上课吵闹的检讨书

时间:2024-11-27 18:08:01 检讨书 我要投稿

上课吵闹的检讨书

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的上课吵闹的检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

上课吵闹的检讨书

上课吵闹的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我对不起您的信任,我身为班上的班长兼纪律委员,没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。没能管好班级,班上引起吵闹,被学校领导批评了,我很愧疚,辜负了你的信任和委托。

  您这天因公不在学校,去县示范学校听课了,明明在您出发前,您就在教室公然嘱托我:“今天我要去听课,不会在学校,你要做好同学们的工作,管理好班级,既然我不在,在xx班你就是最大的,谁敢不听你的,还有捣乱违纪上课说话睡觉的,你就记好名字,等我回来告诉我,你管理班级我放心,加油!”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务,结果我却搞砸了,没达到您的期望,我却没把您的.话放在心上,让您寒心了,这是您第一次,在任课期间不在学校,当您说出这个消息的时候,其实我们内心都暗自窃喜,觉得终于没人管了,这种不受约束的感觉是挺舒服的,在您走后,大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛,我也一样。我们才初一,不懂事,就想着自己开心,没想过被学校领导抓住会怎么样,您会多难过。

  我们班在您的教导下,一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。在今天第四节课自习课上,我们班闹哄哄的就像一个菜市场,因为是第四节课了,下课就是中饭时间,有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在课堂上吹口哨,当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来,推开教师们的时候都睁大了双眼,不敢相信这是xx班会做出来的事!“现在还是上课时间,还没到吃饭时间,吵什么吵,都把书拿出来自习”简单的警告我们之后,就走了,我们象征性的安静了一小会,又重蹈覆辙吵闹起来,我不仅睁一只眼闭一只眼,还和同桌聊起八卦来。果不其然教务处的刘老师又来了,这次他一脚把门踹开,“你们是要造反吗?你们去走廊上听听,就你们班在吵,我在楼下都听到了,怎么,你们班主任不在,没人管着你们,就无法无天了?我现在就告诉他”然后他就打了电话给您,您还笑着说让他别开玩笑,说我们都是一群听话的好孩子,你这个时候任然选择相信我们,我的天啊,我们顿时内心羞愧不已。晚上你回来后,严厉的批评了我们,我们羞愧的低下头,我们让在外工作的您也不能安心。

  老师,对不起,我没能完成你嘱咐的任务,我心口不一,嘴上向您保证完成任务,心里却暗自想着今天没人管了,身为班长心里想的也是玩,我没有坚守好自己的岗位,没有尽到一个班长的职责,我有罪,请免去我班长还有纪律委员的职务,我已经不适合当咱们班的班长了,请您另谋高就,我不配!请您能原谅我们这一次。

  在此我向您保证,以后一定以身作则,坚守自己的底线,不再在班上吵闹,以班级班规严格要求自己。最后,我代表xx全体同学向您说声对不起!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我不应该在上课时间和同学吵闹,不仅影响到了老师上课的心情,还影响了同学们,耽误了同学们上课的时间。在这里,我向老师保证,我以后绝对不在您的课上吵闹,不止您的课,其他老师的也是一样。以后在上课时间,我一定安安静静的听讲,就算有时候会精力不集中,开个小差,也绝对不会发出声音,影响到老师和周围的同学们的上课的心情。

  我的第一个错误就是不该在上课时间吵闹,就算我自己不想学习,也不能耽误同学们的学习。因为我在吵闹,影响到了周围的同学,让他们不能认认真真的上课;影响到了老师,让老师不得不停下讲课,来提醒我不要上课吵闹。在提醒的这个过程中,又耽误了全班同学几分钟时间,可能因为耽误的这几分钟,老师这节课的内容就讲不完。我这样,是拖累了全班同学的学习。我感觉特别对不起我的同桌,因为我上课自己分心就算了,还要拉着他一起,让他也没有认真听讲。长此以往,我们两个人的学习成绩都会退步。

  在初中这个阶段,课程并不是很复杂,学习任务也没有那么的'重。如果在这个阶段都不能保持一个好的成绩,等到了高中,一个学期需要学9门课程,一下子适应不了,成绩就会一落千丈。谢谢老师指出了我的错误,让我能够及时改正,走上好好学习的正轨。

  我的第二个错误就是学习态度的问题。课堂是很有纪律性很严谨的一个教学场所。我们学生应该自觉维持课堂的安静,就算自己无心向学,也不该影响到别人。我们坐在教室里,就要遵守课堂的规章制度。如果所有同学都像我一样,在上课的时间跟同学打闹或者吵闹,那课堂就像一个菜市场,而不是同学们学习知识的地方了。

