的《怒吼吧,黄河》教案,希望能够帮助到大家。

《怒吼吧,黄河》教案

  (一)激趣导入

  播放《黄河大合唱》第一乐章《黄河船夫曲》的录音或演出实况录像,并进行如下谈话:同学们,这首歌曲是抗日战争时期创作的《黄河大合唱》的第一乐章《黄河船夫曲》,它表现了团结一致、齐心协力的精神,它展示了我们中华民族的伟大与坚强。你想知道《黄河大合唱》这部伟大巨作是怎样创作出来的吗……

  (二)初读课文,整体感知

  1、自读课文,画出本课生字,想一想:课文主要讲的是一件什么事?

  2、组织学生进行读后交流。

  (三)细读课文,感悟理解

  引导学生围绕下面几个问题与文本对话,并受到感染:

  1、诗人光未然为什么要写《黄河大合唱》歌词?

  2、作曲家冼星海是怎样谱写出《黄河大合唱》的全曲的?

  3、《黄河大合唱》的创作和成功演出的重大意义是什么?

  4、结合课文中的具体事例,说一说光未然、冼星海是怎样的人?

  (四)有感情地朗读课文和背诵课文第四自然段

  读后进行交流:说说自己读了这篇课文后的感受。

  (五)拓展阅读

  读一读阅读链接《黄河大合唱》第八乐章《怒吼吧,黄河!》,并说说自己的感受。

  (六)巩固练习

  1、读一读本课生字,说一说自己是怎样记住它们的。

  2、抄写本课生字。

  3、读读写写本课要求掌握的词语及自己喜欢的词语。

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