主题教育活动总结15篇(精品)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的主题教育活动总结,欢迎阅读与收藏。
主题教育活动总结1
为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求,弘扬人民教师的高尚师德,激励教师履行崇高使命,建设一支高素质专业化的教师队伍,根据省、市教育部门师德师风主题教育活动的精神,北京路学校深入开展了以“立德树人,为人师表”为主题的一系列师德师风教育活动,先后经历了宣传发动阶段、学习教育阶段、摆查整改阶段、建章立制阶段和总结提高阶段。我们自感教育活动效果显著,现总结如下:
一、建立活动领导小组,制定学习方案
为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了生米中心小学“立德树人,为人师表”主题教育活动领导小组,刘凤生校长任组长,两位副校长任副组长,负责该项工作的具体开展,并收集好相关的资料。通过领导小组讨论研究,制定了《生米中心小学开展“立德树人,为人师表”主题教育活动实施方案》。
二、抓学习,提高认识
1.切实开好学校师德师风教育活动的动员大会。刘凤生校长在动员会上作了主要讲话,大会还向教师宣读了教育活动方案,使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2.抓学习活动。学校根据学校实际情况,明确了集中学习时间:每周二下午3:30到4:30教师大会后;明确了学习内容:《中小学教师职业道德规范》、《党的十八大报告(全文)》《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》、《教师专业标准》、《教育部《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园、小学、中学教师专业标准》(试行)、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《西湖区教科体系统关于加强和改进教师队伍建设的意见》。要求每位教师认真做好学习笔记,并撰写学习心得体会,提高了教师的认识。
3.组织观看《师魂》,提高教师立德树人,为人师表意识。
三、对照检查,认真整改
学校规定每位教职工都在学习、提高认识的基础上,对照《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等,采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法,紧密结合自身思想和工作实际,认真搞好摆查整改工作。
1.广泛征求意见。在个人自查的基础上,由学校组织,采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等,了解学生、家长和社会对学校师德师风的意见和建议。
2.剖析思想根源。对查找出来的问题,进行深入剖析,认真反思,吸取教训。在此基础上,召开座谈会,对不当行为进行剖析。
3.制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上,学校提出了符合实际,具有针对性的整改方案。
4.搞好整改落实。对反映出来的热点问题迅速整改,对少数性质严重、影响较坏的`问题重点整改。
5.实行师德承诺。学校组织教师向学生、家长作出师德承诺,并将师德承诺张贴于教室,接受学生监督。
四、建章立制
为使“立德树人,为人师表”为主题师德师风教育逐步走上经常化、制度化的轨道,我们结合本校实际,制定教师职业道德考核评价办法,健全师德师风建设的各项规章制度,形成师德师风建设的长效机制。我们提出把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面。我们制定了《师德学习培训制度》,坚持集中学习与平时学习相结合;制定了《师德考核评估制度》,把职业道德表现作为考核教师工作的重要内容,并把考核结果与年度奖惩挂钩,与绩效工资挂钩;制定了《评优评先年度考核制度》,实行“师德一票否决制”,凡师德方面有严重问题或考核定为不合格的,在职务聘任、评优方面实行一票否决。师德师风建章立制,调动了广大教师的积极性、主动性,促使学校管理趋向制度化、规范化。
总之,这次“立德树人,为人师表”主题教育活动,时间虽短,但全体教师受益很深。师德师风活动重在教育、认真提高的过程,也就是师德水平提高的过程。我们清醒地认识到,师德师风教育是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导,立足于教师职业道德素质的全面提高,将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效。
主题教育活动总结2
三月,春姑娘披着淡绿色的衣衫,随着暖暖春风轻盈而来,在这春意盎然,播种希望的季节里,大家又相会在这片充满欢声笑语的地方,迎来了新的学期。三月六日上午九点xx市机关幼儿园20xx年春季开学典礼暨三月学雷锋主题教育活动开始了。
在庄严的`升旗仪式下,揭开了20xx年新学期开学典礼的序幕!园长妈为大家送上了开学寄语,她希望孩子们在新的一学期:自我管理,做一个“守纪律”的人;团结友爱,做一个有“责任心”的人;提升兴趣,做一个“爱学习”的人;爱护环境,做一个“讲文明”的人。园长妈妈还讲述了关于雷锋的故事,号召我们所有人肩并肩,心连心,向雷锋学习,助人为乐,无私奉献,让雷锋精神伴随着我们走过温暖的三月,使雷锋精神永远传承下去。
老师们激情澎湃的朗诵了《雷锋颂》,向雷锋同志致敬,孩子们稚嫩的歌声和着教师的深情一同唱响了《我们要做雷锋式的好少年》,学习雷锋精神,弘扬时代新风尚。
每一段成长都是奇妙之旅,每一次开学都是新的起点!让我们在新学期里不负时光,快乐起航!