  我深刻地知道了也认识到了自己的错误,我保证我以后绝对不会再犯同样的错误。其他的有关课堂纪律问题的错误我也不会再犯。我以后会自觉保持好课堂的纪律,在看到周围的同学吵闹的时候也提醒他们不要吵闹,安静一点。

  我请求老师严厉的批评我,让我受一点惩罚,这样同学们看到我犯错的后果之后,才不会像我一样,在课堂上吵吵闹闹。

  请老师跟同学们一起监督我,如果我有犯其他影响学习的错误,也请同学们提出来,我会坦然接受,并且改正错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书3

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示因为我们在午休讲话,而因此班级被扣分这一重点深深地致歉。

  老师,我们不应该在午休的时候说话、吵闹,而因此还害的班级被连累扣分,老师,对不起。

  面对我们犯得这一严重的错误,我已在心中深深的反悔过,心中坚信,现在的.我们一定会就此改掉这个坏毛病,做个遵守校规校纪的好学生,让老师们放心。

  我现在像您郑重的保证,以后,绝对不会再犯这种错误了,请您相信我们。

申请人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我不应该在课堂上面吵闹,影响了其他同学学习,虽然说是一堂自习的课,没有老师讲课,但是同学们也是需要学习的,其实我也是要学习的,更是不能吵闹,耽搁了学习,让这宝贵的时间就这么溜走了,而没有好好的去珍惜。

  学习不但是只有老师讲课这样子,其实自习的时间是非常宝贵的,我们同样也是可以学习的,不一定要老师讲课,才是课堂学习,像我们完全可以去做预习或者复习的功课,而不是在自习上面讲话,吵闹,那样子完全是把这时间给浪费了,我们作为初中的学生,虽然还小,但是更是要珍惜时间,把基础给打好了,而不是养成这种没有老师管,就不学习,不努力的习惯,那么以后要是老师不讲课,那我岂不是就不用学习了,这样是不好的.。

  老师的批评是很对的,我这样违反纪律其实还是小事,耽搁了学习和影响了他人才是大事,我的时间是时间,别人的时间同样也是时间,我在这里吵闹,那别的同学就没办法很好的去学习了,也会让他们本来很专心的一个状态得不到延续,可能有些同学是在默记东西,而我这样吵闹,可能他之前记的东西都忘记了,那么不是很大的影响吗,而且我吵闹也是把我本来应该学习的时间浪费在这种事情上面了,我的学习就拖后腿了。

  作为初中生,我们正是在打基础的阶段,每一段时间都是非常宝贵的,不能够去耽搁了,也是要把精力用在了学习上面,吵闹,根本就是没有意义的事情,我现在也是认识到了,在今后的学习中,我不会再吵闹了,特别是在课堂上,有老师讲课,我要认真的听课,没有老师,我们自习的时候,我也要认真的学习书本的知识,去做预习或者是复习,不管怎么样,我都不能再吵闹了,那样做,不但是对自己的不负责任,也是一种损人的行为,影响了其他的同学。

  老师,今后也希望您监督,我也意识到了我这次的错误,真的不会再犯了,虽然说我的成绩是不太好,但是我还是明白一些道理,也懂得老师是为了我好,才批评我,才让我写检讨的,我以后会认真的学习,珍惜好课堂的时间,如果真的有什么争执,我也是要心平气和的在课余的时间和同学解决,是不是吵吵闹闹的。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的'错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。

  那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近x年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

  作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之便违反校纪校规。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是x,昨天,我因为上课讲话导致同学们不能好好学习。对此,我非常感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。

  我由于没有按照学校管理条例的要求,在本应学习的时候,在大家都安安静静听课的时候只为了自己的快乐,影响了上课的纪律,没能体现一个当代学生的集体荣誉感。

  通过学校规章制度,我终于深刻意识到自己所犯错误的严重性。

  人是社会的人,不应该只是为自己着想,我这么做,损害了整个班级同学的学习氛围,同时也是对讲课老师全心为同学们服务的不尊重。

  所以,到现在,我是深刻地认识到了这一点。在老师的耐心教导下,通过学习学校规章制度,我认识到了问题的严重性。作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之私违反校纪校规。对不起,老师。这次我犯的是一个严重的原则性的问题。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的'表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

  对重要事项重视严重不足。平时学习作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。在此我要对我的同学们老师说声对不起。我保证,今后再也不会犯类似的错误,一定会积极配合老师的工作,认真学习,努力听讲。也希望同学们以我为戒,避免重蹈覆辙。

