七年级上册数学总复习资料

时间:2024-02-23 07:08:47 考试资料 我要投稿
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七年级上册数学总复习资料

  第一章有理数

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  1.1正数与负数

  ①大于0的数叫正数。

  ②在正数前面加上“-”号的数,叫做负数。

  ③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界,是的中性数。

  ④搞清相反意义的量:南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等。

  ⑤正整数、0、负整数统称整数(结合数轴和一元一次方程出题),正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。

  ⑥非负数就是正数和零;非负整数就是正整数和0。

  ⑦“基准”题:有固定的基准数,和的求法:基准数×个数+与基准数相比较的数的代数和;平均数的求法:基准数+与基准数相比较的数的代数和÷个数(写出原数,也可用小学知识解答);“非基准”题:无固定的基准数,如明天和今天比,后天和明天比。

  1.2数轴

  ①通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴。

  ②数轴三要素:原点、正方向、单位长度。

  ③数轴上的点和有理数的关系:所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点,不都是表示有理数。

  ④只有符号不同的两个数叫做互为相反数(和为零)。(例:2的相反数是-2,如:2+(-2)=0;0的相反数是0)

  ⑤数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。

  从几何意义上讲,数的绝对值是两点间的距离(无方向性,有两个点)。

  ⑥数轴上两点间的距离=|M—N|

  ⑥正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

  ⑦两个负数,绝对值大的反而小。

  ⑧|a|≥0(即非负性);绝对值等于一个正数的值有两个(两个互为相反数)如:|a|=5,a=5或a=-5

  1.3有理数的大小

  ①数轴上不同的两个点表示的数,右边点表示的数总比左边点表示的数大。

  ②负数小于零,零小于正数,负数小于正数。

  ③两个负数的比较大小,绝对值大的反而小。

  1.4有理数的加减法

  ①有理数加法法则:

  1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

  2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

  3.一个数同0相加,仍得这个数。

  加法的交换律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  ②有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。

  1.5有理数的乘除法

  ①有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。

  乘积是1的两个数互为倒数(积为1)如:(-2)×(-1/2)=1。

  乘法交换律:a×b=b×a;结合律:a×(b×c)=(a×b)×c;

  分配律:a×(b+c)=a×b+a×c(注意可逆的使用)。

  ②有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。

  两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

  0除以任何一个不等于0的数,都得0。

  1.6有理数的乘方

  ①求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂。在a的n次方中,a叫做底数,n叫做指数。负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数(负奇负,负偶正)。正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。

  ②偶次方等于一个正数的值有两个(两个互为相反数)如:a2=4,a=2或a=-2

  注意:|a|+b2=0得:a=0且b=0

  强记:a0=1(a≠0);(-1)2=1;-12=-1;(-1)3=-1;

  -13=-1;(-2)2=4;-22=-4;(-2)3=-8;-23=-8

  ③有理数的混合运算法则:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。注意:12-4×5=12-20(不能把-变+)

  ④把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科学计数法,注意a的范围为1≤a<10;n比原整数位减1。(注意科学计数法与原数的互划。

  ⑤四舍五入到哪一位就是精确到哪一位,四舍五入时望后多看一位采用四舍五入。比如:3.5449精确到0.01就是3.54而不是3.55.(再如:2.40万:精确到百位;6.5×104精确到千位,有数量级和科学计数法的要还原成原数,看数量级和科学计数法的最后一个数)。

  第二章 整式的加减

  2.1 整式

  单项式:由数字和字母乘积组成的式子。系数,单项式的次数. 单项式指的是数或字母的积的代数式.单独一个数或一个字母也是单项式.因此,判断代数式是否是单项式,关键要看代数式中数与字母是否是乘积关系,即分母中不含有字母,若式子中含有加、减运算关系,其也不是单项式.

  单项式的系数:是指单项式中的数字因数;

  单项数的次数:是指单项式中所有字母的指数的和.

  多项式:几个单项式的和。判断代数式是否是多项式,关键要看代数式中的每一项是否是单项式.每个单项式称项,常数项,多项式的次数就是多项式中次数的次数。多项式的次数是指多项式里次数项的次数,这里 是次数项,其次数是6;多项式的项是指在多项式中,每一个单项式.特别注意多项式的项包括它前面的性质符号.

  它们都是用字母表示数或列式表示数量关系。注意单项式和多项式的每一项都包括它前面的符号。

  单项式和多项式统称为整式。

  2.2整式的加减

  同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。与字母前面的系数(≠0)无关。

  同类项必须同时满足两个条件:

  (1)所含字母相同;

  (2)相同字母的次数相同,二者缺一不可.同类项与系数大小、字母的排列顺序无关

  合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项。可以运用交换律,结合律和分配律。

  合并同类项法则:

  合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变;

  字母的升降幂排列:按某个字母的指数从小(大)到大(小)的顺序排列。

  如果括号外的因数是正(负)数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同(反)。

  整式加减的一般步骤:

  1、如果遇到括号按去括号法则先去括号.

  2、结合同类项.