主题教育活动总结3
xx年受国际金融危机影响,书店图书销售市场萎缩严重,值此困难之际按照华油公司总体安排,新华书店领导班子经过认真分析研究,在全书店范围内认真开展了“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动,对书店的发展起到了推动作用,书店开源节流,迎难克艰,开拓市场,见到了一定成效,为确保完成全年工作任务起到了关键性作用。
一、活动的组织与宣传
确立了活动的指导思想,就是深入学习实践科学发展观,贯彻并落实华油实业公司xx年2月16日“管理见效年”活动的实施意见,全面提升企业的管理水平,增强企业的创效能力,强化“勤俭节约、挖潜增效”的意识,务实创新、埋头苦干、化危机为机遇,变挑战为动力,坚定信心迎挑战共克时艰促发展,更好地完成全年各项任务指标,实现二次创业。
为了更好地开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”活动,书店成立了管理领导小组,由书店经理和书记任组长并制定了成员工作职责。
召开了全体干部会议和职工大会,对当前危机形势、书店工作量萎缩的应对措施等进行宣讲,让大家了解形势和任务,坚定信心、迎难而上,实施精细管理,认真开展“勤俭节约,挖潜增效”活动,开展“管理见效年”活动,通过宣传和动员,使职工树立了“开源节流”意识,让大家积极行动起来做好节约挖潜增效工作,同时积极勇于开拓市场,形成人人肩上有指标的局面,把压力转化为动力,发挥集体的智慧和力量,让大家知道,我们书店的性质是商业零售和团购,靠的就是销售,吃的就是销售这碗饭,没有销售我们就得挨饿甚至饿死,作为书店的任何一名员工都要有销售意识和习惯,这是我们的工作,是我们长期面临的工作,人人都要承担销售指标,人人都要完成销售指标,只有这样书店才能不断稳定发展。
其次通过书店各种宣传媒介,板报、简报、网络等进行了广泛宣传,形成节约、挖潜、增效、见效的工作氛围和坚定信心迎挑战共克时艰促发展的积极行动。
二、“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动工作成效
在开展“坚定信心迎挑战共克时艰促发展”主题教育活动的同时重点开展了“管理见效年”活动,认真结合“勤俭节约、挖潜增效”劳动竞赛活动进行开展,把工作融入到五型五好班组建设当中去,融入到基层建设管理工作中去,通过大家的努力取得了许多卓有成效的业绩。
(一)对兴隆门市二楼进行经营核算,在除去对人工、水电、车辆、宣传等方面的费用外,收入为负,没有完成计划指标,在书店领导开会研究后,对兴隆门市二楼进行了整体出租,实现年均收入约30万元。同时节省了其它各方面的费用,实现了可观的'利润。改变经营策略和经营方式,变亏损为盈利,是新华书店的一项重要举措。
(二)在兴隆门市二楼进行整体出租后,书店办公场所由兴隆门市搬到了振兴门市,并对原来的办公场所也进行了部分出租,预计年实现利润在十万元以上。通过这种方式的实现,增加了租金收入,同时节约了能源的消耗、节约了车辆的油料消耗。
以前机关经常用车去华油和银行办事,虽节省时间,但长期下来,也给书店的费用支出带来了影响,搬到振兴后,可以步行去华油和银行办事,节约了成本,以前领导上下班需车辆接送,每周六、日才能停放在华油,现在领导上下班不用接送,车辆可以每天停放在华油,既节省了书店费用的支出又实现了出租办公室的纯利润,预计年节约车辆费用1万元。
(三)由于国际金融危机带来的影响,按公司总体要求,书店对现有临时工进行了清退,预计可节约人工成本10万元。这样一来,由于人员减少,职工的工作量加大,给工作带来了困难,书店领导对工作进行了统筹安排,在书店领导的带领下,员工以积极、乐观的心态投入到工作中,为书店节约了人工成本。
(四)书店对办公用品、车辆、油料消耗等方面加强了管理,把成本细化到每个部门、每个人,谁使用谁签字。在灯开关处张贴温馨
提示,节约用水、用电,用废旧纸张的反面进行复印,避免了纸张的浪费,通过广泛的宣传教育,新华书店全体干部职工达成共识:“节约的都是利润”,为书店节约了很多费用。
(五)严格控制采购成本,做到货比三家,实现市场最低成本采购。
(六)房屋出租到期,适当提高租金,多实现收入近10万元。
(七)不租用小车,年减少费用8万元。
(八)加大市场开发力度,创新经营思路,改变经营模式,争取油田公司的政策支持,在经济危机、各二级单位压缩成本的情况下,实行千斤重担大家挑,人人肩上有指标的局面,完成了xx年的工作任务。
通过以上工作的开展,切实降低了企业的经营成本,完成了全年工作任务,真正实现了盈亏平衡的工作目标,在经济危机条件下实属不易。
三、以人为本,加强监督,提高工作执行力,勇于开拓市场
任何工作的开展离不开人,只要把人的积极性发动起来,应该没有什么做不成的事。为了使书店职工切实体会到开展管理见效年的重要性和必要性,我们分别多次召开了领导班子会议,职工大会,部门专业工作会议,认清严峻形式,明确工作任务,坚定信心,真抓实干,研究加强管理、降本增效的办法,落实工作指标,制定考核兑现办法,把工作任务层层分解,落实到每名职工身上。对员工进行了营销培训,让有销售经验的优秀共产党员给基层员工传授营销知识。工作安排后不是等和看,我们要求全体中层以上干部要亲自带领基层员工跑市场,引领他们不断熟悉销售业务,要求他们与客户要建立长期的联系,对他们工作的开展进行定期考核,促进员工工作的主动性和积极性。