  此番我在上课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律,影响了同学们的学习,在此我递交这篇检讨书给您,以深刻反省自身错误。

  我现在向您郑重的保证,以后,绝对不会再犯这种错误了,请您相信我。现在您批评了我,我已经知道错了,下次再也不敢了。

  最后,我向您做出郑重保证:今后我一定要牢牢遵守学校纪律,绝不再犯。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  上课吵闹无论对课堂秩序还是同学们的学习效率都是一种破坏,尽管没有认真听讲的自己在吵闹的过程中已经尽量压低了说话的音量,但是错过的知识点以及对老师教学过程的不尊重都足以令自己心生愧疚,考虑到眼前的问题是自己造成的以后应当针对上课吵闹的事情进行深刻的检讨。

  或许对于我们这些小学生来说活泼好动的天性总是难以安静地进入学习状态,但是相对于其他的错误行为来说上课吵闹带来的损失无疑是难以承受的,而且老师在进行教学的时候应该十分反感台下有其他的声响,至少我除了自己没有用心学习以外还通过吵闹的方式影响了其他的同学,因为自身的原因造成这样的结果只能说自己实在是有些不懂得感恩老师的教导,毕竟在以往的学习中老师也强调过遵守课堂纪律以及保持安静才行,然而现如今因为吵闹而让老师产生反感的自己的确应该反思这样的做法是否妥当,而且即便是为了在学习上有所成就也不能够通过这样的方式来影响他人。

  吵闹时发出的声响盖过了老师的讲课声以后便显得自己有些过分了,自以为偷偷讲话不会被发现却在不知不觉间影响了他人听讲的效率,等到被老师批评以后才认识到这种做法的错误性实在是让人感到有些难堪,若是能够在酿成大错之前明白上课吵闹造成的后果以后也就不会发生这样的事情了,思索以往自己不佳的课堂表现再结合这次上课吵闹的行为,似乎自己在上课吵闹的同时以及距离成为一名好学生越来越远了。

  这次上课吵闹的行为让我在纠结的同时也感到内心有些后悔,因此今后的课堂上应当保持安静肃穆才是学生应该去做的,同样是学生的自己为何不能像其他认真听讲的同学学习呢?找到正确的学习方式并将其贯彻下去才能有效弥补上课吵闹带来的损失,一个人的错误做法却影响了整个班集体明显是不理智的行为,当这节课结束以后一无所获的`自己又怎能回答出老师提出的问题呢?既然来到学校就应当在课堂上认真一些才能掌握老师讲授的知识点。

  也许身为小学生的自己还能以知错就改的方式来获得老师的原谅,但是当自己毕业以后又会有谁来包容自己犯下的种种错误呢?因此在获得教训以后应当有所成长才能避免上课吵闹的事情再次发生,在同样的问题中出现错误则说明自己在上课吵闹造成的恶果面前没有得到足够的教训。

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  关于昨天上课我说话违反课堂纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

  作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。

  今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意,我是含着热泪,以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

  想起昨天上课我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟。

  作为当代学生,在课堂上努力听讲,不说小话,不做小动作,认真学习是本应该的责任和义务,也是尊重同学,尊敬老师的.表现。而我在课堂上讲话是很严重的错误。

  最后,我希望老师能够原谅我这次错误。我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代学生,不会傻到连这点记性也没有。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

  我真的不应该在上课期间吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  上课吵闹的'性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失

  如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上课不不吵不闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书10

  尊敬的老师:

  您好!

  关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事,我在这里还是要说一声抱歉,我也会积极改正这个错误的,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

  作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。并且扰乱了课堂的秩序,说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男生应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。

  在这里我要再次向老师你说一声对不起,我上课说话,扰乱自修的秩序,给同学带来了坏的示范。更是不尊重老师,不重视校纪校规的表现,现在想来正是很羞愧,也有一些无地自容。更觉得自己没有克制力,很不懂事。

  身为学生,我的本职工作就是好好学习,不要辜负期望,但是我这样做就是辜负了期望,也是对自己的未来不负责的一种表现。我并不是一两岁的.小孩子了,我已经是一名高中生了,我面临着要升学,面临着学习和接受更高等的教育,可是我却还做出这种不知道轻重,明知是错误的举动。

  没有规矩不成方圆,校纪校规的存在是有一定道理的,要是都像我这样上晚自习说话,那么就没有办法在学校里面进行学习了,更重要的是,这样还会把学校这种学习知识和传播知识的地方转变为嘈杂的闹市。

