幼儿园主题教育活动总结

时间:2024-06-23 07:57:34 活动总结 我要投稿

幼儿园主题教育活动总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园主题教育活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园主题教育活动总结

幼儿园主题教育活动总结1

  12月13日,是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。为缅怀逝者,铭记那段悲剧的历史,xxx幼儿园小二班全体师幼开展了“不忘历史守护和平”主题教育活动,悼念南京大屠杀死难者,接过和平的接力棒,一同做和平的守护者!

  对于生活在和平年代的小朋友们来说,他们对战争的概念是模糊的,但这不代表世界上没有存在过战争,甚至以后都不存在战争。为了让孩子们走进历史,老师们给孩子们带来了绘本故事《南京那一年》。师幼共同走进1937年的南京城,感受南京市民的日常生活,随着画面从最初的明媚从容,逐渐变得阴暗压抑,苍凉慌乱。孩子们深深的了解到在战争中牺牲的`先辈们为了后辈们能过上和平的生活付出了生命的代价,更加珍惜现在的美好生活。

  回望历史,“九·一八事变”拉开了日本帝国主义侵华序幕,“不作亡国奴”的吼声唤起了全国人民高昂的爱国热忱。《义勇军进行曲》成为激励全民族抗日图存的最强音,唤起广大民众英勇投身抗战。孩子们了解国歌创作的历史背景后,在学唱国歌的过程中又对歌词及旋律有了新的认知和理解。孩子们纷纷表示:我们要勿忘国耻国难,为国家和民族的强大不懈努力!

  和平是幸福的象征。作为新时代幼儿,孩子们需要拥有和平友好的相处意识,做和平的传播者和守护者。孩子们拿起手中的画笔,制作出了一个个童趣可爱的和平徽章。妞妞说:“和平就像天上的星星,点亮了夜空。”思源说:“和平就是和大自然与人友好相处,不吵架。大家的脸上都是幸福的微笑。”朵朵说:“我用爱心画了一只鸽子,它衔着橄榄枝,小鸽子希望世界没有战争,能永远自由飞翔。”孩子们的作品充满了想象,愿祖国和世界各地都没有战争,和平永存!让和平白鸽自由飞翔,带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延,编织幸福世界。

  本次主题活动让幼儿了解历史,正视历史,更加真切地感受到了美好生活的来之不易。孩子们将“不忘历史守护和平”,肩负起振兴中华民族的重任,从现在做起,练好本领,报效祖国!

幼儿园主题教育活动总结2

  为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养孩子从小养成爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,xx市xx幼儿园开展了“滴水在指尖,节约在心间”的主题宣传活动。呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源。

  1、节水宣传大行动

  我园利用园公众号向全体教职工及家长发出节水倡议书,呼吁大家节约用水,保护水资源,充分认识节约用水的重要性和紧迫性。

  2、节水主题教育课

  各班根据孩子的年龄特点,用浅显易懂的儿歌,故事,视频和图片让那个孩子们了解世界水资源匮乏的原因,懂得水的重要性,激发孩子节水,爱水,护水之情。

  3、节水行动齐并进

  节约用水要从身边的小事做起,从一点一滴做起,以一个孩子带动一个家庭,我园开展“节水小卫士”家庭打卡活动。

  4、保护水资源之主题绘画

  小朋友化身为一个个“小小节水宣传员”,用稚嫩的`小手描绘自己的节水心愿,创造出一张张五彩缤纷的节水宣传画。

  一泓清水,生命之源,生态之源,绿水青山,万物生长,自身做起,节水护水,守护家园。

幼儿园主题教育活动总结3

  为了践行社会主义核心价值观,激发孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感,xx市幼儿园、xx中心幼儿园于近期开展了“我爱家乡”系列主题教育活动。