  3、合并同类项

  2.3整式的乘法法则 :

  单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式 ;

  单项式和多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每项,再把所得的积相加。

  多项式和多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

  2.4整式的除法法则

  单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

  多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。

  第三章一元一次方程

  1、 从算式到方程

  方程是含有未知数的等式。

  方程都只含有一个未知数x,未知数x的指数都是 ,这样的方程叫做一元一次方程。

  就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。

  2、等式的性质:

  (1). 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

  (2) 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。

  3、把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。(要移就得变)

  4、在日历牌中,一个竖列上相邻两个数相差 , 的数比 的数大7;一个横行上相邻的两个数相差 , 的数比 的数大1。

  5、常用体积公式:

  长方形的体积=长X宽X ; 正方形的体积=边长X边长X边长 ;

  棱柱的体积= x高; 圆柱的体积=底面积X ;

  圆锥的体积= X高。

  6、常用的相等关系:

  (1)利润=售价- ;利润率=利润÷成本(进价)

  (2) 利息=本金X利率X ; 本息和=本金+利息=本金X(1+利率X期数)

  利息税=利息X税率=本金X利率X X ;

  贷款利息=贷款金额X X 。

  7、行程问题的主要类型及相等关系:

  (1) 追及问题:甲乙同向不同地,则:追者走的路程=前者走的路程+两地间的距离。

  (2) 问题:甲乙相向而行,则:甲走的路程+ =总路程。

  8、解应用题的关键是 。

  第四章直线与角

  4.1几何图形

  形状:方的、圆的等

  (1)①几何图形大小:长度、面积、体积等

  位置:相交、垂直、平行等

  ②几何体也简称体。包围着体的是面。

  ③常见的立体图形:圆柱(一曲面二平面)、圆椎(一曲面一平面)、圆台、球(一曲面)、长方体(六面八点十二棱)、四面体(三棱锥)、三棱柱(各部分不都在一个平面内,在一个平面内就是平面图形。)

  ④点线面体:是组成几何图形的基本元素(是几何图形);点动成线,线动成面,面动成体。

  (2)展开与折叠:圆柱的侧面展开图是矩形;圆锥的侧面展开图是扇形;正方体展开六个面可用“1字型”、“Z字型”模型认识。

  (3)三视图:主视图(从正面看)、左视图(从左面看)、俯视图

  (从上面看)。

  4.2直线、射线、线段

  1.特点与表示方法:

  ①直线没有端点,向两方无限延伸(不能用延长描述),可用两个大写字母或小字字母表示;

  ②射线只有一个端点,向一方无限延伸,用端点和延伸方向中的任意一点表示;端点相同,延伸方向相同的两条射线是同一条射线(两个相同)。

  ③线段有两个端点,可用两个大写字母或小字字母表示(不能延长)。

  2.连接两点间的线段的长度,叫做这两点之间的距离。线段是图形,距离有大小。

  3.经过两点有一条直线,并且只有一条直线。(两点确定一条直线)。

  4.经过两点的所有连线中线段最短(两点之间,线段最短)

  4.3线段的长短比较

  ①线段的比较:叠合法(线段上、线段的延长线上)或度量法。

  ②中点:将一条线段分成两条相等的线段的点称这条线段的中点。

  ③线段的和、差、倍、分(整体求部分,部分求整体)可以设未知数

  ④点在线段上、点在线段的延长线上、甚至在线段外。

  4.4角

  1、定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫角。角的端点为顶点,两条射线为角的两边(一条射线绕端点旋转后形成的图形)。

  2、1°=60′1′=60″1周角=360度1平角=180度;

  直角=90度;钟表上分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°.

  3、度化为度、分、秒(整数不动,小数下放);度、分、秒化为度(逐级上调)。

  4、度、分、秒的加、减、乘、除(余数下放)运算:对口(秒与秒、分与分、度与度)运算,满60进1,借1算60

  4.5角的比较与补(余)角

  ①角的比较:叠合法(在角的内部、在角的外部)或度量法。

  ②角的平分线:角平分线把一个角分成两个相等的角,角平分线是一条射线。

  ③如果两个角的和等于90度(直角),(∠⒈+∠⒉=90°)就说这两个叫互为余角,即其中每一个角是另一个角的余角。(不要遗漏)。

  ④如果两个角的和等于180度(平角),(∠⒈+∠⒉=180°)就说这两个叫互为补角,即其中每一个角是另一个角的补角(不要遗漏)。

  ⑤等角(同角)的补角相等。等角(同角)的余角相等。

  ⑥角的和、差、倍、分(角在角的内部、在角的外部)可以设未知数

  ⑦方位角:北偏东30o(就是从北望东旋转30o),西南方向:就是南偏西45o

  4.6用尺规作线段与角

  1、尺规作图:几何中,通常用没有刻度的直尺和圆规来画图,这种画图的方法叫做尺规作图

  2、作一条线段等于已知线段:(1)作一条射线AM(2)在射线AM上,以点A为圆心,以线段a的长度为半径画弧,交射线AM于点B则线段AB为所求作的线段

  3、作一个角等于已知角:

  (1)在∠AOB上以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q

  (2)作射线EG,并以点E为圆心,OP长为半径画弧交EG于点D;

  (3)以点D为圆心,PQ长为半径画弧交第(2)步中所画弧于点F;

  (4)作射线EF,∠DEF即为所求作的角

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