  更重要的是,作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。这也是需要学习的地方。

  这一次我不仅不该在晚自习上面说话,也不该抵制当时同学的正确做法,更不该和他吵起来,因为本来就是我错了,我当时还死不承认,这也是不对的。不过经过这一次的自我反省,我已经明白了很多,也想好了之后要避免这种事情的发生,然后我的做法应该是什么才是对的。在这里我还要和那个同学说声对不起,我不该和他吵起来的。他也没有错,错的是我,只是我当时不愿意承认,然后才会一直和他争执。

  最后,我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

检讨人:×××

20××年×月×日

上课吵闹的检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  这一次我也深知我是错的`,我不该在课堂上讲话,甚至还带动周围的同学一起,导致课堂当时的秩序非常混乱,对不起,老师,我知道错了,我也一定会改正这个错误。也不会再有下一次发生这样的事件。我之后一定会努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

  而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊!

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

  首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。而且这件事情还影响到了其他认真学习的同学,我罪孽深重。这一次老师你要是想严惩我,我一定会接受,因为我不能打破校纪校规,不然会给老师你造成更麻烦的后果。

  先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  我在此保证如果有一次重来的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。我相信通过这一次的深刻检讨,这样的错误一定也不会再犯了。之后的我也一定会像我所说的那样,努力学习,天天向上。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

  回顾我的错误:xx年xx月x日我在下午第x堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

  事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

  而且最重要的是我们来学校是学习的,并不是在上课的时候说话和打扰其他在认真学习的同学的,还有就是,我这种表现带有及重的`不尊重意味,这种表现的同时也意味着我的品行不好。这样更是愧对老师和我的家长们,因为你们并没有教我做这些,你们教的很好,只是我没有按照你们所说的去做,而我背道而驰的结果也是别人会误以为你们没有教好我。但是事实却并不是这样的。

  为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

  第一、从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

  第二、我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

  第三、我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。

  最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没用下次了。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书13

尊敬的班主任老师:

  您好!

  昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。而且还吵闹了起来,未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

  我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。

  第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的.,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为高中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

  此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

  首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要上课吵闹,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对上课吵闹的`学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!

  我知道,老师对于我的上课吵闹也非常的生气。我也知道,对于学生,不触上课吵闹,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次上课吵闹作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

  对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我和同桌上xx课的时候由于闹矛盾吵了起来,给大家造成影响非常抱歉,我不该打扰到课堂授课,打扰老师。

  上课的时候我们因为一些小事引发矛盾,我们谁也没让,完全忘了还在上课,就自顾自的吵了起来,完全没有考虑到老师和其他同学的感受,扰乱课堂是严重的违纪行为,上课吵架就是让乱课堂,我这样做完全是有害的,无论是对自己还是大家。

  并且老师也时常告诫我们在上课的时候,我们应该认真听老师讲课,认真做好课堂笔记,不要分心。我忘了老师的吩咐,在课堂上,与同桌吵起来了,而且越吵越大声,甚至都要动手了。

  还好老师及时的何止了我们,没有让我们伤害到对方,我们打断了老师的`思路,打断了授课,浪费了大家的学习时间,这样做是非常不断的,产生矛盾了无法解决应该向老师说明让老师来调节。

  但是在上课的时候吵架是不尊重老师。尊重老师我们一直都挂在嘴边,但是事实上却没有给老师足够的尊重,还影响老师。给老师添麻烦。

  我知道错了,老师的惩罚我都愿意接受,我愿意悔改,被老师批评,被老师惩罚都是应该的,因为我犯了错,做了错事,就必须要承担责任。

  作为同学更是同桌,友谊很重要,一些小事我不应该过于斤斤计较,退一步海阔天空,就不会发生这样的事情了,是我们把小事变成了大事是我们做的不好。

  上课差吵闹对我们的学习也非常不利还违反校规,意思的意气之争,是不对的,我也不会在这样干了也不敢了。

  每一个人犯了错都有悔过之心,我也想要改过,希望老师能够原谅我,给我改过的机会,让我可以纠正自己。

  吵吵闹闹破坏了课堂学习氛围,甚至也影响到了其他班级,给我们班级丢脸了,是我的不是,老师一节课辛辛苦苦的给我们上课,我不思感恩,还在下面搞破坏,这样是不道德的,也是不对的,对不起老师,老师教导花费的心血,我却随意践踏,我愿意承担惩罚,只希望老师能够原谅我。

  我已经清晰的认识到了错误,也明白了错误的重大性,我在这里保证以后一定不再吵闹,不再和同学闹矛盾,维护好班级纪律,做好自己的学习任务,抓紧学习不让自己的宝贵时间从手指缝中溜走,不让自己后悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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上课吵闹的检讨书