  活动采取“游家乡”、“说家乡”、“画家乡”、“唱家乡”等形式开展。“游家乡”是要求家长利用周末时间带领孩子去大自然逛逛,引导孩子领略家乡的变化和美丽风光;在“说家乡”活动中,孩子们和家长共同收集了许多枝江的美景、美食、特产等图片,并带入幼儿园和老师、小朋友一起讲述,大大增加了孩子们对家乡风土人情的了解;在“画家乡”活动中,孩子们拿起手中的画笔,将自己看到的家乡变化和美丽风光画成了一幅幅绚丽多彩的图画,进一步增强了孩子们作为枝江人的`骄傲和自豪;在“唱家乡”活动中,孩子们用稚嫩的童音将《我的枝江我的家乡》、《三峡的孩子爱三峡》、《雀尕飞》等一首首歌唱家乡的优美歌曲进行传唱,他们用歌声抒发出对家乡的喜爱之情。

  通过此次系列主题教育活动的开展,让幼儿更深入地了解了家乡的变化,萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感,培养了孩子们身为枝江人的自豪感和幸福感。

幼儿园主题教育活动总结4

  6月3日下午,历下区第三实验幼儿园内欢声笑语,热闹非凡。值此六一儿童节到来之际,历下三幼开展“让梦想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教育宣传月启动仪式。在这灿烂的六月,我们欢庆六一的同时,也迎来了第六个全国学前教育宣传月,“游戏,点亮快乐童年”主题,游戏是幼儿童年最美好的记忆,童年的秘密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境,只有成为游戏的支持者、观察者和陪伴者,才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育,点亮孩子的快乐童年。

  活动当天,450多名孩子和家长欢聚一堂,动感的灯光、喜悦的笑脸、激动的心情,使整个幼儿园成了歌声和欢笑的梦幻海洋。小朋友们身着漂亮的盛装,呈现出一派节日的气氛。庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈《康巴姑娘》中拉开演出帷幕,童话剧《迷路的.小蚂蚁》、《新蔷薇公主》、《笨牛学艺》等表演让现场观众掌声不断,诵读《弟子规》、《亲子T台秀》等表演服装新颖,动作到位,孩子们一个个劲头十足,家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。大合唱《最好的未来》、舞蹈《幼儿园变奏曲》、音乐剧《爱上幼儿园》更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牵手》给本次演出画上圆满的句号。

  此次文艺汇演,围绕学前教育宣传月主题,将寓教于乐理念渗透到本次活动中,为每位幼儿提供一个展示自己的舞台,并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响,受到家长朋友的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一。

幼儿园主题教育活动总结5

  20xx年10月16日是第xx个“世界粮食日”。一大早,xx中心园以“节约粮食,从我做起”为主题,开展了形式多样,生动活泼的教育活动。

  活动一,早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队,手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙,让大家都行动起来,真正做到“节约粮食从我做起”。

  活动二,主题教育活动课以班级为单位开展,各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中,首先,老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义,让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿,我们xx山区中也有许多像你们一样大的`孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本,作为地球上的小主人,我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例,然后想出克服方法。其次,通过带领幼儿认识各种蔬菜,观察黄豆,大米,红豆等各种五谷杂粮,让孩子们了解了粮食对于人类的重要性,激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句朗诵,让孩子们感受到农民伯伯的辛劳,激起幼儿爱惜粮食,不浪费的行动动力。

  活动三,利用周末,亲子一同制作了各具特性的“种子画”,带来幼儿园进行展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。

  通过此次活动,不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

幼儿园主题教育活动总结6

  在一年一度的“五一国际劳动节”来临之际,我园开展了“劳动最光荣”主题教育活动,为了让幼儿进一步了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。

  在对孩子进行了“五一”国际劳动节的'相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

  此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是在家长的积极配合下,孩子们亲身体验到了劳动的辛苦与其中的乐趣,帮助他们了解到“五一”劳动节真正的含义,感受到辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

  为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵。希望家长能够一如既往的支持与配合我们的工作,让幼儿在园里学到的本领,在家里也能得到锻炼,凡是孩子能做的事情,家长不要包办,阻碍孩子成长。

幼儿园主题教育活动总结7

  在第xx个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,金湖县实验幼儿园围绕“节约粮食,从我做起”主题开展系列活动。

