初中生破坏学校公物检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中生破坏学校公物检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生破坏学校公物检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是初三x班的xxx，今天傍晚，我着急去食堂吃饭，从草坪上跑了过去，践踏了小草，如果其他同学也学我这样抄近路，那草地上就会有一条伤疤，像我这样带头破坏公物的行为是不对的，我要反省下。
初三的学习是比较繁重的，所以每一分钟的时间都是需要抓紧的，不能懈怠，刚进入初三，虽然中考的紧迫感还没有那么强，但是我知道我自己的成绩并不是特别好，所以更要努力，多学习，多看书，多做题目。这样我明年考试的时候，还是可以比现在的成绩要好一些，能考个更好的高中。所以我每次吃饭，都是跑到食堂去的，这样可以减少点时间，而且下课就跑过去，就不需要排队了，不像有些同学慢悠悠的走过去，然后又是排队十几分钟，再吃饭十几分钟，半个多小时的时间就这样被浪费了。
虽然说我的初衷是比较好的，但是像今天，我居然为了抄近路，不想绕路，直接从食堂前面的草坪里穿了过去，这样的确节约了十几秒的时间，但是却并没有什么意义，因为这不是节约时间的好事情，而是破坏学校公物的行为。学校的草坪是需要我们是保护的，而且小学的时候老师就讲过不能穿草坪，不能踩小草，在学校外面的公园里，我也是有看到过一些草坪上有明显的一条条被抄近路的人踩过的痕迹。而我是个学生，本来就是要学好的年纪，更不应该在学校里面穿越草坪。我这样做了，其他同学可能就会效仿，那么过了一段时间，这块草坪也会有一条被我们踩出来的小道了。
而现在我写着检讨，本来晚自习的时间我应该认真学习，可是却因为我的贪心，穿草坪节约那无意义的十几秒，现在反而要耽搁学习的时间来反省了。真的是捡了小芝麻，丢了大西瓜。老师，今后我不会再破坏公物了，如果看到其他同学也踩草地，就提醒他们，不能做这种事情，学习虽然要抓紧，但是老师也经常教育我们，要先学会做人，做一个有素质的人，保护我们共同的家学校，不做破坏学校公物的事情。我在抓紧学习的同时，也要提升自己的个人素质。今后再忙，再急着去吃饭，我也不再穿越草坪了。做个有素质的学生，也请老师原谅我这次的行为，我今后不会再犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生破坏学校公物检讨书2
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校初二年级的一名xx同学，在这周的星期三的学校大扫除里，我因为破坏了学校了公物而受到了学校领导的当众批评教育，所以我现在已经意识到了破坏学校公物的恶劣性，在昨天之前我还给学校领导道了歉。现在我觉得我有必要要写一篇检讨书来跟您认错，因为在我来到您的班上之后，您就多次跟我们强调过，要讲文明，要爱护学校里的所有一切公共财产的问题。而现在我作为您班上的一名同学不仅在众多的同学面前做出了破坏学校公物的举动，还被学校领导给当场抓住了，给您丢了脸，给我们班级丢了脸。
在本周的星期三里，是我们学校集体统一大扫除的日子。我被分配到了打扫教室区域的那一组里，刚好我那一组的组长是一个比较较真的同学，所以当我被他安排擦教室窗户，被他发现有一处地方没干净的时候，总是一个劲的催我和说我。说我干事情很马虎，我觉得我自己已经擦的很用心了，所以我不由的就感到烦闷起来。而且他让我擦得那一处位置本来就有一两条细微的裂痕，我不太敢擦，但是他又总是过来催我，我一生气就用力过猛，把那一扇窗户的玻璃都弄碎了。幸好没有弄伤到其他同学，不然后果不堪想象，但是却被正在过来视察我们大扫除情况的领导给撞见了，所以就当面对我进行了批评教育。也引来了很多其他班级同学的围观，给同学们做了一个方面教材。