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的上课吵闹的检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

上课吵闹的检讨书

上课吵闹的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我对不起您的信任,我身为班上的班长兼纪律委员,没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。没能管好班级,班上引起吵闹,被学校领导批评了,我很愧疚,辜负了你的信任和委托。

  您这天因公不在学校,去县示范学校听课了,明明在您出发前,您就在教室公然嘱托我:“今天我要去听课,不会在学校,你要做好同学们的工作,管理好班级,既然我不在,在xx班你就是最大的,谁敢不听你的,还有捣乱违纪上课说话睡觉的,你就记好名字,等我回来告诉我,你管理班级我放心,加油!”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务,结果我却搞砸了,没达到您的期望,我却没把您的.话放在心上,让您寒心了,这是您第一次,在任课期间不在学校,当您说出这个消息的时候,其实我们内心都暗自窃喜,觉得终于没人管了,这种不受约束的感觉是挺舒服的,在您走后,大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛,我也一样。我们才初一,不懂事,就想着自己开心,没想过被学校领导抓住会怎么样,您会多难过。

  我们班在您的教导下,一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。在今天第四节课自习课上,我们班闹哄哄的就像一个菜市场,因为是第四节课了,下课就是中饭时间,有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在课堂上吹口哨,当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来,推开教师们的时候都睁大了双眼,不敢相信这是xx班会做出来的事!“现在还是上课时间,还没到吃饭时间,吵什么吵,都把书拿出来自习”简单的警告我们之后,就走了,我们象征性的安静了一小会,又重蹈覆辙吵闹起来,我不仅睁一只眼闭一只眼,还和同桌聊起八卦来。果不其然教务处的刘老师又来了,这次他一脚把门踹开,“你们是要造反吗?你们去走廊上听听,就你们班在吵,我在楼下都听到了,怎么,你们班主任不在,没人管着你们,就无法无天了?我现在就告诉他”然后他就打了电话给您,您还笑着说让他别开玩笑,说我们都是一群听话的好孩子,你这个时候任然选择相信我们,我的天啊,我们顿时内心羞愧不已。晚上你回来后,严厉的批评了我们,我们羞愧的低下头,我们让在外工作的您也不能安心。

  老师,对不起,我没能完成你嘱咐的任务,我心口不一,嘴上向您保证完成任务,心里却暗自想着今天没人管了,身为班长心里想的也是玩,我没有坚守好自己的岗位,没有尽到一个班长的职责,我有罪,请免去我班长还有纪律委员的职务,我已经不适合当咱们班的班长了,请您另谋高就,我不配!请您能原谅我们这一次。

  在此我向您保证,以后一定以身作则,坚守自己的底线,不再在班上吵闹,以班级班规严格要求自己。最后,我代表xx全体同学向您说声对不起!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我不应该在上课时间和同学吵闹,不仅影响到了老师上课的心情,还影响了同学们,耽误了同学们上课的时间。在这里,我向老师保证,我以后绝对不在您的课上吵闹,不止您的课,其他老师的也是一样。以后在上课时间,我一定安安静静的听讲,就算有时候会精力不集中,开个小差,也绝对不会发出声音,影响到老师和周围的同学们的上课的心情。

  我的第一个错误就是不该在上课时间吵闹,就算我自己不想学习,也不能耽误同学们的学习。因为我在吵闹,影响到了周围的同学,让他们不能认认真真的上课;影响到了老师,让老师不得不停下讲课,来提醒我不要上课吵闹。在提醒的这个过程中,又耽误了全班同学几分钟时间,可能因为耽误的这几分钟,老师这节课的内容就讲不完。我这样,是拖累了全班同学的学习。我感觉特别对不起我的同桌,因为我上课自己分心就算了,还要拉着他一起,让他也没有认真听讲。长此以往,我们两个人的学习成绩都会退步。

  在初中这个阶段,课程并不是很复杂,学习任务也没有那么的'重。如果在这个阶段都不能保持一个好的成绩,等到了高中,一个学期需要学9门课程,一下子适应不了,成绩就会一落千丈。谢谢老师指出了我的错误,让我能够及时改正,走上好好学习的正轨。

  我的第二个错误就是学习态度的问题。课堂是很有纪律性很严谨的一个教学场所。我们学生应该自觉维持课堂的安静,就算自己无心向学,也不该影响到别人。我们坐在教室里,就要遵守课堂的规章制度。如果所有同学都像我一样,在上课的时间跟同学打闹或者吵闹,那课堂就像一个菜市场,而不是同学们学习知识的地方了。