通过努力,有很多部门和员工的工作能力和业绩得到了明显提高,市场部一直是书店的重点销售部门,承担着书店近50%的图书销售任务,市场部经理刘艳同志是优秀共产党员,在她的带领下,市场部员工完成任务的积极性非常高昂,宋琳琳就是其中的一个,她工作能力较强,书店人对她都很认同,刚参加工作2年,10年她的销售业绩是5万元,09年预计能达到20万元,而且还担负着其它书店安排的工作,但她没有怨言,把各项工作有条不紊地做下来,从没出项过差错,干工作有一股干不好不罢休的劲。还有文化用品部的朱雅清同志,年纪是书店最小的一个,能够服从书店和部门的工作安排,有大局意识,在部门主任休假,人手不够的情况下,一直坚守在工作岗位,经常加班加点,零售、送货、盘点库存、实现个人销售指标,样样精通,样样都有成绩,受到大家的赞许和认可。在他们的带动下,书店所有员工都积极行动起来,为完成书店总体任务做出了贡献,使书店“管理见效年”活动全面推进。
四、工作中的不足
通过09年主题教育活动的开展,我们也发现了工作中存在一些影响企业发展的问题,比如我们制定的政策和领导承诺不稳定,变化频繁,员工有时不易接受,同时在一定程度上影响了企业的信誉,致使部分客户不满意书店的服务,在资金周转方面,只是强调加强欠款回收力度,但在具体执行上始终没有落实,造成工资发放不及时,须购图书等不及时。这些问题在今后的工作中我们必须克服,才能使企业更好地发展。
在经济危机的影响下,我们更应该强化过紧日子的思想,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费的现象,体现管理见效年的效果,同时应努力形成稳定的图书市场份额,促进企业经济建设的全面发展,把主题教育活动深入开展。
主题教育活动总结4
3月份以来,我校认真落实门源县教育局《关于印发开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案的通知》要求,把开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动,作为今年学校教师队伍建设的重要抓手和思想政治建设的重要载体,高起点谋划、高标准推进、精心组织、突出特色、狠抓落实,确保了主题实践活动开局良好,初见成效。现将阶段性活动情况总结如下。
一、加强组织、注重落实,为活动顺利开展提供保障,打好基础。
我校对开展此项活动高度重视,按照门源县教育局《关于印发开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案的通知》的要求和安排部署,党支部书记、校长魏廷玉及时组织召开校委会,进行研究布置,成立了以校长为组长的“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。制定并下发了门源县第二小学,门源县特殊教育学校《“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案》。
“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动开展的深入不深入,在于宣传工作做得到位不到位。从活动开展伊始,为积极创造良好的舆论氛围,我校首先从中层领导入手,积极学习了《“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案》和县教育主管部门相关文件精神,对此次活动重要性进行了深入的学习宣传,做到了“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动从中层领导入心入脑;其次,为进一步推进此项活动的深入开展,于20xx年3月11日组织全体教师召开了“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动动员大会。党支部书记、学校校长魏廷玉做了动员讲话,动员全体教师积极参与,让全体教师领会精神实质,明确目标与任务,为全校开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动做好了准备。同时结合学校实际对我校开展“快乐学习、幸福成长”主题教育
实践活动进行了全面动员和部署,做到计划周密,安排得当,务求实效,从而为我校开展更好地开展此项活动提供了保障。
活动期间,学校通过校园广播、班(队)会、《火炬报》等形式,加强了宣传活动的再深入,再推进,使“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动知晓率不断提高,从而为此次活动的顺利开展打下了舆论基础。
二、重实效、促推进,为“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动创特色。
1.深入开展“我能行”主题教育实践活动。为了树立学生的自信心,培养学生良好的思想道德和健康人格,20xx年4月,我校以“我能行”为主题开展了主题中队会、观看相关教育视频、讲座、讲故事比赛等一系列的主题教育实践活动。
4月18日各中队举行的“我能行”讲故事比赛进行得有声有色,队员们从一个个真实感人的故事中深受教育。
4月19日各班开展了“我能行”主题班会。同学们在班会上自信地发言。大声的呼唤,孩子们在轻松欢乐中认识自己、欣赏自己、增强勇敢与信心,进而培养好品格。通过本次活动,培养了学生的勇敢精神,坚强的意志,勇往直前的品质,从而树立正确的人生观。