从这件事情上，我意识到了不管是在哪种情况下，我都要细心呵护好学校的公共财产。学校里面的公物是属于学生们的公共财产，不能随意的就去破坏他们。不能因为自己的私人情绪不好，就发泄在学校的公物上面，这样是很不好的一种行为。因为损坏公物既是一种不文明的行为，也是不种没有道德没有素质的行为。而且我们学校一直以来都在弘扬文明之风，我现在这样做，就是在破坏我们学校文明之风的建立，就是在影响我们学校文明之风的传播。所以我以后在在学校里，一定会做一名遵守纪律，讲文明的三号学生。绝对不会再破坏学校里的任何一件公共财产，在社会上也要做到爱惜一花一草一木，爱惜公共场所的所有公共设备。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生破坏学校公物检讨书3
尊敬的老师：
您好！
不管是损坏什么东西都是要照价赔偿的，这是我们从小都懂得的道理，所以这一次我破坏了学校的公物，我也是会照价赔偿的。而对待这件事情，我也是需要好好的自我检讨一下的，为什么别人就是不会？为什么我就这样做了？
现在的我是一名高中生，并不是什么小朋友，重心也应该是在学习上面的，但是其却没有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，这样的我其实也是辜负了对我怀抱期望的人。公物之所以被称之为公物，这也代表着，它属于大家的，它不属于任何的一个人的。而我们大家也都应该好好的爱护它，而不是去破坏它，在这一点上面，我也是没有做好的。
虽然在事后我也承认了我的错误，但是现在回过头好好的想一下，我当时完全也是可以让这件事情不发生的，但是我却没有做好，还是让这件事情发生了；再想一下，我要是稍微沉稳一些，也就不会那么的调皮，更不会破坏公物了。尽管我这一次并不是故意的，但是这却也还是很不好的，因为我是完全可以避免破费的，东西也完全可以避免坏掉的。所以想到这一，我也感到很是愧疚，别人都知道好好的爱护公物，而我自己也是明白的，那么我为什么还去破坏公物呢？也只能说我讨嫌吧！不然我自己都觉得是没有办法解释我这种行为的，因为这行为也是非常的不好的，而既然是不好的行为，那么我们也是应该要杜绝这样的行为的。
当然这一次的事情是已经发生了，我是没有办法去逆转的，但是我却也不是什么都做不了的，也还是有很多的事情是可以做的，就像我先赔偿公物，再自我检讨一下，这其实也是我认错的一个诚意。虽然感觉这份诚意还是简单了一些，但是诚意我想还是很满满的，想必老师你也是能够感受的到的。
不过光是道歉也是不够的，我要做的还有就是改正错误，我以后面对公物，要时刻的提醒自己爱护好它，而不是去损坏它。面对公物我在使用的时候也是要爱惜的，像是对待自己的东西一样，不管对待谁的东西都应该是一样的，好好的对待。温柔一些，不要在使用的时候那么的粗暴，这样不仅是自己要损失，也还会被别人觉得家里没有教育好，这样让自己脸上和父母脸上也是很没有面子的。
说了这么多，其实总结出来，也就是好好爱惜公物。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中生破坏学校公物检讨书4
尊敬的老师：
您好！
我是初二一班的某某某，因为我和同学在课间的时候玩闹不小心弄坏了学校的公物，弄坏了一张椅子，我为自己的冒失行为道歉。
在学校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我们大家共有的，他们是我们学习的好帮手，能够帮助我们学习的，对我们学习有促进作用，我们应该珍惜，爱护，而我却是没有做好不小心把它弄坏了。公共财物不只是我们用我们以后的学弟学妹们都会用到，这样破坏了如果不能够及时弥补那将给我们以后的人学习带来困难，这样是损害了大家的利益。
不说远就说现在，我不小心把椅子弄坏了我上课的时候就没有座位，没有做的就只有站起来，但是我又坐在中间，我站起来会影响到其他同学学习，他们无法看黑板，被我给挡住了，站着也不利于我学习，不方便做作业，会给我带来很多的困难的，这样既损害了我的利益，也损害到了大家的利益，两头不吃好，还给学校带来了损失，我非常愧疚，对不起。