  我深刻地知道了也认识到了自己的错误,我保证我以后绝对不会再犯同样的错误。其他的有关课堂纪律问题的错误我也不会再犯。我以后会自觉保持好课堂的纪律,在看到周围的同学吵闹的时候也提醒他们不要吵闹,安静一点。

  我请求老师严厉的批评我,让我受一点惩罚,这样同学们看到我犯错的后果之后,才不会像我一样,在课堂上吵吵闹闹。

  请老师跟同学们一起监督我,如果我有犯其他影响学习的错误,也请同学们提出来,我会坦然接受,并且改正错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书3

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示因为我们在午休讲话,而因此班级被扣分这一重点深深地致歉。

  老师,我们不应该在午休的时候说话、吵闹,而因此还害的班级被连累扣分,老师,对不起。

  面对我们犯得这一严重的错误,我已在心中深深的反悔过,心中坚信,现在的.我们一定会就此改掉这个坏毛病,做个遵守校规校纪的好学生,让老师们放心。

  我现在像您郑重的保证,以后,绝对不会再犯这种错误了,请您相信我们。

申请人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我不应该在课堂上面吵闹,影响了其他同学学习,虽然说是一堂自习的课,没有老师讲课,但是同学们也是需要学习的,其实我也是要学习的,更是不能吵闹,耽搁了学习,让这宝贵的时间就这么溜走了,而没有好好的去珍惜。

  学习不但是只有老师讲课这样子,其实自习的时间是非常宝贵的,我们同样也是可以学习的,不一定要老师讲课,才是课堂学习,像我们完全可以去做预习或者复习的功课,而不是在自习上面讲话,吵闹,那样子完全是把这时间给浪费了,我们作为初中的学生,虽然还小,但是更是要珍惜时间,把基础给打好了,而不是养成这种没有老师管,就不学习,不努力的习惯,那么以后要是老师不讲课,那我岂不是就不用学习了,这样是不好的.。

  老师的批评是很对的,我这样违反纪律其实还是小事,耽搁了学习和影响了他人才是大事,我的时间是时间,别人的时间同样也是时间,我在这里吵闹,那别的同学就没办法很好的去学习了,也会让他们本来很专心的一个状态得不到延续,可能有些同学是在默记东西,而我这样吵闹,可能他之前记的东西都忘记了,那么不是很大的影响吗,而且我吵闹也是把我本来应该学习的时间浪费在这种事情上面了,我的学习就拖后腿了。

  作为初中生,我们正是在打基础的阶段,每一段时间都是非常宝贵的,不能够去耽搁了,也是要把精力用在了学习上面,吵闹,根本就是没有意义的事情,我现在也是认识到了,在今后的学习中,我不会再吵闹了,特别是在课堂上,有老师讲课,我要认真的听课,没有老师,我们自习的时候,我也要认真的学习书本的知识,去做预习或者是复习,不管怎么样,我都不能再吵闹了,那样做,不但是对自己的不负责任,也是一种损人的行为,影响了其他的同学。

  老师,今后也希望您监督,我也意识到了我这次的错误,真的不会再犯了,虽然说我的成绩是不太好,但是我还是明白一些道理,也懂得老师是为了我好,才批评我,才让我写检讨的,我以后会认真的学习,珍惜好课堂的时间,如果真的有什么争执,我也是要心平气和的在课余的时间和同学解决,是不是吵吵闹闹的。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的'错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。

  那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近x年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

  作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之便违反校纪校规。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是x,昨天,我因为上课讲话导致同学们不能好好学习。对此,我非常感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。

  我由于没有按照学校管理条例的要求,在本应学习的时候,在大家都安安静静听课的时候只为了自己的快乐,影响了上课的纪律,没能体现一个当代学生的集体荣誉感。

  通过学校规章制度,我终于深刻意识到自己所犯错误的严重性。

  人是社会的人,不应该只是为自己着想,我这么做,损害了整个班级同学的学习氛围,同时也是对讲课老师全心为同学们服务的不尊重。

  所以,到现在,我是深刻地认识到了这一点。在老师的耐心教导下,通过学习学校规章制度,我认识到了问题的严重性。作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之私违反校纪校规。对不起,老师。这次我犯的是一个严重的原则性的问题。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的'表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

  对重要事项重视严重不足。平时学习作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。在此我要对我的同学们老师说声对不起。我保证,今后再也不会犯类似的错误,一定会积极配合老师的工作,认真学习,努力听讲。也希望同学们以我为戒,避免重蹈覆辙。