同时,每位老师在自己的课堂教学中也渗透了“我能行”的主旨思想。在平时的教学中,教师注重对学生的鼓励,让不同性格的学生都能增强自信心。当学生遇到困难时,教师用“你行,你一定行!”的心理暗示,逐渐转化为孩子的自我暗示:“我行,我能行!”。 教师们注意充分发挥学生的自主性,并经常采用小组合作学习的方式,在小组合作学习中根据学生自己的学习意愿和他们的实际情况,给每一个学生作明确分工,让每一个学生都能尽情发挥自己的特长。在合作学习时,每个人都有发言的机会,同时小组内先进行评价,然后全
班再进行评价。教师精心营造互相鼓励、自我激励的氛围,让学生们在潜移默化中渐渐树立自信,让学生感受到“我能行!”“我真棒!”“我能解决这么多问题呀!”等的自我体验。
此次活动以体验教育为基本途径,为每一个学生提供了展示自己的舞台,使每一位学生都能在展示自己中体会成功和快乐,为学生养成“我能行”的品质打下了基础。全校师生期待着这一系列活动能持久而有效地开展下去。
三、开展“快乐学习、幸福成长”、“规范在我心中”主题教育实践活动。
为促进学校发展、教师成长、学生进步,使学生感受到学习的快乐,教师感受到育人的自豪,家长感受到孩子成长的喜悦,为学生的终身发展打下坚实的基础,使学生做一名遵纪守法、文明规范、健康成长、快乐幸福的阳光少年。根据县教育局文件精神,结合我校《“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动实施方案》和《学生行为规范养成教育实施方案》,我校于4月中旬利用一周时间在各班开展了“快乐学习、幸福成长”和“规范在我心中”主题教育实践活动。活动中,各班围绕“幸福、快乐、文明、规范”主题与学生进行了畅谈和交流。低年级学生与教师分享在家庭和学校生活中的幸福故事;在校学习生活中的成长喜悦与成功体验等,有用自己的歌声表达争做一名好学生好孩子的心声;高年级的同学更多的探讨在小学学习生活中的乐趣,感受老师和同学关怀,享受幸福成长,同时还利用诗歌、小品等形式倡导大家争做生活中的文明人等。作为即将毕业的六年级学生都是回顾小学学习生活中的点点幸福故事,回顾了六年来老师对自己的谆谆教诲和无限关怀,表达了对老师的感恩之情等。这次活动,取得了很好的教育效果,达到了预期的目的。为了得到家长的支持和配合,动员家长也参与到这项活动中来,真正发挥家庭的育人功能,我校还为每位家长印发了《致家长的一封信》,由家长对照其中的内容监督指导孩子的行为学习习惯,帮助孩子养成良好的习惯。学校希望通过家校合作与家长达成共识,共
同为学生创造良好的学习生活环境,让学生能够在幸福、快乐、文明的环境中快乐成长。通过本次活动地开展,使全体教师深刻认识到开展“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动及良好行为习惯养成教育活动的重要意义,为学生今后更健康更快乐地发展打下了基础。
四、以课堂教学为突破口,提高教学技能。
课堂教学是教师开展教育教学工作的主阵地,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,本着“依托教研,广泛参与,提高水平”的原则,20xx年9月中旬开展了新老教师结队帮扶研讨活动,首先新老教师签订了《新老教师结对帮扶责任书》,其次,我校组织了16名学科带头教师对青年教师(包括12名顶岗支教教师)开展了说课、听课、评课、议课等培训活动。学校领导和教导处与各年级组相关学科教师参加了此次培训活动。活动安排了以车雪琴、马桑杰洁、赵延英等教师为代表的优秀骨干教师给青年教师上示范课。培训过程中骨干教师们运用新的.教育理念,丰富的教育实践及生动活泼的教学方式,展示着自己独特的教学风格。与此同时,青年教师在学科带头人的带领下,开展了教学研讨活动。研讨中,青年教师发言踊跃,主动与授课教师交流自己的听课感受,并就自己在课堂教学实践中遇到的困惑听取了授课教师的指导意见,研讨气氛融洽,本次活动为教师提供了一个展示、学习、交流的平台。使教师在练兵活动中不断提升自身的教育教学水平,本次研讨培训活动,是老师们一次很好的实践、反思、提高的过程,他们通过备—讲---思---评等环节,使教师在练兵活动中不断提升自身的教育教学水平,尤其是加快了青年教师专业化成长的进程,为进一步改进课堂教学,提高新教师的教学水平打下了基础。同时也使青年教师们在实施教学中进一步明确了方向,拓宽了视野,在实际工作中体验到了教育教学工作的快乐,在解决困难的过程中树立了自信,对他们今后的专业发展起到了重要的作用,真正达到了快乐工作,共同成长的目的。
五、家校合作,走进学生。
人们常说:孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,家庭教育对一个孩子的健康成长来说是非常重要的。近几年学校把加强家校合作放在教育工作的重要位置。为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的欢乐,11月8日下午,学校组织全体教师召开了1-6年级各班家长会。会上,班主任针对学生的出勤、学习、纪律、卫生、品德、行为习惯养成教育等方面的情况向家长做了具体的汇报。并围绕“如何让孩子健康快乐的成长”、“如何培养孩子的行为习惯”、“如何家校合作教育好自己的孩子”等话题与家长进行了沟通和交流,整个家长会气氛融洽,教师和家长语言中肯,家长们在悉心倾听教师分析家庭教育重要性的同时,进行了认真的思考,就自己在家庭教育中的方法与老师进行了交流,提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。家长们纷纷反映此次家长会没有了往