  14日,利用周一升旗讲话,让幼儿知道“10月16日”是世界粮食日的.由来和主题;大班幼儿在老师的带领下参观农田,了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。学习古诗《悯农》,教育幼儿要节约每一粒粮食;中小班幼儿收集、认识各种粮食,用各种粮食做拼贴活动,知道粮食的丰富多样,要珍惜粮食。各班老师在午餐、午点时教育幼儿要做到“三净”即“碗净、盘子净、桌面净”,在孩子们中间开展讲故事“一粒粮食的梦想”、“看谁吃得干净”竞赛等活动。还利用家长园地栏、家校“e”通在家长中开展爱惜粮食活动,发动家长与幼儿一起制作“爱粮节粮”亲子简报。

  通过此活动,不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

幼儿园主题教育活动总结8

  美丽的感恩节,幸福的感恩节!为了让孩子们在这样的节日里感受到幸福和快乐,感谢身边的每一个人,**幼儿园开展了“感恩节”系列教育活动。

  动听的故事让孩子们了解了关于感恩节的传说。

  一封满含**幼儿园人对家长朋友祝福的信件,孩子们帮爸爸妈妈做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝福……),让爸爸妈妈们觉得宝贝们在慢慢长大,慢慢懂事,幸福的泪水湿润了他们的双眼……

  老师和孩子们一起营造的快乐浓浓的感恩节氛围,让孩子们兴奋不已,忍不住拉着爸爸妈妈得手说:快看啊,那就是摇篮部落,是我们和老师一起准备的!”

  在一天天的期盼中,感恩节终于到来了!

  早晨,杨园长在广播中,为亲爱的孩子、老师、家长送上了节日的衷心祝福,感谢所有的人相互鼓励相互给予,并且给每个班的老师和孩子送上了精心准备的礼物――开心果!真是细心又充满爱心的园长妈妈!

  在轻松愉悦的thanks giving day的音乐声中,孩子们在经过精心的装扮后(带着印第安头饰,爆米花项链),来到了操场。哇!可爱的英语老师们装扮成印第安人的模样,穿上漂亮的彩条群,手拿长矛,在舞台上跳起了《ten little indians》,从孩子们一阵阵的尖叫和掌声中,我们再一次看到了幸福和快乐。

  当《感恩的心》再一次响起,我们请来了厨房的叔叔、门卫的爷爷、财务室的阿姨,保洁员阿姨,司机师傅等,这些在孩子们身边时刻都在我们付出的勤劳的人,为我们将要开业的美食小镇进行剪裁。是啊,这些人都是默默的辛苦付出的那些人,或许只有在这样的时刻我们和我们的孩子们才能有机会对他们说一声:谢谢您,您辛苦了!

  可爱的美食部落镇长宣布美食小镇开业,部落酋长进行了揭牌仪式,所有的一切完全让孩子们沉浸在了一个关于印第安人传说的故事中,那种陶醉和快乐感染了在场的'每一个人。

  终于到了美食分享大餐的时刻了,但是要想进入美食小镇,必须先对上暗号哦:火鸡语“嘎包嘎包嘎包”,进入美食小镇,就可以享受一顿“饕餮盛宴”了,每个班级早已把分享的美食摆放在走廊的餐桌子上,非常丰富,孩子欢快的在美食街中游来游去,彼此间说着Happy Thanks giving ! 的祝福,去挑选自己的喜欢的食品,有各色爆米花、各种饼干、各种水果、各种糖果。那可真是大开口福啊……

  随着欢乐的感恩节乐曲,随着一声生的祝福,我们的感恩节教育过程体现了集团让爱更多一点的教育理念,切合了赵园长提出的素质教育五个教育途径,体现了以儿童为本,让孩子们在这样的情景中,自主的感受快乐,分享幸福,感恩别人。

  尽管热闹的美食小镇已经变得寂静,但是仿佛孩子们那天真快乐的笑声还在飘荡,甜美的祝福永远的留在了每个人的心中。

  感恩节快乐!快乐感恩节!