  此番我在上课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律,影响了同学们的学习,在此我递交这篇检讨书给您,以深刻反省自身错误。

  我现在向您郑重的保证,以后,绝对不会再犯这种错误了,请您相信我。现在您批评了我,我已经知道错了,下次再也不敢了。

  最后,我向您做出郑重保证:今后我一定要牢牢遵守学校纪律,绝不再犯。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  上课吵闹无论对课堂秩序还是同学们的学习效率都是一种破坏,尽管没有认真听讲的自己在吵闹的过程中已经尽量压低了说话的音量,但是错过的知识点以及对老师教学过程的不尊重都足以令自己心生愧疚,考虑到眼前的问题是自己造成的以后应当针对上课吵闹的事情进行深刻的检讨。

  或许对于我们这些小学生来说活泼好动的天性总是难以安静地进入学习状态,但是相对于其他的错误行为来说上课吵闹带来的损失无疑是难以承受的,而且老师在进行教学的时候应该十分反感台下有其他的声响,至少我除了自己没有用心学习以外还通过吵闹的方式影响了其他的同学,因为自身的原因造成这样的结果只能说自己实在是有些不懂得感恩老师的教导,毕竟在以往的学习中老师也强调过遵守课堂纪律以及保持安静才行,然而现如今因为吵闹而让老师产生反感的自己的确应该反思这样的做法是否妥当,而且即便是为了在学习上有所成就也不能够通过这样的方式来影响他人。

  吵闹时发出的声响盖过了老师的讲课声以后便显得自己有些过分了,自以为偷偷讲话不会被发现却在不知不觉间影响了他人听讲的效率,等到被老师批评以后才认识到这种做法的错误性实在是让人感到有些难堪,若是能够在酿成大错之前明白上课吵闹造成的后果以后也就不会发生这样的事情了,思索以往自己不佳的课堂表现再结合这次上课吵闹的行为,似乎自己在上课吵闹的同时以及距离成为一名好学生越来越远了。

  这次上课吵闹的行为让我在纠结的同时也感到内心有些后悔,因此今后的课堂上应当保持安静肃穆才是学生应该去做的,同样是学生的自己为何不能像其他认真听讲的同学学习呢?找到正确的学习方式并将其贯彻下去才能有效弥补上课吵闹带来的损失,一个人的错误做法却影响了整个班集体明显是不理智的行为,当这节课结束以后一无所获的`自己又怎能回答出老师提出的问题呢?既然来到学校就应当在课堂上认真一些才能掌握老师讲授的知识点。

  也许身为小学生的自己还能以知错就改的方式来获得老师的原谅,但是当自己毕业以后又会有谁来包容自己犯下的种种错误呢?因此在获得教训以后应当有所成长才能避免上课吵闹的事情再次发生,在同样的问题中出现错误则说明自己在上课吵闹造成的恶果面前没有得到足够的教训。

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  关于昨天上课我说话违反课堂纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

  作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。

  今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意,我是含着热泪,以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

  想起昨天上课我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟。

  作为当代学生,在课堂上努力听讲,不说小话,不做小动作,认真学习是本应该的责任和义务,也是尊重同学,尊敬老师的.表现。而我在课堂上讲话是很严重的错误。

  最后,我希望老师能够原谅我这次错误。我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代学生,不会傻到连这点记性也没有。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

  我真的不应该在上课期间吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  上课吵闹的'性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失

  如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上课不不吵不闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书10

  尊敬的老师:

  您好!

  关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事,我在这里还是要说一声抱歉,我也会积极改正这个错误的,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

  作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。并且扰乱了课堂的秩序,说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男生应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。

  在这里我要再次向老师你说一声对不起,我上课说话,扰乱自修的秩序,给同学带来了坏的示范。更是不尊重老师,不重视校纪校规的表现,现在想来正是很羞愧,也有一些无地自容。更觉得自己没有克制力,很不懂事。

  身为学生,我的本职工作就是好好学习,不要辜负期望,但是我这样做就是辜负了期望,也是对自己的未来不负责的一种表现。我并不是一两岁的.小孩子了,我已经是一名高中生了,我面临着要升学,面临着学习和接受更高等的教育,可是我却还做出这种不知道轻重,明知是错误的举动。

  没有规矩不成方圆,校纪校规的存在是有一定道理的,要是都像我这样上晚自习说话,那么就没有办法在学校里面进行学习了,更重要的是,这样还会把学校这种学习知识和传播知识的地方转变为嘈杂的闹市。

  更重要的是,作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。这也是需要学习的地方。

  这一次我不仅不该在晚自习上面说话,也不该抵制当时同学的正确做法,更不该和他吵起来,因为本来就是我错了,我当时还死不承认,这也是不对的。不过经过这一次的自我反省,我已经明白了很多,也想好了之后要避免这种事情的发生,然后我的做法应该是什么才是对的。在这里我还要和那个同学说声对不起,我不该和他吵起来的。他也没有错,错的是我,只是我当时不愿意承认,然后才会一直和他争执。

  最后,我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!