日的“批评会”、“形式会”,更多的是收获和感动,得到了家长的赞赏。 通过召开家长会,家长们认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,积极配合和支持老师的工作,共同教育好学生。
六、勤总结,找不足,确保“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动落到实处。
通过主题教育实践活动,教师、学生、家长共同参与,发挥了学校、家庭、社会三位一体育人的整体功能,促进了学校发展、学生进步、教师成长,使学生感受到学习的快乐,教师感受到育人的自豪,家长感受到孩子成长的喜悦。 随着“快乐学习、幸福成长”主题教育实践活动不断深入开展,我们也清醒地看到我校的主题教育实践活动虽然取得了阶段性的成效,但也存在着一些问题和不足。一是教师的思想观念、教育理念还有一定的差距;二是部分教师
主题教育活动总结5
本次主题教育活动旨在提高学生的综合素质,培养其社会责任感和实践能力。活动形式多样,包括讲座、小组讨论、实地考察等,内容涵盖了爱国主义教育、公民道德教育、环境保护等多个方面。
在活动中,学生们积极参与,表现出极高的热情和责任感。通过讲座,学生们了解了国家的文化,增强了民族自豪感;通过小组讨论,学生们学会了团队协作和沟通技巧;通过实地考察,学生们亲身体验了环境保护的重要性,提高了自身的'实践能力。
总体来说,本次主题教育活动取得了圆满成功。学生们在活动中不仅学到了知识,更重要的是学会了如何做人、如何做事。
主题教育活动总结6
为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,我校20xx年5月28日组织学生开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:
多年来英雄主义有所淡化,在网络上甚至出现了大量“解构”英雄、贬低英雄,进而诋毁英雄的言论。这些情况的出现严重影响了青少年爱国主义、英雄主义思想的树立。更对我国的'发展和崛起产生了不可估量的危害。正是在这种情况下国家推出了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,要在意识形态上树立起牢记英雄、崇敬英雄的正确思想观念。
班会上,同学们在班主任老师的带领下观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读了英雄内涵,引发了学生对英雄的崇敬之情和对英雄精神内涵的思考。随后,同学们又一起诵读了英雄创作的爱国诗词,通过品读诗词,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。
此次主题班会活动的开展,在全校范围内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,激发了学生的爱国情怀,为学生将来立志报效祖国打下良好的基础。
主题教育活动总结7
3月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日。结合市、区教育局要求,xxxx小学开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题教育系列活动。主要做法总结如下:
一、在主教学楼电子屏上紧紧围绕“做自己的首席安全官”这一主题进行了全天候滚动宣传,认真组织开展平安校园行活动,加强了校园安全教育,提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。
二、在3月26日当天开展了xxxx小学全国中小学生安全教育日升旗仪式,通过升旗仪式上国旗下讲话对全校学生进行了安全教育,学生们聆听着老师的句句教诲,深知安全的重要性。
三、组织学生开展了“安全进校园,快乐伴我行”学生手抄报展示活动,学生们通过他们的.生花妙笔描绘了对平安校园的向往。提高了学生了自身安全意识及防校园凌防、防暴力事件的'意识和应对方法。
四、开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题班会活动。各班主任充分利用班会时间、通过多媒体及xx网对学生进行了一次多方位的安全教育。包括协调校医室做好预防流感、手足口病的防治宣讲工作。
安全无小事,处处是教育。通过本次安全教育日主题教育活动,学生在安全法规知识和安全防范上得到了提高,培养了学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。
主题教育活动总结8
为了践行社会主义核心价值观,激发孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感,xx市幼儿园、xx中心幼儿园于近期开展了“我爱家乡”系列主题教育活动。