幼儿园主题教育活动总结9

  水是万物之源,也时时刻刻影响着我们的生活。每年的3月22日是世界水日,为了培养幼儿从小珍惜水资源的意识,养成节水习惯,我园开展了“节约用水,从我做起”的系列教育活动。

  探索水秘密

  小班通过学唱节水歌谣、引导幼儿想出节水的好办法,循环利用生活用水,减少水资源的浪费,学会节水、护水。

  中班的孩子们通过亲身体验一水多用、学习绘本《水管的秘密》等活动,以实际行动真正做到节约用水。

  大班的孩子们通过对“限水半天”的体验,设计节水标志,并将标志贴到幼儿园内的`水龙头旁,时刻提醒大家要节约用水。

  家园共育

  不单单是在幼儿园,在家里,在生活中的每个角落,都应该节约每一滴生活用水,看起来是一件不起眼的小事,却与我们的生活息息相关,一起来看看我们是怎么做的吧!

  我节水,我倡议

  组织幼儿发放“节水倡议书”,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源保护环境,珍爱我们共有的家园。

  通过我园开展的一系列世界水日的活动,并结合家园共育“小手拉大手”的方式,影响和带动身边的人,让节约用水成为人们生活习惯,孩子们学到了许多节水、爱水小妙招,也愿意做个节约用水的小达人。

幼儿园主题教育活动总结10

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们益思幼儿园围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,各年级组教师集思广益依据幼儿的年龄特点以丰富多彩的形式开展了为期一周的爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

  周一,全园师生集中地操场上,利用升旗仪式的时间,聆听了我园本届“世界粮食日”启动宣传。周二,大班的“环保小卫士”走进社区,向居民分发“爱惜粮食”倡议书,不仅让孩子把爱惜粮食赋予行动,还让更多的人加入了“爱惜粮食”的队伍中。全园的教师,孩子,家长还在“世界粮食日——为地球妈妈节约一粒米”的巨大横幅上签上了自己的名字,这是对地球妈妈的承诺,更是给自己的承诺。周三,全园幼儿观看了视频“拯救非洲儿童”,通过直观、生动的教育方式让孩子更深刻体会到爱惜粮食的重要性。周四,各班将有关节约粮食的照片、绘画、宣传语制作成“爱惜粮食从我做起”宣传板报,在园内展出,供全园幼儿、家长驻足参观。周五,结合我园今年的课题研究,大班幼儿在教师的'指导下尝试制作创意杂粮小点心。中班幼儿在老师的带领下去超市选购杂粮,回园后在老师的指导下尝试配制创意杂粮粥。通过活动幼儿的环保意识与幼儿的创新意识得到了有机融合。

  丰富多彩的粮食周活动,受到了益思幼儿园小朋友们的喜爱、家长的好评,让爱惜粮食的种子在孩子们幼小心田里发芽、开花、结果!

幼儿园主题教育活动总结11

  “民以食为天,食以粮为本。”珍惜粮食,节约粮食是中华民族的传统美德。为积极践行“厉行节俭、反对浪费”的社会风尚,增强幼儿勤俭节约意识,培养幼儿爱粮节粮的好习惯,10月15日,在第xx个世界粮食日来临之际,xx县xx镇幼儿园以“爱粮节粮,从小做起”为主题,开展了形式多样,丰富多彩的主题活动。

  小班年级组。

  小班老师根据小班孩子的年龄特点,给小朋友准备了视频、儿歌、古诗等,向小朋友介绍《世界粮食日》,让孩子明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,每天都要把饭菜吃光不浪费。

  中班年级组。

  中班的老师利用PPT、儿歌律动向孩子介绍了世界粮食日的由来,并播放了“一粒米的旅行”动画视频,让小朋友直观地了解粮食生产的过程,懂得”一粥一饭,来之不易”的道理,学会节约粮食、珍惜粮食。

  大班年级组。

  大班开展“爱粮日”主题教育活动,让孩子们了解到粮食的来之不易,很多地区都紧缺粮食,不浪费粮食,每次都能把食物吃光光,就是对食物的'尊重,就是对农民伯伯的尊重。同时,通过设计宣传标语、宣传海报的形式,来增强孩子们“爱粮节粮”的意识。

  “一粥一饭,当思来之不易;半思半缕,恒念物力维艰”。通过此次活动,让幼儿认识到粮食的重要性,让“爱粮节粮”的种子在幼儿幼小的心田里发芽、开花、结果!让幼儿养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯,争做爱惜粮食的小公民。