检讨人:×××

20××年×月×日

上课吵闹的检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  这一次我也深知我是错的`,我不该在课堂上讲话,甚至还带动周围的同学一起,导致课堂当时的秩序非常混乱,对不起,老师,我知道错了,我也一定会改正这个错误。也不会再有下一次发生这样的事件。我之后一定会努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

  而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊!

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

  首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。而且这件事情还影响到了其他认真学习的同学,我罪孽深重。这一次老师你要是想严惩我,我一定会接受,因为我不能打破校纪校规,不然会给老师你造成更麻烦的后果。

  先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  我在此保证如果有一次重来的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。我相信通过这一次的深刻检讨,这样的错误一定也不会再犯了。之后的我也一定会像我所说的那样,努力学习,天天向上。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

  回顾我的错误:xx年xx月x日我在下午第x堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

  事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

  而且最重要的是我们来学校是学习的,并不是在上课的时候说话和打扰其他在认真学习的同学的,还有就是,我这种表现带有及重的`不尊重意味,这种表现的同时也意味着我的品行不好。这样更是愧对老师和我的家长们,因为你们并没有教我做这些,你们教的很好,只是我没有按照你们所说的去做,而我背道而驰的结果也是别人会误以为你们没有教好我。但是事实却并不是这样的。

  为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

  第一、从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

  第二、我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

  第三、我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。

  最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没用下次了。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书13

尊敬的班主任老师:

  您好!

  昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。而且还吵闹了起来,未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

  我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。

  第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的.,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为高中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

  此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

  首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要上课吵闹,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对上课吵闹的`学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!

  我知道,老师对于我的上课吵闹也非常的生气。我也知道,对于学生,不触上课吵闹,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次上课吵闹作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

  对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹的检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我和同桌上xx课的时候由于闹矛盾吵了起来,给大家造成影响非常抱歉,我不该打扰到课堂授课,打扰老师。

  上课的时候我们因为一些小事引发矛盾,我们谁也没让,完全忘了还在上课,就自顾自的吵了起来,完全没有考虑到老师和其他同学的感受,扰乱课堂是严重的违纪行为,上课吵架就是让乱课堂,我这样做完全是有害的,无论是对自己还是大家。

  并且老师也时常告诫我们在上课的时候,我们应该认真听老师讲课,认真做好课堂笔记,不要分心。我忘了老师的吩咐,在课堂上,与同桌吵起来了,而且越吵越大声,甚至都要动手了。

  还好老师及时的何止了我们,没有让我们伤害到对方,我们打断了老师的`思路,打断了授课,浪费了大家的学习时间,这样做是非常不断的,产生矛盾了无法解决应该向老师说明让老师来调节。

  但是在上课的时候吵架是不尊重老师。尊重老师我们一直都挂在嘴边,但是事实上却没有给老师足够的尊重,还影响老师。给老师添麻烦。

  我知道错了,老师的惩罚我都愿意接受,我愿意悔改,被老师批评,被老师惩罚都是应该的,因为我犯了错,做了错事,就必须要承担责任。

  作为同学更是同桌,友谊很重要,一些小事我不应该过于斤斤计较,退一步海阔天空,就不会发生这样的事情了,是我们把小事变成了大事是我们做的不好。

  上课差吵闹对我们的学习也非常不利还违反校规,意思的意气之争,是不对的,我也不会在这样干了也不敢了。

  每一个人犯了错都有悔过之心,我也想要改过,希望老师能够原谅我,给我改过的机会,让我可以纠正自己。

  吵吵闹闹破坏了课堂学习氛围,甚至也影响到了其他班级,给我们班级丢脸了,是我的不是,老师一节课辛辛苦苦的给我们上课,我不思感恩,还在下面搞破坏,这样是不道德的,也是不对的,对不起老师,老师教导花费的心血,我却随意践踏,我愿意承担惩罚,只希望老师能够原谅我。

  我已经清晰的认识到了错误,也明白了错误的重大性,我在这里保证以后一定不再吵闹,不再和同学闹矛盾,维护好班级纪律,做好自己的学习任务,抓紧学习不让自己的宝贵时间从手指缝中溜走,不让自己后悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日