活动采取“游家乡”、“说家乡”、“画家乡”、“唱家乡”等形式开展。“游家乡”是要求家长利用周末时间带领孩子去大自然逛逛,引导孩子领略家乡的变化和美丽风光;在“说家乡”活动中,孩子们和家长共同收集了许多枝江的美景、美食、特产等图片,并带入幼儿园和老师、小朋友一起讲述,大大增加了孩子们对家乡风土人情的了解;在“画家乡”活动中,孩子们拿起手中的画笔,将自己看到的家乡变化和美丽风光画成了一幅幅绚丽多彩的图画,进一步增强了孩子们作为枝江人的骄傲和自豪;在“唱家乡”活动中,孩子们用稚嫩的童音将《我的枝江我的家乡》、《三峡的.孩子爱三峡》、《雀尕飞》等一首首歌唱家乡的优美歌曲进行传唱,他们用歌声抒发出对家乡的喜爱之情。
通过此次系列主题教育活动的开展,让幼儿更深入地了解了家乡的变化,萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感,培养了孩子们身为枝江人的自豪感和幸福感。
主题教育活动总结9
本次主题教育活动围绕“创新、协作、奋进”的核心精神展开,旨在培养学生的创新思维、团队协作能力和积极进取的精神。活动通过一系列有趣、富有挑战性的项目,引导学生主动探索、积极思考,提升自身综合素质。
在活动中,学生们积极参与,展现出了高度的热情和创造力。通过团队协作,学生们不仅提升了沟通协调能力,更深入理解了团结合作的意义。同时,通过解决实际问题和困难,学生们增强了解决问题的'能力,培养了坚韧不拔的精神。
本次活动取得了圆满成功,达到了预期目标。学生们在活动中收获颇丰,不仅学到了知识,更锻炼了能力。希望未来能有更多此类活动,为学生提供更多学习和成长的平台。
主题教育活动总结10
在第xx个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,金湖县实验幼儿园围绕“节约粮食,从我做起”主题开展系列活动。
14日,利用周一升旗讲话,让幼儿知道“10月16日”是世界粮食日的由来和主题;大班幼儿在老师的带领下参观农田,了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。学习古诗《悯农》,教育幼儿要节约每一粒粮食;中小班幼儿收集、认识各种粮食,用各种粮食做拼贴活动,知道粮食的`丰富多样,要珍惜粮食。各班老师在午餐、午点时教育幼儿要做到“三净”即“碗净、盘子净、桌面净”,在孩子们中间开展讲故事“一粒粮食的梦想”、“看谁吃得干净”竞赛等活动。还利用家长园地栏、家校“e”通在家长中开展爱惜粮食活动,发动家长与幼儿一起制作“爱粮节粮”亲子简报。
通过此活动,不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。
主题教育活动总结11
身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的.共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。
活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福暖师心,强身健体为学生。
一、进行一次
利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。
二、举办一期歌颂教师的
教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。
三、开展一次主题班队会
在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。
四、进行一次趣味体育活动
学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。
五、在博客中发一次节日
每位教师都在博客中写了节日心得体会,对自己的职业有了更新、更高的认识。
主题教育活动总结12
我校于20xx年5月5日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。
会上重点强调防溺水工作,全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:
1、5月4日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》,布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。
2、5月5日,我校印发和张贴了《防溺水倡议书》,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传标语》,同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。
3、5月8日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。
4、5月9日,星期五下午,根据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》,并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通,收回了回执单,并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。
5、5月12日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动,对全校师生进行了一次“安防”继续教育。
