教师资格证面试通关技巧方法

教师资格证面试通关技巧方法

教师资格证面试通关技巧方法1

　　1、妆容服饰

　　（1）化淡妆，而不能浓妆艳抹。做到清清爽爽，干净整洁。

　　（2）服饰要符合教师身份。您就要穿正装。服饰禁忌：脏、破、乱穿、杂（色彩、面料、款式不搭配）、过露、过透、过紧、过小。体育您要穿运动服。

　　（3）妆容。男士要勤刮胡子，女士要适度使用化妆品。男士前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女士前发不遮眼，侧发不掩眼，不染彩色发；指甲要常修剪，保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲。

　　2、礼貌礼节

　　（1）进考场后，与评委交流要彬彬有礼。回答问题时表情丰富，答完后以“回答完毕”，再说“谢谢”作为结尾。出门时要轻手轻脚。

　　（2）在回答问题过程中，千万不要打断评委的语言。如有不同意见，在别人说完后你再表达。

　　3、注意事项

　　（1）教师的基本姿势：站姿要挺拔、轻松、自然良好的.站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的要求是：抬头、双目向前平视，面带微笑。胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，两腿直立。男士自然开列，女士双膝靠拢，做到挺胸收腹立腰。

　　不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。

　　（2）步态――从容、平稳、轻盈、充满自信。正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是：双目平视，面带微笑，跨步均匀，上身挺直，步伐稳健有节奏感。双膝靠近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。不正确的步态：用脚蹭地面，手插裤兜走路，左顾右盼，大摇大摆或左右摇晃。

　　（3）在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”，以免引起不快。在长辈、师长面前不可以指手划脚。在交流中既不要过分谦卑，也不应趾高气扬，目空一切。

教师资格证面试通关技巧方法2

　　一、妆容，服饰

　　要知道您应聘的是教师这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。

　　1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。

　　2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。

　　3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。

　　总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。

　　二、进入试讲地点

　　1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等专家说请进时，再轻轻推门进入。

　　注意，从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给专家的第一印象就十分不好。

　　2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位专家好等。

　　三、自我介绍

　　即使招聘流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

　　四、试讲

　　1、首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的`新授课。

　　2、一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。（特别是对于语文科目）

　　3、音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，专家们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。

　　4、语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。

　　5、语速不能太快。有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。

　　6、抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或专家又眼神的交流。

　　7、粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要公整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，到左右的学生。

　　8、熟练操作多媒体。注意讲课，板书和操作课件的衔接。否则会给人讲课中断的感觉。多媒体不能滥用。它只是教学的辅助工具，所以不能越俎代庖。也不能乱用。不要把多媒体做的花里胡哨。因为您不是在做动画片，而是在授课。课件花哨会使学生注意力分散。

　　9、选择教授的内容既要能充分发挥自己的优势（自己嘴熟悉的），又要有代表性（课的高潮部分）。让孩子有兴趣，也要让专家有兴趣。课件的制作。制作要有特色。适当穿插漫画，照片，图表，还要注意孛胫音乐的应用。

　　10、授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。

　　11、授课完毕，下一环节就是说课。如果专家没有要求你下面进行说课，也可自己主动要求。以让专家对你有更加全面的认识。说课不一定按照固有的程序。因为经过前面的授课，专家已经对您的素质有一个大致的定位。这时，说课可以尽量加入你自己对本课独特的理解，或是对您所教授科目的理解。让专家认为您有自己的思想在里面。

　　12、如果您有幸进入这一环节，成功的几率已有60%。答辩要语言流利。回答问题会就是会，不会就是不会，不要不懂装懂。更不要打断专家的提问，进行狡辩。专家问得越多，录取的机会就越大。

　　五、注意事项

　　1、要把专家当成孩子来教。不要想着是专家在听课，就任意拔高授课内容。要明确您所面对的是您所教的小学生，初中生，高中生。

　　2、授课时即使您很紧张，也不要过多的说状态不好，请大家原谅。

　　3、如果在您的试讲过程中专家很严肃的打断您，说明专家有些不耐烦了。下面您的授课就要注意互动性，调动气氛。

　　4、如果答辩后，专家留下您单独谈话，恭喜您，您被录取的几率上升为90%。

【教师资格证面试通关技巧方法】相关文章：

教师资格证考试面试技巧09-27

幼儿教师资格证面试技巧03-11

教师资格证面试流程和技巧09-27

教师资格证面试试讲技巧03-21

教师资格证考试面试技巧4篇02-24

教师资格证面试注意事项及常用小技巧01-04

教师资格证的面试11-03

教师资格证考试答题技巧11-02

教师资格证写作技巧09-26