幼儿园主题教育活动总结12

  “五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五一劳动节主题活动。

  一、召开“五一国际劳动节”主题班会

  教师口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。

  二、举行“我是小小采访员”活动

  活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。x月xx日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的`工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。

  三、组织“参与劳动 奉献爱心”活动

  x月xx日上午x时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。

  四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动

  为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,x月xx日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。

  通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。

幼儿园主题教育活动总结13

  为了提高教师教学能力,促进教师专业化成长,3月19日,XX镇第二幼儿园开展了为期两天的赛教活动。本次赛教以“以赛教促成长·力显教育新气象”为主题,力促保教活动提质增效,展现教育新气象。

  活动伊始,七名新教师按所在班级选取主题确定教学内容,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,以游戏为载体,将《指南》和《纲要》精神融入其中,充分利用现代化设施设备,大胆创设教学情境、深挖教材、细研教法、巧做教具。通过教学设计、精心磨课、反复研讨等环节,以独特新颖的活动设计、灵活多样的教学方法、充满童趣的'游戏活动,为幼儿营造了乐中学、趣中探的活动氛围,充分展示了各自的教学风采。七名新教师的精彩展示获得了大家的一致好评。赛教结束后,该园开展了“自评—互评—点评—提高”的反思研讨会。首先是赛讲教师对自身不足进行了深刻剖析;其次是其他教师大胆表述自己的想法和看法;最后是评课领导对赛教中存在的共性问题有针对性地进行了分析、交流、探讨,对呈现的亮点、典型的经验和做法进行了肯定和推广,真正达到了“以赛教促成长”的活动效果,很大程度提升了全园教师的教学能力。

幼儿园主题教育活动总结14

  三月,春姑娘披着淡绿色的衣衫,随着暖暖春风轻盈而来,在这春意盎然,播种希望的季节里,大家又相会在这片充满欢声笑语的地方,迎来了新的学期。三月六日上午九点xx市机关幼儿园20xx年春季开学典礼暨三月学雷锋主题教育活动开始了。

  在庄严的升旗仪式下,揭开了20xx年新学期开学典礼的序幕!园长妈为大家送上了开学寄语,她希望孩子们在新的一学期:自我管理,做一个“守纪律”的人;团结友爱,做一个有“责任心”的人;提升兴趣,做一个“爱学习”的人;爱护环境,做一个“讲文明”的人。园长妈妈还讲述了关于雷锋的故事,号召我们所有人肩并肩,心连心,向雷锋学习,助人为乐,无私奉献,让雷锋精神伴随着我们走过温暖的三月,使雷锋精神永远传承下去。

  老师们激情澎湃的朗诵了《雷锋颂》,向雷锋同志致敬,孩子们稚嫩的`歌声和着教师的深情一同唱响了《我们要做雷锋式的好少年》,学习雷锋精神,弘扬时代新风尚。

  每一段成长都是奇妙之旅,每一次开学都是新的起点!让我们在新学期里不负时光,快乐起航!

幼儿园主题教育活动总结15

  20xx年秋季开学第一周,根据教育局和中心校安排,为增强幼儿的安全意识,提高安全自救技能,丰富安全自护知识,让安全教育真正走进课堂,向幼儿进行安全知识宣传,结合本园实际情况,对全园幼儿进行了为期一周的安全教育。开展了形式多样的安全教育主题活动。

  为了搞好本次安全教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我保护的能力,我园专门制定了活动方案。在全体教职工会议上,充分强调了安全教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面:

  一、举行宣传栏展示,收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明,图文并茂,色彩和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非,了解安全知识,树立了安全意识。

  二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答,积极投身到这次的'活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中,向家长发放了告家长书,有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。

  三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了:"小心触电"的标志,贴在了活动室的电源插座旁;"当心滑倒"的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动,"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。

  四、播放安全教育专题片,学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识,向幼儿推介学习安全儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。

  五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》,与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例,写出安全工作的个人反思,查找不足,改进安全工作的方法。

  通过开展一系列的安全主题教育,我园师生的安全意识明显增强了,也使家长更加自觉地参与到此次活动中来,为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境。

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