6、5月12日下午,我校各班召开了“珍爱生命,严防溺水”主题教育班会,上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命,严防溺水》安全教育主题班会,对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日,我校召开紧急会议,进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作,会后与全体教师签订了《防溺水工作目标责任书》。
7、5月13日,我校制定了《蓝天学校五月份宿舍楼火灾应急疏散演练预案》。
8、5月14日,我校各班出一期“珍爱生命严防溺水”主题黑板报,并做好评比记录。
9、5月15日清早,我校召开了“珍爱生命、严防溺水、远离危险”师生宣誓大会,会后并开展了签名活动。
10、5月15日中午,我校举行了宿舍楼火灾应急疏散演练,收到了很好效果。并于同日午休时间召开全体教师会议,对这次宿舍楼防火灾应急疏散演练,做了工作总结。
11、同日,我校出台《蓝天学校五月份教学楼防火逃生演练应急预案》,拟定于19日下午16:05―16:35分进行防火逃生演练。
12、5月19日下午,我校举行教学楼防火逃生演练,并于当晚召开全体教师会议,对这次教学楼防火逃生演练活动做了总结。
13、5月20日,我校举行“珍爱生命严防溺水”征文活动。
14、5月22日下午,我校七年级学生参加中心校举行的演讲比赛,并获得初中组第一名。
15、5月23日中午,我校召开全体教师会议,对本月的“珍爱生命,严防溺水”安全教育系列活动进行工作总结。并部署下一步安全教育工作。
总之,我校通过这一系列的.“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事件的再次发生,从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防溺水,消除偶发,防患未然。
主题教育活动总结13
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,为了纪念受难的同胞,铭记历史,培养幼儿的爱国情操,珍惜当下的幸福生活,近日,xx市xx幼儿园开展“国家公祭日”纪念活动。
活动中,老师们通过视频、图片等相关资料,让孩子了解历史,了解国家公祭日的由来,教导孩子们要热爱国家,珍惜现在的.幸福生活。最后,老师和孩子们垂首默哀一分钟,缅怀遇难同胞。
通过此次活动,让孩子们感受到美好的生活来之不易,懂得珍爱自己的生命,增强为祖国努力奋斗的信念。
主题教育活动总结14
一、活动主题:
诚信教育
二、活动目的:
使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个"一诺千金"的人。
三、活动时间:
xx年12月22日
四、活动地点:
1102教室
五、活动对象:
xx级货代班全体同学
六、活动主持人:
xxx
七、活动内容:
1、开场舞《tik tok》
2、主持人宣布诚信教育主题晚会开始
3、《突然的自我》
4、《下一个天亮》
5、《开始懂了》
6、互动游戏"猜歌名""歌名表演秀""歌名故事秀"
7、苹果大派送
8、《傻孩子》
9、现代舞《chu》
10、《阴天的假期》
11、小品《嫦娥招亲》
八、活动总结:
通过丰富的文娱节目,让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:"人而无信,不知其可也。"只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的`小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
初等教育学院团支部“以诚信之笔绘教育之梦”主题团日活动于3月28日中午在劝学楼A108室举行,我院党委副书记、团委书记、副书记、学生会副主席和众多学生会的部长受邀参加此次活动。本次活动采用电台广播的形式,以“诚信托起教育梦”为主题,紧扣个人层面的社会主义核心价值观,传递来自FM1305团支部的正能量。
话剧《我的教育梦》描述了一个小女孩在梦想之路上不断探索寻找,最终梦想成真进入小学教育专业英语方向学习的过程,小女孩毕业后走上三尺讲台,为小学生上的第一节课即为教育小学生从小要养成诚信的良好品格,她用所学的教育方法展示了生动活动的课堂,以易于小学生理解的形式传递诚信理念。
在FM1305一半岁生日之际,“电台”推出了特色“可视节目”,由只听其声到可视其人,以“爱国敬业诚信友善”为庆生会的'主题,创意歌舞小短剧形式新颖,由《闪闪的红星》到《我在马路边捡到一分钱》,传递积极向上的正能量。除此之外,本专业教师的模仿秀及感动中国人物中教师风采的展示也体现了全体团支部成员对教师的感恩和教育梦的解读。最后,在全体团员齐声合唱《handinhand》中,本次团日活动圆满落幕。
活动结束后,评委们进行了点评。班助感动于团支部的进步和同学们的蜕变。学生会主席表示虽然没有其他团支部的热情洋溢,但是1305始终贯穿一种温馨的气氛。团委副书记xx老师肯定了1305团支部的表现,节目设置很有吸引力,全体团员团结一致为集体献策献力,期待更加优秀的1305团支部。
主题教育活动总结15