以后我在也不敢这么干了，以后我都会小心呵护我们的座椅板凳，呵护，保护我们在学校的一切公共财物，不去破坏他，去珍惜它，如果时间弄过回去，我决不会犯这样的错，不会在课间的时候玩闹，就算要和同学玩也会注意场所，不会在教室了瞎胡闹，变成这样字我自己也不好受，再加上我做的椅子已经快有一个学期了，一直是它陪伴我，把它弄坏了自己也非常不舍，这是一次教训，让我知道了我的过错，也让我明白了我应该以后怎么做，在学校了的花花草草，桌椅板凳，每一样的是学校的公共财产，是公物，我们都应该去保护它们，发现他们有损坏都需要及时的向老师汇报，保护好他们。
从今天起，我会向全班的同学，说明公物的重要性鼓励和带领大家一起热爱公物，保护公物，以此来减轻自己犯的错。
每一件公物都有它自身的价值，都有它自身的意义，是我们需要去保护的对象，他们是我们学习的默默守护和帮助的对象，我们应该怀着感激的心去对待他们，虽然他们没有感情，没有思维，但是他们给我们的帮助确是不争的事实。
在以后我会和会每一件学校内的公物，去做他们的守护者，保护他们，并传给下一批的学弟学妹，我作破坏这着，作文明的人，作社会有用的人，觉不会在破坏一个公物，我这次的教训让我知道了珍惜，让我明白了学会了反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生破坏学校公物检讨书5
尊敬的老师：
您好！
我因为和同学在教室里面吵闹，一时不慎，把附近同学的一个桌子打坏了。在这里给老师道歉，我不应该破坏学校的公共财产，也给那位同学道个歉，对不起，我应该吓到你了。我错了，我不应该破坏学校的财物，这些东西只是学校提供给我们使用的，让我们能够好好的学习，我们不能够随意的毁坏，而是要珍惜、爱护学校提供给我们的学习用具。
我的第一个错误是不应该毁坏学校的公共财产。学校只提供给每个同学一套桌椅，如果毁坏了，就没有用的了。我们现在用的这一套桌椅，是学校上个学期买的新的，还是崭新的。学校购买崭新的桌椅是为了让我们的学习环境更好，希望我们用着的时候能够想到学校的苦心，从而好好学习，提高学习成绩。学校是很相信我们会爱惜新的桌椅，才会给我们使用，但是我却辜负了学校对我们的信任，损害了我们之间的信任关系。我会把我的新桌椅给这位同学使用，我自己使用之前的旧的。每当我看到在一堆崭新的桌椅中夹杂的唯一的一套旧桌椅的时候，就会想起这一次的事情，让我记住这一次的教训。
我的第二个错误是不应该在教室里面吵闹。老师曾经也说过很多遍，教室和走廊都不是我们可以打闹的地方，如果想嬉戏打闹，可以，但是要去操场等空旷的地方，才不会发生危险。教室里面没隔多远就有桌子和椅子，如果有同学不小心摔倒了，头或者身体的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受伤，可能会产生很严重的后果。如果有同学受伤了，会给我们自己和学校带来不好的影响。我们在教室里吵闹，会影响教室里面学习的同学，我们这样也会影响到我们班级的形象，别人会以为我们班是一个很吵的班，学习风气也很浮躁。
我已经认识到了自己的错误，以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹，也不会再损坏学校的财物。请同学们和老师监督我，让我能够改正错误，让我能够记住这次的教训，以后不要再犯。我保证，我会改正。如果我有其他地方需要改正的，也请同学们提出来。
我保证，在以后，我会爱惜学校的一切公共财产，包括椅子、桌子、黑板、窗户等，不再随意的破坏公共财产，要把学校的财产当成自己的来保护。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生破坏学校公物检讨书6
尊敬的老师：
您好！
实在是非常的对不起！因为我在课间的不小心， 导致在昨天下午的时候，意外将教师后面的窗户撞坏了！真的很对不起！
在被您叫到办公室后，我就开始对自己的错误进行了深思。自己作为一名中学生，却总是在课间打闹。老师们也曾多次的对我们进行批评或提醒，但是我却依然顽劣不改，最终，犯下了这样的错误。回想起自己不知危险的和同学们在走廊上追逐，这真的非常危险。要是撞到突然出教室的同学怎么办？要是将同学撞伤了又怎么办？还好这次碎掉的.窗户旁并没有人，不然，我们可能就真的酿成了大祸了！
