教师资格证综合素质作文

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教师资格证综合素质作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的教师资格证综合素质作文,欢迎阅读与收藏。

教师资格证综合素质作文

教师资格证综合素质作文1

  作文题目《教育从心开始》

  “教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教育,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗?

  教育从心开始,就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”,是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的`细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。

  教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。中学时期,我的音乐老师李老师成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。

  教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够?

  当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的良师益友真的很难,学生是活生生的发展的个体,教学中有很多问题是我们无法预料的,所以,需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。既然选择了做人梯,那么我们就应该捧着一颗爱心,带着一双慧眼,用机智去经营教育。

教师资格证综合素质作文2

  一位著名演员曾经说过:“上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们不定什么时候就能爬上来。”不管是上山、下山、山上、山下,所有的人都应该保持一种谦逊的态度来尊重每一个人、每一件事。

  孟德斯鸠曾经说过:“谦虚是不可缺少的品德。”中国作为四大古国之一,自古以来推崇谦虚品格。谦虚是中华传统美德,但这并不是要求我们过分贬低自己、褒扬他人。而是让我们学会尊重他人、尊重自己,不骄傲自满,正确对待自己的缺点和优点。只有自己将自己的态度摆正,才能更好的取长补短、提升自己。

  谦虚让我们学会接受他人合理的意见。魏征在李世民治世期间多次进谏,有时候,魏征的激烈言辞伤了李世民的面子,让李世民大为恼火。但事后,李世民细想,魏征句句确为忠言,想到身边能有这样一个直言不讳的人他也感到非常欣慰。李世民并没有因为自己是皇帝而不听从他人意见,而是虚心接受魏征的意见,再后来,不管政治、经济、文化等,李世民都与魏征商讨,两人无话不谈,从而李世民能够创造出贞观之治的盛世。其实,不论地位高低,贫贱富贵,如果我们能够保持一颗谦虚的心,善于听从别人的意见,在前进的道路上,不断修正自己的错误,那未来的道路将会更加光明。

  谦虚要我们能够时时学习他人长处、做到不耻下问。俗语云:“三人行必有我师焉。”孔子作为伟大的思想家、教育家,曾经拜一个7岁的小孩为师。当时孔子问这个小孩天上有多少颗星星,孩子回答:“天上有一天一夜的星星。”,孔子听后,大为感慨,自己的见解还不如一个孩童,随后孔子行礼将小孩作为自己的师父。孔子在当时已是大家,弟子人数众多,但并没有因孩子年纪小而看不起他,反而,能够抛开自己的身份地位,虚心向小孩请教,真正做到不耻下问,这不正是谦虚品质的体现么?。

  谦虚要我们能够正视自己的优点,正确对待他人的缺点。龟兔赛跑的.故事想必大家都不陌生。乌龟走得慢,兔子便仗着自己的优势、骄傲自满,不把乌龟放在眼里,最终导致自己在路上睡着,输了比赛。相反,乌龟并不以自己的缺点为憾,不害怕兔子巨大的优势,反而利用自己慢就是真正的快的优势,一步一个脚印,慢慢走到终点终获比赛的胜利。俗语说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”不以长处为骄,不轻视他人,摆正自己的心态,才能更好的提升自己。

  谦虚是一种品德、更是一种态度。学会谦虚,才能更好的提升自己的道德修养,能够用公平公正的眼光看待每一个人,以正确的态度学习每一件事物。谦虚是一门学问,需要我们用时间来慢慢累积,慢慢学习,能够学会谦虚才能推进我们更好的前进。

教师资格证综合素质作文3

  做教师,就是做学问,想从学问中去找“黄金屋”,是一种错误的想法。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的古训,绝不是真的叫你到书中去搜寻“黄金”,而是从中找到像金子一样珍贵的精神世界。

  做教师就是做学问。就是从学问中感受生活的快乐,教育的幸福,人生价值的轻舞飞扬。人要生存,要有一定的物质资料作保证,衣食足而知荣辱,对大多数人来说,精神是在物质得到基本满足的情况下去追求的。今天,教师在物质上的生活已经超越“衣食足”。但教师这个工作是以精神追求为主的。我们的物质由国家保证供给,有了它,不是图安逸,而是能使我们更好地沉下心来。做一趟人生美好的.精神之旅。

  教师要有责任感,有责任感的人才是值得信赖的人。人,也只有有了责任感,才会感受到自我存在的价值和意义,才会发现前方有那么多需要自己担当的事。一个人没有了家庭责任感,这个家庭就注定不会幸福;一个人对工作没有了责任感,他的人生就注定不会取得应有的成就,即便你再聪明也没有用,因为这个世界已经证明,最有成就的人往往不是最聪明的人,而往往是那些有一股傻劲的人。从教师的职业道德来讲,一个教师不管你想不想做出点成绩来,都必须要有强烈的责任感,每个教师要教几十乃至上百个学生,学习是学生生活的重头戏,遇到一个没有责任感的教师,那是莫大的不幸。

  一个有教育责任感的教师,首先是一个对自己有责任感的人。我们不能期望一个对自己不负责的人,会对学生和学校负责,会把自己的命运和祖国的未来联系起来。人,只有一次青春。作为一名教师,对自己有责任感,最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。不少人认为只有趁着大好年华,尽情享乐,才对得起这青春,殊不知,这其实是糟蹋了青春。不管享乐主义怎样泛滥成灾,我仍要坚持说,教师就是教师。教师的存在特征,注定同普通人不一样,也只有这“不一样”,教师才能在精神的世界里保持独立独行的清醒与尊严。

  对自己有责任感,就要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,而不是做一天教师撞一天钟。谈到责任感,就必然要说到对学生负责。我认为,发展自己是对学生最好的负责。我由衷地感到,对学生有责任感,对学生最大最好的责任感,就是尽快地发展自己,使自己成长为一名成熟的、具有专业本领的教师。

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