少年儿童是祖国的未来、民族的希望,而毒品祸国殃民,是人类社会的公害。为切实做好禁毒宣传教育工作,提高全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力。XX小学在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日这段时间里,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,以《禁毒法》宣传为主线,深入开展禁毒预防宣传教育工作,开展了声势浩大的禁毒宣传教育活动,提高了全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力,取得了良好效果。现将本次活动总结如下:
一、深化认识,加强领导,营造舆论氛围
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,我校主动与街道司法所和公安派出所加强联系,成立了专门的领导小组,由校长任组长,分管副校长及教导主任任副组长,并聘请镇公安派出所所长为我校法制教育副校长,由德育处主任和大队辅导员以及各班班主任任成员,主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人,做到齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
在《禁毒法》宣传周、“6·3”虎门销烟纪念日、 “6·26”国际禁毒日集中宣传活动期间,学校积极围绕活动主题,结合实际, 周密安排部署,制定宣传教育活动方案,将任务分解到具体部门,确定专人负责,切实抓好各项工作的落实。通过扎实有效的宣传, 进一步加强了对青少年毒品预防教育,掀起宣传、学习《禁毒法》的热潮 , 努力营造浓厚的舆论氛围,推进平安建设、促进社会稳定和谐。
走进二小校园,禁毒宣传气氛浓厚。教学楼悬挂着有关禁毒的宣传语,让人读后颇受启发;宣传板报上张贴着醒目的“珍爱生命,远离毒品”等宣传标语和各种毒品的图片、毒品危害社会的图片、吸毒者的亲身经历等等。课间,同学们纷纷驻足于禁毒图片展板前,看得津津有味,感触甚深,纷纷表示,一定要远离毒品,珍爱生命,使校园成为拒绝和远离毒品的一方净土,工作总结《国际禁毒日主题教育活动总结》。
二、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒意识
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
(一)禁毒守法倡议。学校德育副校长向全体同学阐述了《禁毒法》的意义。张校长主要从校园少数学生抽烟行为出发,以社会不法分子利用学生抽烟,诱骗学生吸毒,从而使学生走了犯罪道路的`鲜明事例,向大家列举了吸烟的危害。号召同学们以禁毒日为契机,积极学习法律常识,提高法律意识,从而更好的保护自己。
(二)禁毒守法宣誓。由学校大队辅导员魏老师领誓,全校师生进行了庄严的禁毒守法宣誓。
国旗下,大队辅导员魏老师给同学们作了“依法禁毒,构建和谐”的主题发言。发言以典型的事例,详实的数据,阐明了毒品的危害性,要求同学们从我做起,从现在做起,坚决拒绝毒品,努力做到“四知四不三离”:四知:知道什么是毒品;知道毒品的危害(毁灭自己,祸及家庭,危害社会);知道吸毒容易上瘾且难以戒掉;知道吸毒是犯罪行为,要受到法律的惩罚。四不:不好奇,不相信,不结交,不吸烟。三离:远离赌博场所,远离社会上的娱乐场所,远离有毒品嫌疑的场所。魏老师最后语重心长地告诫同学们:“吸毒一口,掉入虎口”,呼吁同学们:远离毒品,关爱生命。
(三)毒品预防宣传活动。学校红领巾广播站、校园网加强对学生进行毒品预防教育活动;校园悬挂“珍爱生命,远离毒品”的教育宣传挂图,由品德课的老师利用品德课时间组织学生观看宣传挂图。
(四)班队会教育活动。各班利用班会课时间开展一次禁毒宣传专题教育活动。主题班会和专题活动课上,师生们全神贯注地观看着禁毒宣传片、积极地参与着《禁毒法》的知识宣传,热烈的讨论着对毒品的痛恨。在观看影片的过程中,孩子们的表情非常凝重,从他们的神情中,可以看出他们的心灵受到了深深的震撼。最后,同学们纷纷在“依法禁毒,构建和谐”的宣誓横幅上签上自己的名字,表示在未来的日子里,坚决拒绝毒品,远离毒品。
(五)缅怀虎门逝去的硝烟。组队去东莞虎门参观战争博物馆。在虎门战争博物馆,当年战争遗留下来的照片、吸毒用品、因吸毒而扭曲变形的脸孔以及一些吸毒者的畸形儿后代,展示了吸、贩、制毒者家破人亡、妻离子散、危害社会的悲惨结局和严重后果。亲眼目睹这一切,同学们真切地体会到毒品的危害。学生们纷纷表示看了展览后对毒品的危害有了更深刻的认识。“最深刻的,就是在那个瓶子里面看到的很多畸形胎儿,吸毒后的人的后代完全都是畸形的。”“觉得自己本身应该要拒绝毒品,还要竭尽自己所能宣传一切关于禁毒的活动,积极投入禁毒活动之中。”
(六)“依法禁毒,构建和谐”征文比赛活动。学校少先队还举行了“依法禁毒,构建和谐”征文比赛活动,进一步增强学生的禁毒观念,提高学生的禁毒意识,坚定学生与毒品作斗争的信心,使禁毒、拒毒在校园内掀起新高潮。
葵涌街道第二小学少先队充分调动和整合各种资源,开展了一系列的禁毒宣传教育活动,加深了学生对毒品的认识,强化了学生的安全意识,垒筑了一道防毒屏障,让毒品失去成活的土壤,让健康、快乐、文明伴随每一位少先队员成长!
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