回想起我们所犯下的事情的严重性，我自己在后悔的同时，也在庆幸，庆幸没有给同学们造成伤害，没有犯下更加严重的错误。但是，在听了您的批评后，我也非常的惭愧自己会犯下这样严重的错误！您教训的是，我们这样屡教不改，实在是给周围的同学们造成了不少的隐患！在这样狭窄的空间中追逐，不仅造成了同学们行动的不便，更是增添了不少的危险性！就像我这次意外的打破了窗户，这是不该出现在教室周围的行为！
我对我这次犯下的错误感到深深的自责。但是我也明白，这不仅仅是我们想要玩乐的问题，我们在思想上，终究还是没有好好的改正过来。回想起老师之前对我们的教导，我真的很惭愧自己没能好好的听从老师的教诲。我们现在是初中生，很多的事情都不能像过去小学一样无忧无虑。在初三的时候，我们还要面临非常重要的中考！要是没能考好，我用什么去面对这三年的学习？回想起即使是下课时间也在教室中认真学习的同学们，他们其实被我们打扰的不少，但是他们依旧在努力的学习！这实在是让人感到惭愧！
在反省了很久之后，我认为我们应该更加的注意学校的生活安排。不仅不能总是将时间花费在玩乐上面，还要注意身边的这些安全问题！学校并不是完全安全的，要是我们不去注意，那些生活中的器具依然危险！我这次幸运的没有伤到同学，但是下一次，还能这么幸运吗？我不敢想，所以我会控制好自己，不让自己再犯下这样严重的错误！希望老师能原谅我这次的错误，我一定会积极的改正自己！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生破坏学校公物检讨书7
尊敬的领导：
您好！
我是这次犯下错误的学生xxx，很抱歉我作为一名初三的学生还做出了这种幼稚的行为。作为一名初三的学生我应该清楚的知道那些是我该做的那些是我不该做的，而我却没有理智的思考，做出了破坏学校公物的行为。我应该做的是好好学习，不辜负父母送我来到学校的目的，而我却做出这种行为伤害了他们的心，更是违反了学校的规章制度，违反了中小学生守则。在我们刚入学的时候，领导们就在讲话是强调了我们中学生的义务，而我却没有谨记于心，导致我犯下这种错误。我愿意接受您对我的任何处罚，以此来表达我悔过的决心，也让同学们知道破坏学校公物的后果。
当时是学校午休的时间点，我正趴在教室的桌子上睡觉。班上的同学吃完饭之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天，也有为数不多的和我一样趴在教室里睡觉，为了下午的课程养精蓄锐。不知道他们聊到了什么特别开心，笑的很大声，我也没搭理，就接着睡了。隔了一会班上一些调皮的男生开始在教室里追逐打闹，我不太开心，因为他们吵到了我睡觉，但班上同学也都是再这样，我也不好就这样说他们。就这样我又趴在哪睡着，隔了一会就在我习惯了吵闹声之后，慢慢的快要睡着了。但就在这个时候他们打打闹闹到了我这里，撞到了一下我，又把我给弄醒了。我是有着起床气的，吵醒我我真的很生气，但我还是控制住了脾气，和他们说我要睡觉，你们去别的地方闹吧，然后他们便离开了我这边，我就接着睡了。隔了一会，就在我刚刚睡着的时候，他们俩又来到我这边，又把我给撞醒了。我的耐心快被他们两弄没了，没好气的和他们说让他们离我远点，他们两应该也看出我生气了，便离开了我这边。我以为他们不会再过来的，结果他两没多久又撞了我一下，我一下怒火就起来了，我觉得他们就是故意的，我都说了这么几次了，他们还这样。我直接就站起来，拿起我的凳子敲在我的桌子上，然后对他们吼你们再吵一个试试。就这样我的凳子就坏了，我当时也就是被怒气支配了我的行为，不知道是这个凳子质量差，还是我用的力气太大了。
在事后我也知道了我的错误，我作为一个中学生不应该做出这种不理智的行为。现在我深深的感到后悔，希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生破坏学校公物检讨书8
尊敬的老师：
您好！
就今天我把教室的垃圾桶踢坏一事，我感到羞愧，教室里面每一件东西都是学校花钱买来的，这是大家一起的，不是我个人想破坏就破坏的，我们都要好好地爱护，其实这就是我们自己的东西，我们天天生活在这个环境下，教室里面每一件东西我们都需要用到，离不开的我今天破坏了教室的垃圾桶，作为学生我失去了很多的最基本的道德，这是行为修养的缺失，我深刻的意识到了自身的错误，这些公共财务我一定会赔偿的，不会因此让影响同学们的学习生活，我也会端正自己的态度，对于这次的行为我检讨自己的同时，以后也会积极的做好带头作用让大家一起爱护公物。
