数学六年级上册复习资料

时间:2024-10-30 00:13:32 考试资料 我要投稿

数学六年级上册复习必备资料

  1.位置的表示方法:A(列,行)如:A(3,4)表示A点在第三列第四行。

数学六年级上册复习必备资料

  一般先看横的数字,再看竖的数字,注意中间是逗号

  2.分数乘法的意义:一个数×分数

  分数×一个数

  3.乘积是1的两个数互为倒数1的倒数是10没有倒数

  4.除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数

  5.两个数相除又叫做两个数的比。比值通常用分数表示,也可以用分数或整数

  6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变

  7.圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率,用兀来表示,兀≈3.14

  8.有关圆的公式:

  C=兀d=2兀rS=兀r2

  d=C÷兀d=2rr=d÷2r=C÷兀÷2

  圆环的面积S=兀R2-兀r2

  9.原价×折扣=现价营业额×税率=应纳税额本金×利率×时间=利息

  10.条形统计图:可以清楚的看出数据的多少

  折线统计图:可以清楚的看出数据的增减变化趋势

  扇形统计图:可以清楚的看出各部分同总数之间的关系

  六年级数学下册知识点

  一、比例

  1、比例的基本性质是在比例里两内项积等于两外项积。

  2、用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),那么正比例关系表示为:

  Y:x=k(一定)

  3、用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的乘积(一定),那么反比例关系表示为:

  Xy=k(一定)

  二、数与代数(复习)

  1、自然数和0都是整数。

  2、自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。

  3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

  每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。

  4、数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

  5、数的整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。

  6:倍数和因数:如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。倍数和因数是相互依存的。因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的因数。

  7、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,的因数是它本身。例如:10的因数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,的因数是10。

  8、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、…其中最小的倍数是3,没有的倍数。

  9、能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除的数叫做奇数。0也是偶数。自然数按能否被2整除的特征可分为奇数和偶数。

  10、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

  11、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,例如4、6、8、9、12都是合数。

  12、1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。

  13、每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3和5叫做15的质因数。

  小学六年级数学上册复习题

  一:根据算式补充条件:

  梨有60千克,______。苹果有多少千克?

  (1)60×15

  (2)60÷15

  (3)60×(1—15)

  (4)60×(1+15)

  (5)60÷(1—15)

  (6)60÷(1+15)

  二:根据条件列式不计算:

  1、有一批货物,第一次运走总数的15,第二次运走总数的14 ,这批货物有多少吨?

  (1)两次共用去10吨

  (2)还剩下10吨没有运

  (3)第一次比第二次少运10吨

  (4)运走的比剩下的少10吨

  2、育才小学有男生120人。 ,女生有多少人?

  (1)男生是女生的35

  (2)女生是男生的35

  (3)女生比男生多35

  (4)男生比女生少35

  (5)男生占总数的35

  (6)女生占总数的35

  3、东方小学六(5)班,男生有30人, ,女生有多少人?

  (1)女生比男生的35多3人

  (2)男生比女生的35多3人

  (3)女生比男生的35少3人

  (4)男生比女生的35少3人

  4、鸡有20只,鸭有25只

  (1)鸡只数是鸭的几分之几

  (2)鸡比鸭少几分之几

  (3)鸭只数比鸡多几分之几

  (4鸡是鸡与鸭总数的几分之几

  三:列式计算或用方程解答下列各题

  1.一根钢管长12米,第一次截去14,第二次截去13米,两次共截去多少米?

  2.一根钢管长12米,第一次截去14,第二次截去13,还剩下多少米?

  3.一根钢管,第一次截去14,第二次截去13,第二次比第一次多截去2米,这根钢管长多少米?

  4.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的38,正好行了81千米。离乙地还有多少千米?

  5.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的38,离中点还有81千米,两地之间的公路长多少千米?

  6.修一条路,第一天修300米,第二天修了全长的14,两天共修了570米,这条路长多少米?

  7.修一条路,第一天修了300米,第二天修了全长的14,还剩下570米,这条路长多少米?

  8.修一条路,第一天修了300米,第二天修了全长的14,两天共修了全长的518,这条路长多少米?

  9.六年级共有学生300人,女生人数是男生人数的14,六年级男生有多少人?

  10.六年级共有学生300人,女生人数的是男生人数的15,

  六年级男生有多少人?

  小学六年级数学复习题

  1、填入合适的单位名称:

  一个铅笔盒的体积约有200();一瓶醋的体积约0.5();

  一辆卡车的油箱容积约160();一艘货轮的容积约300()。

  2、()是24的;的是();

  ()比18的3倍少6;24比()的2倍多4;

  36吨的()是24吨;()米比米多米;

  3、鸡有χ只,鸭的只数是鸡的,鸭有()只,比鸡少()只。

  4、一台插秧机χ小时可插秧10公顷,这台插秧机平均每公顷要()小时,它平均1小时能插秧()公顷。

  5、看图写算式:()○()=()

  6、工厂有一堆煤,用掉后,又运来36吨,这时工厂的煤正好与原来一样多,这个工厂原有煤()吨。

  7、用20个棱长2厘米的小正方体,拼成一个长方体,这个长方体表面积最小是()平方厘米,体积是()立方厘米。

  8、将10克盐放入100克水中,盐占盐水的()()。

  9、加工一批零件需8天完成,平均每天完成这批零件的(),照这样计算,5天可以加工这批零件的(),加工5天后还剩下这批零件的()。

  10、()﹕4==24÷()=0.75=1÷()

  11、一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来体积是()

  12、如果a×=b÷(a、b≠0),那么a与b相比较,()。

  A、a大B、b大C、一样大D、无法确定

  13、一台收割机小时可收割公顷的水稻。照这样计算,小时能收割多少公顷的水稻?()

  14、操作、探究题

  1、画一个三角形,要求面积是6平方厘米,高是3厘米。

  2、先观察、分析下面的各组摆放情况,再填写表格(注:每个小正方体棱长1厘米)

  层数123……5……

  正方体个数136…………

  图形表面积(平方厘米)61424…………

  图形体积(立方厘米)136…………

  20、修一条千米的公路,已经修了千米,再修多少千米正好修完这条公路的?

  21、一堆煤60千克,第一天烧了它的,第二天烧了千克,这堆煤比原来少了多少千克?

  22、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上高为25厘米的商标纸,这张商标纸的面积是多少平方米?

  24、甲乙两车同时从相距540千米的AB两地相对开出,5小时后,甲车行了全程的3/4,乙车行了全程的2/3,这时两车相距多少千米?

  25、甲、乙两队合修一条长2500米的公路,甲队完成所分任务的23,乙队完成所分任务的34又50米,还剩700米没有修。两队所分任务各是多少米?

  26、果园里种着苹果树和梨树。苹果树的面积比总面积的12多4公顷,梨树的面积是苹果树的12。求两种树各种了多少公顷?

  27、中夏化工总厂有两堆煤,共重2268千克,取出甲堆的25和乙堆的14共重708千克。问甲、乙两堆原有煤各是多少千克?

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