这次我破坏公物我首先做严厉的自我批评，这样的行为不能够扩散开来，我的行为作风肯定是很恶劣的，首先我破坏垃圾桶，大家每天的垃圾，只能往学校外面丢，这个天气炎热谁又想想出去呢，这么一来大家丢垃圾都很不方便，再一个我的行为让学们很抱怨，对我也很失望，因为这完全就是我自己无聊造成的，今天中午休息我闲着没事，加上天气也热，我在教室后门处吹风，自己也是无聊，看见教室后面的垃圾桶就在我面前，我就想着把桶子挪过去一点，但是我当时觉得垃圾桶脏，我就直接一脚踢在了桶子上面，但是没有到位，我就又踢了一脚想把桶子提到墙角，自己也没控制力度我把桶子踢坏了，当时自己简直就是无聊，也没想着后果，教室里面的桶子本来就是比较破烂了，因为用了很久，再加上桶子也大又是胶制的，我一个不注意就踢坏了。
现在桶子也坏了，我也没有考虑到后果，这个垃圾桶肯定是不能再用了，已经完全被我踢破了，事情已经发生了，我觉得我的这种行为很不好，您一直都说班上的公物需要大家一起爱护，每个人有责任，我今天真的是全部责任，这次的事情发生我会负责的，虽然我不是有意的，但也是因为我这种无聊，我应该用手去挪垃圾桶的，，这样的不文明行为也不是作为学生应有的，大家因此也不好丢垃圾了，为了不让教室里面产生扔垃圾困难的问题，我一定赔偿这次的损失，尽快的买好垃圾桶让大家不受影响，这次是事情同时我也需要向大家承认错误，因为是我破坏的，我当然会找机会在同学们面前说一下事情的原委，不因为自己不是故意的就不承认，我会好好认错的。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生破坏学校公物检讨书9
尊敬的xx老师：
您好！
今天因为我的冒失，在下课跟同学打闹的时候不小心将黑板给弄坏了，影响了老师的上课，也影响了我们学习，带来了非常坏的影响。我真的很抱歉，在当时发现把黑板弄坏的时候，我就觉得出大事了，心里后悔的不行，但是我却没有本事将黑板修好，只能够硬着头皮接受这一现实，检讨自己的错误。
老师早就跟我们说过，下课玩闹休息的时候要适度，不能够疯玩，不要再走廊和教室里追逐打闹，更不能把教室的东西弄坏。但是我虽然听了老师的建议和要求，却并没有将这些记在我的心里面，这导致了我在下课的时候跟同学玩的时候没有注意到身边的环境，一时大意却带来了这么大的后果，实在是对不起老师您一直以来的教导。
我现在比以往更加痛恨我的好动和贪玩，一点也没有一个初中生应该有的成熟和冷静，还像个小学生一样做事不想后果，出了错才知道去后悔。要知道平时我们可都是觉得自己跟小孩子不同了，但是我这个行为却对不起我曾经在同学和朋友面前吹的牛。
我这次虽然没有伤到同学，但是打破了黑板确实是非常影响老师的上课，当我看到老师在黑板上书写的时候都要很不自然的避开那个被我打出来的洞时，我仿佛就能看到其他同学对我投来的批评目光，让我的头都不敢抬起来，上课都只敢偷偷地用眼瞟着看黑板。
因为在我的心里，讲台和黑板是有着特殊意义的，是我们学生眼中神圣的东西，因为老师正是用这两样东西来将宝贵的知识传授给我们。而黑板更是承载着知识，看着一代代学生在我们这个教室中学习、成长、毕业，看着一位位满腹经纶的老师将自己的知识化作笔记写在上面。
这样的事物，应该要我们所有的学生认真的尊敬才对，他的象征和实用意义都值得我去尊重，这次弄坏他是我的责任，我以后绝对不会再犯这种错误了。除了缴纳应该缴纳的维修费用以外，我还会在之后的学习中更加用工努力，用我的好成绩来向被我不小心弄坏的黑板道歉，我相信一个认真学习悔过的我一定会得到老师、同学、以及黑板的原谅，也希望老师能够多看管我，有问题直接教训我，让我能够更好地完成我的目标，更好地改变我这个脾气和性格，我会感激您的，谢谢老师！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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